第六十二章社區(qū)來(lái)訪
篤…篤
門(mén)外有敲門(mén)聲，蘇越走到門(mén)前覺(jué)得奇怪，這誰(shuí)呀？
篤…篤
又是兩聲敲門(mén)聲。
蘇越不愿意開(kāi)門(mén)，因?yàn)楦緵](méi)有預(yù)約。
篤…篤
蘇越放下在廚房手里的活，出來(lái)開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)年輕的女性；一高一矮，一胖一瘦，只見(jiàn)高的手里拿著本子；矮的肩背小藥箱，站在門(mén)前不停地敲門(mén)。
“你們是？”
高個(gè)子女人說(shuō)：“對(duì)不起！我們是紅泥社區(qū)的工作人員，須對(duì)轄區(qū)內(nèi)的新增人口進(jìn)行上面量血壓和氣溫…”
蘇越疑惑，“沒(méi)有人發(fā)燒呀？”
矮個(gè)子女人指著手里的冊(cè)子，“是做一個(gè)新生兒登記?！?p> “哦！有預(yù)約嗎？”
高個(gè)子回到，“有的。昨天給章曉純打過(guò)電話，她知道我們要來(lái)。我給你介紹一下，我姓張，她姓李。今天專(zhuān)門(mén)采取新生兒信息，需要親自上門(mén)，所以請(qǐng)給予方便…”
“奧！好！請(qǐng)稍等，我核實(shí)一下?！?p> 蘇越返回章曉純臥室，“社區(qū)來(lái)人說(shuō)要上門(mén)登記。有兩個(gè)女士，一個(gè)姓張，一個(gè)娃李。不能滿月后去社區(qū)登記嗎？”
”奧！預(yù)約有這回事。我也不知道社區(qū)工作做這么細(xì)致…讓她們進(jìn)來(lái)吧！”原來(lái)章曉純知道這事。
蘇越回到門(mén)口趕緊把社區(qū)的工作人員讓進(jìn)屋子里，并客氣地道歉。
“對(duì)不起！你們辛苦了快進(jìn)屋來(lái)，快面冷?！?p> 高個(gè)女人則說(shuō)：“今天是有點(diǎn)冷，這是今年最寒冷的天氣；不過(guò)再冷我們也得來(lái)！”
“是的，這幾天氣溫下降才8℃了；不過(guò)我覺(jué)得西洲比西北要暖和一點(diǎn)…”
矮個(gè)子女人好奇地問(wèn)：“看來(lái)你不是本地人，是…女主人的媽媽?zhuān)俊?p> “對(duì)！不愧是搞社區(qū)工作的就是認(rèn)真敏銳?！?p> 兩人相視而笑，高個(gè)姓李的女人說(shuō)：“就是。不然我們?yōu)槭裁磿?huì)上門(mén)登記，對(duì)新生兒做基礎(chǔ)信息采集?！?p> “還是你們的服務(wù)做的好。西月有福剛問(wèn)世就得到你們的關(guān)愛(ài)，十分感謝！”
蘇越帶她倆進(jìn)了臥室…
開(kāi)始蘇越對(duì)她們的造訪不很高興，月子里不能見(jiàn)生人…但就在兩天內(nèi)她們母女也見(jiàn)了一大波親戚；社區(qū)的工作人員難道就成了陌生人嗎？
現(xiàn)在還是預(yù)情期，別忘了政府時(shí)刻在管控…而且人家工作都做到家里來(lái)了，不得不佩服西洲社區(qū)管理工作做的到位。蘇越暗暗稱(chēng)贊。
把她們交給章曉純后蘇越又到廚房忙起來(lái)。她今天要做一個(gè)清燉鯽魚(yú)湯，這魚(yú)是她到自由市場(chǎng)去采購(gòu)的，魚(yú)販說(shuō)是清江河里野生的。蘇越不太相信，因?yàn)槟壳敖~(yú)，早就不能隨便捕撈，那還有野生魚(yú)，都是飼養(yǎng)的魚(yú)塘里的魚(yú)。
蘇越打算再加一小塊豆腐，豆腐也是高蛋白和鯽魚(yú)一起煮發(fā)奶相當(dāng)可以。
在炒一個(gè)豬肝炒小蘿卜片…
這豬肝可是農(nóng)家自己養(yǎng)的豬，她將豬肝切成薄片然后用面粉揉搓洗凈里面的毒素，用水洗凈，在用少量鹽和香油腌制加一點(diǎn)點(diǎn)白胡椒粉攪拌均勻放置備用。
白蘿卜，要選用晚種的沙地紅皮蘿卜，這種脆甜沙糯，去皮切成薄片備用，做好米飯。
上午時(shí)間里補(bǔ)一種水果羹，蘇越聽(tīng)取了章曉純的意見(jiàn)，保留常規(guī)項(xiàng)目。
這些個(gè)蘋(píng)果橙子就是常規(guī)水果，每天都可以吃一個(gè)的。
說(shuō)不同的是蘇越要加水煮一下，在冷卻后放一小袋女士牛奶，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)不足的問(wèn)題。
