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君心如萱

上課

君心如萱 路夕亞 2489 2020-11-23 16:46:12

  方老師是君浩爸爸的同學(xué),在小區(qū)里開(kāi)了個(gè)小小的培訓(xùn)班,教小學(xué)生初中生數(shù)學(xué)英語(yǔ)什么的。

  君浩一見(jiàn)到留出來(lái)的教室,就后悔了。

  小小的一間一對(duì)一輔導(dǎo)的教室。老師和學(xué)生坐下基本上就是靠在一起。

  這怎么上課?

  身后傳來(lái)兩聲輕輕的咳嗽,君浩回過(guò)頭,萱萱來(lái)了。

  她今天穿一件白毛衣,藍(lán)色牛仔褲,腳上一雙小白鞋。脖子上圍了一條粉色的圍巾,云似的發(fā)簇簇地?fù)碇哪槨?p>  整個(gè)人比花園里的白梅粉梅還要嬌嫩。

  君浩側(cè)開(kāi)身,讓萱萱進(jìn)去坐下,他靠墻站著。

  “我先看下你這周的數(shù)學(xué)作業(yè)好嗎?”君浩定定神,努力做出老師的樣子。

  他以前給初中生補(bǔ)習(xí)過(guò),有經(jīng)驗(yàn)。

  萱萱默默地把三張大大的試卷遞給他。

  君浩快速瀏覽一遍,葉迪恩說(shuō)得對(duì),基礎(chǔ)的部分基本上她都能做對(duì),只是難一點(diǎn)的就不行了。

  “我先跟你講錯(cuò)題吧?!熬撇坏貌蛔聛?lái)。

  他用筆指著萱萱做錯(cuò)的地方,拿出草稿紙,一題一題地告訴她錯(cuò)在哪里,正確的解題思路是什么。

  房間里的溫度比較高,松柏的味道又來(lái)了,萱萱漸漸地有點(diǎn)熱,有點(diǎn)眩暈。君浩的手指修長(zhǎng)白皙,一題題地從試卷上滑過(guò)去,她不自禁地看著他的手指,聽(tīng)不太清君老師在說(shuō)些什么。

  君浩停止講題,萱萱竟也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  他看著她。

  從他的角度看過(guò)去,頭發(fā)遮住了她的大半張臉,只看到粉紅的頰,秀氣的鼻子,嫣紅的唇。她在發(fā)呆。

  他的呼吸有點(diǎn)紊亂。

  一支鉛筆敲上了她的頭。

  “干嘛?”萱萱直起身子,捂住挨了揍的頭頂,翹起嘴。

  “干嘛不專(zhuān)心?”君浩強(qiáng)作鎮(zhèn)定。

  “哦?!陛孑娲瓜骂^去,臉更紅了。

  君浩咳兩聲,努力穩(wěn)住聲音,“我們出去補(bǔ)習(xí)班大堂講?!?p>  “我不要,那里冷。”萱萱沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)沒(méi)猶豫地在撒嬌。

  “那你不許發(fā)呆?!?p>  “我保證!”萱萱舉起一只手。

  君浩給了她一個(gè)白眼。

  接下來(lái)的課比較順利,講完了錯(cuò)題,君浩又把各種公式做了一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)個(gè)地講應(yīng)用的方法和技巧。

  萱萱覺(jué)得自己吸收得不錯(cuò)。

  “下次我們還是去門(mén)口的咖啡店去上課吧,周日早上那里也很清凈?!本七吺帐皷|西邊說(shuō)。

  “為什么又要換地方?我覺(jué)得這里挺好的?!?p>  “我覺(jué)得不好,那里寬敞。”

  天知道他走了多少次神。在這么小小的空間里,萱萱身上的香氣一直縈繞在他的鼻端,他的心一直不受控制地跳得很快,不知用了多大力氣才強(qiáng)迫自己集中精神。再這樣下去,他懷疑自己會(huì)得心臟病。

  “哦。”萱萱應(yīng)了,沒(méi)辦法,她是學(xué)生,沒(méi)什么話語(yǔ)權(quán)。

  “記得做我給你的題目。”

  “哦?!?p>  君浩笑了,扯扯她的圍巾?!昂昧耍憬裉毂憩F(xiàn)得不錯(cuò)。”他變戲法似地摸出一小袋芝士蛋糕,“獎(jiǎng)你的?!?p>  萱萱歡呼一聲,沮喪一掃而光。君浩體貼地幫她打開(kāi)包裝袋。

  “唔,好好吃。”萱萱一大口下去,抬起頭來(lái),眼睛亮晶晶地笑,嘴角沾著一點(diǎn)屑。

  在大腦反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,君浩的手指已經(jīng)自作主張輕輕地替萱萱抿掉了那點(diǎn)蛋糕屑。

  她的臉?biāo)⒌丶t了。

  “我走了?!彼咽植暹M(jìn)褲兜,轉(zhuǎn)身就走,步伐有些慌亂。

  萱萱把臉再次埋進(jìn)蛋糕里,熱熱的臉蛋凉了一點(diǎn)。笑容比蛋糕都要甜了。

  君浩在大學(xué)算是風(fēng)云人物之一了。

  數(shù)學(xué)系的才子在本系無(wú)人不知無(wú)人不曉不算,就是在有幾萬(wàn)人的W大,他也是名人。無(wú)他,人長(zhǎng)得帥,籃球打得好,文章也寫(xiě)得好。校刊上發(fā)表過(guò)不少他的數(shù)學(xué)論文,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論述之外,就連文筆都無(wú)可挑剔。他還彈得一手好鋼琴,從小學(xué)一年級(jí)就練的鋼琴加上俊朗的外形,讓他看起來(lái)像個(gè)未來(lái)的藝術(shù)家多過(guò)數(shù)學(xué)家。

