“嘿！你過來。”一個看起來不大的男孩子指著西楚說。
西楚穿著自己最漂亮的長裙子在新校園子來回地跳著。此時聽著有人在叫他就扭頭去看。
“看什么看？就說你！讓你過來呢?！蹦莻€男生指著西楚不大相信，會有人對她指手畫腳，平時從來沒有人敢說她呢！
姥姥說過她幾次，一說就哭，弄得也不敢說她了，落得個清靜；總?cè)切『⒆涌薏淮蠛?。從此姥姥也懶得說她。
那男孩見西楚懵懵懂懂地就說，“我不喜歡看女生穿裙子！特別是長裙?！?p> 西楚愣怔著，“誰敢對我指指點點，就是皮欠疼…”
在家時如果爺爺說她，她會借助奶奶的威力，騎到爺爺腿上連錘帶打一陣發(fā)泄。但這次在學(xué)校，都是陌生的面孔，她沒有勇氣蹦到別人面前發(fā)威，只能裝膿包。
西楚準(zhǔn)備離開那里往教室里走，“別走！你還沒回答我的問題?！?p> 西楚惱了，都讓到天邊了，還想怎的！就理直氣壯地說：“羨慕嫉妒恨?。∮斜臼略倩氐侥隳锒亲永镌僮兂梢粋€大姑娘呀？”
那男孩一時語塞，沒想到對策，見西楚回自己教室了，也沒趣地上二樓。很明顯那男生是樓上二年級學(xué)生。
西楚回到教室后仔細(xì)回憶那男孩的長相，黑黑的眼睛很大，牙齒卻有點鮑…西楚搜刮著腦子里的記憶，想不起來他是誰竟然這么囂張？
緊接著西楚又在廚房水池子洗碗，她笨拙地去扭水龍頭，結(jié)果水放的太大，把手里的碗沖翻了，也把西楚的長裙給淋濕了，一會兒西楚就感覺冷…同時水龍頭的水將旁邊的男娃的鞋打濕了，又遭到別人的謾罵，“真沒用，穿的像花蝴蝶，笨的像呆瓜；連洗碗這樣的事都不會做，還敢來上學(xué)。你以為這是福利院，什么事情都有人伺候呀！”
西楚忍著忍著就哭出聲了，腳一蹬就醒了。西楚使勁睜眼看，窗口處有路燈透出的光亮，啊，是做夢，嚇?biāo)缹殞毩耍?p> 她想起剛做的夢還有點委屈，正準(zhǔn)備喊爸爸時，忽然又想起那個同學(xué)說自己笨，哼！有我這么笨的人嗎？小樣！于是她繼續(xù)睡覺，并用手一摸媽媽不在床上，只有爸爸打呼嚕的聲音。再看看月月的小床上也沒人，可能是吃牛奶去了。西楚又躺下睡覺。
“上課”！老師是個兇巴巴的黑臉大嬸，壯的像塊木板，還戴著眼鏡，頭發(fā)是齊耳短發(fā)，她把黑板當(dāng)驚堂木…學(xué)生們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊到：“老師好！”
老師眼睛一翻，“沒吃飯嗎！重來。”
“老師好！”這一次喊的洪亮，老師終于滿意露出了一絲笑容。
老師把驚堂木一拍：“坐下！”
西楚受驚般慌忙地瞅了一眼，老師黑著臉，又把驚堂木一拍，“成為我班的學(xué)生首先得約法三章：第一，不許跟老師說，我筆掉了、書本沒了、橡皮沒了；第二，不許在課堂上說我要上廁所；第三，不許哭。都記住了嗎？”
西楚把耳朵提著注意聽老師說的三不，思考著問題，這時下課鈴響了，西楚不是擠擠似的跑去上廁所，而是忽然想起來老師說過不許問老師說自己的筆掉了，所以她乘這功夫翻書包清點自己帶的書、本子、筆是不是都在書包里面。
上課鈴又響了，西楚突然有點內(nèi)急，這是才想起來自己沒去上廁所，就不顧一切的往外跑…
老師堵住了自己的去路，“西楚同學(xué)，你如果現(xiàn)在出去，你就不是我班上的學(xué)生了！請問，你還要出去嗎？”老師人長的刻板，執(zhí)行制度同樣是。
西楚害怕乖乖的往回走，課上老師講的是拼音，老師說：“我聽說你們在幼兒園就已經(jīng)學(xué)過拼音，那我們在上課前請大家把26個英語字母也是聲母韻母的拼音字母唱出來，我好掌握大家學(xué)拼音的功底如何？來…BPMF…一百起唱…”
大家跟著一種模糊不清的嗡嗡音唱…“老師喊?！崩蠋熣f，“看來這提前學(xué)拼音并沒有好效果，還是沒有熟練。這樣吧，也許有的娃肯定有天賦，一定唱的準(zhǔn)確不誤。”老師把眼光停在西楚面前，“對了，你不是要去方便嗎？你把這個拼音歌清晰地唱一遍，我就網(wǎng)開一面給你一個方便…”
西楚心跳加快，咋又是自己呢？這老師是不是自己的克星呀！但是，老師說回答問題了就讓自己去方便，內(nèi)急不能等，就開口唱…可是沒等她唱第二句，班上的同學(xué)都哄堂大笑，“別唱了，這位同學(xué)，你被尿憋糊涂了…”
西楚懵了，自己唱的什么嗎？但她卻突然停下來不唱了，“蠢貨！我是把英語單詞唱完再唱拼音歌，好讓你們明白，拼音是26個字母變的…”
“好！看來你在幼兒園不僅學(xué)了拼音還學(xué)了英語，你的早教做的忒超前…我算是佩服了。不過我們還是得把母語學(xué)好，才能學(xué)英語?！崩蠋熞话憧洫勔贿呏S刺，這讓西楚很尷尬，直到現(xiàn)在她認(rèn)識到媽媽讓自己用心的真正含義。
西楚嘆氣，我這算什么嗎！英語沒學(xué)好，拼音更沒學(xué)好，像一個要去洗澡的人，跳下浴池卻因里面太熱又爬上來，結(jié)果自己的衣服都濕透了，卻沒有洗成澡。當(dāng)自己再回到浴池時，水已經(jīng)冷了，店門也關(guān)了。
可能是我太小了，還沒有玩好，不管做什么事情都是敷衍了事。以前不是正式的上學(xué)堂，現(xiàn)在才是學(xué)習(xí)的時候。但如果還學(xué)不會，會怎樣呢？
西楚越想越怕，因為經(jīng)常媽媽會在家里跟爸爸聊天，說她班上的學(xué)生天資遲鈍，怎么教都不會，媽媽總是笑著說，“我真想敲他們一雷果，可他們又不是自己的孩子?！?p> 她會不會就是媽媽口中遲鈍的那個娃呢？
“西楚，你如果真的不會唱就坐下來。不會唱不要緊，只要態(tài)度端正了，好好學(xué)，用心去體會，課堂上的知識都學(xué)會了，你就不是一個笨蛋學(xué)生?！崩蠋熓疽馑拢鞒s覺得丟人，沒有回答好老師的提問，不好意思坐，傻站在那里。
老師一看這娃也太鑄了，就走到跟前，“你也唱了英語歌，老師也要守信用，快去方便吧！”
西楚一聽說可以方便了，就松懈了下來，終于可以上廁所了，“咕嚕咕?！苯Y(jié)果尿床了…
哈哈！西楚做了一夜夢。