章曉純回家后一臉興奮，“明天我們放假?！鳖D了頓，“政府頒發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)……”
蘇越說，“明，不是六一兒童節(jié)嗎？就一天假，還大獎(jiǎng)？”
“是啊！我們班可都是14歲一下，學(xué)生們都放假了，我們留學(xué)校也沒事干，不如回家休息。”
“也對(duì)！就應(yīng)該這么做?！碧K越贊到。
六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)都完成了。頭天晚上蘇越也看了她們班上的節(jié)目。
一個(gè)大型的合唱，估計(jì)全部上場(chǎng)了，大概有五十多人。陣容龐大，氣勢(shì)恢宏，都穿著白襯衣，黑褲子，系著紅領(lǐng)巾。
此起彼伏的紅歌響徹云霄，幾個(gè)著名的歌曲，聽得人熱血沸騰。
還有一個(gè)節(jié)目是葫蘆絲演奏，《月光下的鳳尾竹》。女孩們卻演繹一個(gè)古裝夢(mèng)，穿著漢服，甩著長(zhǎng)袖，咿咿呀呀好優(yōu)雅。
章曉純說，“估計(jì)你還沒看新聞。國(guó)家給了一個(gè)大獎(jiǎng)！不只是一天假！”
“允許生三胎啦！”章曉純說。那樣子似乎又是好了傷疤忘了痛…
蘇越也興奮，“終于放開了…”
“這政策太好了！好像是專門為了我們那代沒有生到娃的補(bǔ)償?！?p> 章曉純回頭看了一眼她媽，“是不是挺遺憾的？政策來晚了三十多年，要不我爸不知道有幾個(gè)兒子呢？”
“照說生三個(gè)挺好的！可以滿足有兒有女的愿望?！碧K越聽到這消息挺興奮。
“真想讓我們?cè)偕粋€(gè)呀？”章曉純非常驚訝，老媽的鍥而不舍的精神。
“再生一個(gè)？你來照護(hù)嗎？”章曉純反問一句。
“你只要生，我就來！叫你爸也來給我們做飯吃?！碧K越說。
“爸還在上班呢！”章曉純回到。
“過幾年他就退休了。”蘇越不慌不忙的說道。
“真的要生的話，過幾年我都奔四了，高齡產(chǎn)婦危險(xiǎn)！”章曉純害怕地喊到。
“還沒有到四十，是之內(nèi)。國(guó)家就把希望寄托在八零后身上，你們就是生育主力軍?！碧K越還真有憂國(guó)憂民的情懷。
章曉純數(shù)落她媽媽道，“你們那輩人，還真是國(guó)家棟梁，處處考慮到國(guó)家利益?？烧媸巧巳ィ秦?fù)擔(dān)可就重了?！?p> “政府不是再給您們謀求福利嗎？我覺得最大的負(fù)擔(dān)就是上學(xué)與住房。”蘇越開始分析生三胎所面臨的困難。
蘇越繼續(xù)發(fā)表看法，“做為一個(gè)普通人的普通家庭來說，上學(xué)的問題如果解決的好，也不是問題?！?p> 章曉純追問，“怎么解決？”
“一是上幼兒園。這個(gè)問題，國(guó)家已經(jīng)在辦公立幼兒園，就是校舍里的游戲配套老舊沒創(chuàng)意，跟不上幼兒不斷探索的發(fā)展需要，師資和師資素質(zhì)跟不上?！碧K越分析道。
“根本接納不了，也滿足不了幼兒還有很多娃娃在私立幼兒園。這費(fèi)用是比公立的高。而且公立的，有許多課程沒有開，有很多家長(zhǎng)把孩子送到私立雙語幼兒園。解決了英語入門難的問題?！闭聲约儼熏F(xiàn)狀告知不了解情況的老媽。
“你說的這些我都知道。這院里就有人在讀這三種幼兒園。關(guān)于收費(fèi)，也是二千多，四千多到一萬多不等一個(gè)學(xué)期。另外再加上生活費(fèi)。幼兒都在園里吃飯，全天候留園。”
“他們的區(qū)別就在于，公立什么教材類知識(shí)都不學(xué)，白白的玩三年。私立的學(xué)了教材中的一年級(jí)課程。而雙語幼兒園不僅學(xué)一年級(jí)課程，還學(xué)英語?！碧K越就她了解情況說出來。