  用葉迪恩的話說(shuō),就是不給別人活路招人恨的那種。

  但是W大的女生們可不這么想。

  在各種場(chǎng)合,或直接,或間接,或明示或暗示,找他或他的同學(xué),室友要他微信的女生不計(jì)其數(shù)。但迄今為止,還沒(méi)有人得逞。

  “你就說(shuō)我有女朋友了?!敝芤坏哪猩奚崂?,正在批改萱萱作業(yè)的君浩告訴凌平。

  “啊啊?。。。?!”凌平一聲怪叫,“你有女朋友,是誰(shuí),在哪兒?我怎么不知道??”他把頭伸到君浩眼下,被他不留情一把推開(kāi)。

  躺在床上抖著二郎腿打游戲的葉迪恩撇撇嘴,心里暗想:“他女朋友在準(zhǔn)備高考。”

  等大家都出去浪宿舍里只剩下他和君浩的時(shí)候,葉迪恩懶懶地從枕頭下摸出一個(gè)信封扔過(guò)去,“這個(gè)月的補(bǔ)習(xí)費(fèi),我媽叫我給你的?!?p>  君浩笑了笑,“你沒(méi)私吞啊。”

  “我準(zhǔn)備光明正大地收了它!”葉迪恩翻身想去奪回來(lái)。君浩一轉(zhuǎn)身把信封收進(jìn)抽屜。

  “你還真收呀?”眼看兜里煮得半熟的鴨子飛了,葉迪恩悲憤莫名。早知道根本就不拿出來(lái),諒他君浩一個(gè)把父母朋友都當(dāng)工具人的人也不敢去告狀。

  “就當(dāng)嫁妝好了?!本泼摽诙觯约盒睦飬s抽動(dòng)一下,好向往。

  “你就那么自信?!她還在復(fù)習(xí),君浩你….”雖說(shuō)葉迪恩經(jīng)常坑萱萱,卻也十足十地愛(ài)護(hù)著這個(gè)唯一的妹妹。

  “你放心,我心里有數(shù),她會(huì)考進(jìn)來(lái)的。“君浩鄭重地承諾。

  君浩的身邊并沒(méi)有因?yàn)橐呀?jīng)有女朋友的謠言清凈多少,沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他女朋友,誰(shuí)知道是真是假。

  但他從來(lái)都是淡淡的,沒(méi)有接受過(guò)任何人的殷勤或是邀請(qǐng)。打著請(qǐng)教的幌子信誓旦旦地表示只是要向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)的學(xué)妹們也通通吃了閉門(mén)羹。

  禁欲系的大神只有更吸引人??蓱z的葉迪恩,時(shí)不時(shí)就需要制造一些話題,裝作不經(jīng)意地來(lái)宣傳一下君浩和他那還沒(méi)有到來(lái)的女朋友的日常。

  “都是為了我家小妹的幸福?!彼贿吶绱税参孔约海贿叞丫频墓φn拿過(guò)來(lái)抄,順便順走了他的奶茶。

  咖啡廳里流淌著輕柔的音樂(lè),濃郁的咖啡香味氤氳著這個(gè)空間,暖暖的,安心的。一如此時(shí)的萱萱。

  時(shí)間已經(jīng)走到了明媚的五月,君浩的教學(xué)已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)月,黑色高考季近在眼前。

  萱萱沒(méi)有時(shí)間去看那滿(mǎn)目的春光,花紅柳綠姹紫嫣紅都與她無(wú)關(guān),一切的一切都只是學(xué)習(xí)做題做題學(xué)習(xí)。

  幸好還有君浩。

  每個(gè)周日的早上,他總是比她先到咖啡廳,幫她點(diǎn)好飲料。有時(shí)是咖啡,有時(shí)是熱的果茶,有時(shí)甚至從家里熱好牛奶帶來(lái)。

  她做題的時(shí)候他就在她對(duì)面看書(shū),她做題做得忘我的時(shí)候,他會(huì)把飲料遞到她嘴邊,她無(wú)意識(shí)地喝幾口,繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。

  每天都有她愛(ài)吃的各種點(diǎn)心,時(shí)不時(shí)送進(jìn)她口中。

  上完課君浩會(huì)送她到樓下,看著她進(jìn)大堂,消失在電梯口。

  當(dāng)然還有他留下的各種作業(yè)。

  周日晚上他會(huì)要求萱萱將做好的作業(yè)發(fā)給他批改,回復(fù)錯(cuò)題及解法后留下周三前要做的題目,然后是周日要檢查的題目….每次都不會(huì)太多,不會(huì)給她增加太多負(fù)擔(dān),并且恰好都是她的弱項(xiàng)。

  當(dāng)然除了作業(yè)之外,君浩也會(huì)問(wèn)她身體怎么樣,會(huì)不會(huì)太累,吃得飽不飽睡得好不好。

  昏天黑地的忙碌中,萱萱時(shí)常會(huì)感嘆,“君老師真的真的太負(fù)責(zé)任了。”?

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