蘇越忙完這個(gè)又把以前沒(méi)吃完的燕窩泡一下，今天在下午準(zhǔn)備煮一個(gè)燕窩羹。
剛做完這些，小張和小李就從里屋出來(lái)了，“打擾了！如果給你們帶來(lái)不便請(qǐng)諒解，這是我們的工作?！毙埧蜌獾卣f(shuō)。
“讓你們跑路了，慢走！”蘇越將她們二人送到門(mén)口。
轉(zhuǎn)身蘇越就問(wèn)，“她們咋知道我們家生了老二？”
這讓蘇越想起當(dāng)初自己?jiǎn)挝荒切┏?，單位總是讓她帶人突然就去哪家拜訪查詢(xún)。不過(guò)現(xiàn)在鼓勵(lì)生育沒(méi)什么好擔(dān)心的，也挺佩服社區(qū)工作做的及時(shí)。
往往到年底人口統(tǒng)計(jì)時(shí)要搞清這兩項(xiàng)工作，一是出生的，二是死亡的。人口統(tǒng)計(jì)這是關(guān)鍵的兩個(gè)項(xiàng)目，至于其他常駐和外出的以及流動(dòng)人口那都有依據(jù)的。
章曉純解釋道，“醫(yī)院在網(wǎng)上有登記，社區(qū)在網(wǎng)上看到了他們區(qū)域內(nèi)有新出生人口，所以要上門(mén)核實(shí)?！?p> “就這點(diǎn)事弄這么半天？”蘇越覺(jué)得她們很呆了會(huì)。
章曉純說(shuō)：“西月睡的著呼呼被她們一整，醒了，大哭大鬧不配合；兩人等了一氣，聊了一會(huì)天?！?p> “到底她們對(duì)哪些信息感興趣？”
“就是給我量血壓、側(cè)體溫，給西月稱(chēng)體重、量身高?！?p> “還真是來(lái)做服務(wù)?！碧K越不冷不熱地說(shuō)。就像當(dāng)年反感她上門(mén)服務(wù)一樣顯得沒(méi)覺(jué)悟。
“我們學(xué)校所在的社區(qū)也給我打電話了，就相同的問(wèn)題做了登記，讓我感到欣慰的是他們沒(méi)有親自上門(mén)來(lái)?！闭聲约冞@么看待這件事。
“呆一方土地就得隨人家管。今天登記是為了將來(lái)上學(xué)劃片需要。”
蘇越隨口一問(wèn)：“住這個(gè)位置去哪上學(xué)呢？”
“對(duì)面下坡那個(gè)學(xué)校，是一家官學(xué)。明年西楚就得去那讀書(shū)?！闭聲约冎苯诱f(shuō)出西楚上學(xué)的地方。這讓蘇越有了想法。
“那明年上學(xué)西楚爺爺奶奶不是就隔遠(yuǎn)了，那接送上學(xué)的事不就沒(méi)有人管了?！碧K越突然提出這件具體事件。
“你簡(jiǎn)直是對(duì)現(xiàn)在學(xué)校的運(yùn)作還不熟悉吧！從幼兒園到大學(xué)都是在學(xué)校呆一天，早餐、中餐都在學(xué)校吃，晚餐都在寄讀處吃。不然寄讀處收那么高的錢(qián)，還包含一頓飯?！?p> “原來(lái)是這樣??！只曉得孩子們一天到晚都在學(xué)校里住著，那寄讀處是學(xué)校在管嗎？”蘇越顯然對(duì)這些不很清楚。
“不是！幼兒園和小學(xué)都是四點(diǎn)鐘放學(xué)，幼兒被家長(zhǎng)接回家了，而小學(xué)校的小學(xué)生放學(xué)后就直接去了寄讀處?！?p> 章曉純給自己媽媽介紹到這些情況。
蘇越還有疑問(wèn)，“我知道這個(gè)寄讀處，是為了照顧在外打工的爸爸媽媽家里沒(méi)有人接送孩子放學(xué)，沒(méi)有人輔導(dǎo)孩子作業(yè)，而產(chǎn)生的校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。完全是私人行為，但存在即合理，能生存即有市場(chǎng)?！?p> “事物都是兩方面的，雖然方便了家長(zhǎng)，但也增加了父母的負(fù)擔(dān)。這就是現(xiàn)實(shí)狀況?！闭聲约冎肋@些情況。
就像寒暑假補(bǔ)課，老師最清楚，但章曉純從來(lái)不參與。她這個(gè)數(shù)學(xué)老師總是謝絕了邀請(qǐng)，她常說(shuō)：“我在課堂上用功比他們?nèi)パa(bǔ)習(xí)效果要好的多?！?p> 唉！一個(gè)入戶走訪勾起這么多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。