“為什么會(huì)有這些差別，那是有需要，就有市場(chǎng)。家長(zhǎng)都希望自己的娃能夠超越，成為領(lǐng)頭羊?！?p> “我們?cè)僬f一個(gè)教育費(fèi)用。就因?yàn)橛變簣@里什么都不學(xué)，這就催生了課外輔導(dǎo)。誰個(gè)也不想讓自己的娃掉隊(duì)，再窮也要送娃娃去學(xué)習(xí)才藝。”
“請(qǐng)問幼兒園里不教才藝，教什么呢？那么多文藝人才，英語專業(yè)畢業(yè)的，其他特殊人才，都去哪了？幼兒園為什么不配備這些專業(yè)人才呢？”
章曉純喊到，“你又不是領(lǐng)導(dǎo)，哪有這些意見！既然是專業(yè)人才，人家不愿意去教小娃娃?，F(xiàn)有的幼師能力有限嗎！”
“你別惱，不愿意去，是他沒認(rèn)識(shí)到啟蒙教育的重要性，還有在待遇上沒有得到認(rèn)可?！碧K越分析到。
“你看你們花大價(jià)錢，去給孩子找才藝培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不就是幼兒園沒有這方面的課程，更沒有這方面的專業(yè)人才嗎！”
章曉純接過來說，“是呀！誰解決得了，這就是我們養(yǎng)不起娃的原因。這學(xué)齡前上才藝班就要花掉幾十萬?！?p> 蘇越說，“我們不必那么較真，讓孩子樣樣都學(xué)，看她對(duì)什么有興趣選擇性的學(xué)習(xí)。這樣可以省很多冤枉錢。”
“我們西楚也不是樣樣都學(xué)，就只學(xué)了三種，幾年也花了十幾萬呢！比起別人學(xué)的還是少的。”章曉純自我安慰道。
蘇越回到，“比如英語自己可以教。在網(wǎng)上購(gòu)買一個(gè)課，自己每天教一點(diǎn)。你們兩個(gè)都是本科畢業(yè)教個(gè)小娃娃還是綽綽有余的。”
“另外，既然國(guó)家鼓勵(lì)三胎，那么也會(huì)在幼兒教育階段有改善。其實(shí)很簡(jiǎn)單，如果我辦幼兒園，一切才藝都可以解決。既然幼兒教育是以玩為主，那就教她們學(xué)習(xí)才藝好了。”蘇越大膽假設(shè)。
章曉純不屑一顧，“說的輕巧，那需要多少專業(yè)人才？機(jī)構(gòu)養(yǎng)得起嗎？”
蘇越堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，“如果辭掉那些一無用處的現(xiàn)在職廢物，全部換上高素質(zhì)專業(yè)人才，幼兒園聲望即高，生源又足，還有養(yǎng)不起的道理嗎？”
章曉純贊同道，“啟蒙教育很重要，應(yīng)該碩士以上的畢業(yè)生才能有資格勝任?！?p> 章曉純無不驚訝，“你這高標(biāo)準(zhǔn)的要求，恐怕我也得失業(yè)了?！?p> “教育本身就是這樣，德高藝膽大才能吼得住。也不是現(xiàn)有的都不行，需要考試選拔，實(shí)行淘汰制?！碧K越越說越興奮。
章曉純都覺得自己難為情，不知道在她媽眼里自己合不合格。但表面還得附和著說，“照你這么說，如果高學(xué)歷抓啟蒙教育，那國(guó)民素質(zhì)就一下子拔高幾個(gè)層次?！?p> “哈哈！我只是閑説。”
章曉純又想起什么來了，“這剛剛說了幼教，將來還要上大學(xué)；結(jié)婚買房…”
蘇越又有話說，“我們那代人，也是兄弟姐妹多人，并不是父母交學(xué)費(fèi)上學(xué)，也不是父母買房結(jié)婚的?！?p> “怎么解決的？時(shí)代不同了。那輩人都是自食其力，這代人需要父母鋪設(shè)根基…”章曉純自問自答。
“你也知道的，上學(xué)都是勤工儉學(xué)；結(jié)婚都是自己奮斗買房的…你回單位問問，他們的父母是怎么過來的？”
章曉純明白了一點(diǎn)點(diǎn)，“這是要回到從前的感覺，一切都得依靠自己！”
蘇越這時(shí)開心的笑了。