第四十六章晨曲

　　西放被一陣悅耳動(dòng)聽的音樂聲驚醒。

　　往常這個(gè)時(shí)候都是被二丫的哭鬧吵醒，而今天卻聽到舒緩安靜的鋼琴曲。

　　他家里也安裝了影院和音樂，平時(shí)在悠閑的時(shí)候都會(huì)放一些世界名曲。

　　今天蘇越播放的是一首挪威的音樂家格里格的《晨曲》。

　　此曲格調(diào)清雅，舒適安靜。

　　西放小心地走近里間臥室，發(fā)現(xiàn)章曉純斜靠在那張象牙白的實(shí)木大床上，眼睛微閉好像也豎起了耳朵在聆聽。

　　那床大靠背上的雕花是一支花瓶，里面插著百合花，正好和章曉純的面容相吻合，顯得高貴冷艷。

　　手術(shù)后的章曉純臉色蒼白，沒有血色，但其神情安詳。這次生二孩又受她受不少罪，他這個(gè)當(dāng)丈夫的得好好痛一痛才行，已經(jīng)安排讓母親做好吃的同補(bǔ)補(bǔ)。本來想上前說會(huì)話，但等會(huì)還得回去拿湯，就用目光掃了一圈…

　　二丫呢？

　　西放又一步步往里走，卻發(fā)現(xiàn)蘇越抱著二丫站在窗前。

　　今天天氣很好，是二丫出生后的第一個(gè)好晴天?？磥砝咸煲埠苷疹?。這是一個(gè)好兆頭。

　　西放看到晨光里的二丫在姥姥懷里很安靜，沒有哭鬧，好像在聆聽音樂中的世界。

　　一夜的空調(diào)暖氣使屋里很燥熱，蘇越推開窗戶，帶著二丫迎接金色的曙光，吸吮著早上那潔凈的空氣，聆聽來自大自然天籟般空靈的聲音。

　　耳邊是手機(jī)里放著的《晨曲》與外面大自然的晨曲相映成趣。西放想蘇越是不是在訓(xùn)練二丫對(duì)音樂的感應(yīng)力。

　　人自從來到這個(gè)世界的時(shí)候起，規(guī)矩就在慢慢形成。也許蘇越是要把二丫從月窩里就給予約束。

　　在西放眼里，西楚就是他們一家人放養(yǎng)的結(jié)果，蘇越曾表示有些不妥。

　　就說西楚從小吧！

　　章曉純?cè)谧伦拥臅r(shí)候就一直抱著睡，抱著吃；當(dāng)然這不是曉純養(yǎng)成的習(xí)慣，而是根本吃不飽——沒吃飽的娃是不會(huì)自己放手的，所以就放不下去；一放就會(huì)哭鬧，哭起來是聲嘶力竭，直到哭吐為止。

　　也因此就這樣在寬松的環(huán)境下長大了。你說她那樣的情形，你能狠心嚴(yán)管嗎？在章子山眼里西楚做錯(cuò)事就要挨板子，他那一套早就被蘇越鄙視，也被西楚痛恨。

　　西放清楚地知道長大的西楚形成了刁蠻任性的性格，一切都得聽她的。

　　就說兩件事，一是西楚想要什么就得買，不管是電視劇里面的人物還是機(jī)車；二是想吃什么就得做，即使是不在一個(gè)季節(jié)。

　　比如她看了《超級(jí)飛俠》，對(duì)里面的人物，非常著迷，經(jīng)常會(huì)自言自語，“這么神奇？”對(duì)那幾個(gè)能變幻的飛機(jī)很好奇，“變…變…”于是就要爸爸全部買回來。

　　有一次看到大型游樂場里的各種機(jī)車，就好奇讓爸爸全部買回來…其實(shí)那些都是智力玩具，都是智力塊，需要拼圖完成。

　　而買回來的玩具都是爸爸代勞拼接成型。

　　西楚只是觀賞，陪著爸爸拍手叫好，在她心里爸爸是最棒的。

　　也許孩童的世界就是陪伴在爸爸身邊，這就是成長的樂趣吧！

　　今天蘇越要從月窩里給二丫立規(guī)矩，給她聽《晨曲》，就是喚醒她起床，多參與白天的活動(dòng)。

　　外面陽光燦爛，大自然的一切都沐浴在艷陽之中，嬰兒更應(yīng)該接受這份禮物。雖然不能直接移送到日光之中，但也能被日光磁場感應(yīng)到。

　　西放聽著音樂想起很多，希望一首晨曲能糾正教子的誤區(qū)。

　　前幾日二丫在夜間不停地鬧騰，蘇越和西方都沒睡好覺，如果《晨曲》能讓二丫養(yǎng)成白天多玩會(huì)，晚上多睡會(huì)，也給母親與護(hù)理者一點(diǎn)休息時(shí)間，這豈不是在訓(xùn)練一個(gè)大家都能和諧相處的規(guī)律嗎？

　　一群大人何以讓一個(gè)乳毛未干的娃娃所左右呢？

　　西放這么想著蘇越，而蘇越的意思究竟出于何種考慮，還是個(gè)未知數(shù)。

　　西放呆站著傻想半天被蘇越發(fā)現(xiàn)，就問：“昨晚沒有吵著嗎？”

　　“是呀！我也覺得奇怪，昨晚動(dòng)靜不太大，是章曉純一個(gè)人喂飽了，不喜歡哭鬧了？還是姥姥一個(gè)人在運(yùn)籌，沒有驚動(dòng)我起來沖奶粉？”

　　“你有所不知，昨晚大部分時(shí)間是母乳喂飽了。但嬰兒食量很小，吃一會(huì)就睡著了，過一會(huì)又得吃。我告訴曉純盡量讓她多吃一會(huì)，不要讓她睡著了，兩邊換著吃，一次性吃夠半小時(shí)；然后就哄睡，還不行的話就要執(zhí)行另一套方案…”

　　西放很好奇另一套是什么方案？

　　“那就是讓她聽《月光曲》入眠，形成一種規(guī)律，讓她在樂曲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！?p>　　“那這以后不得天天都要保持這些規(guī)律，不然的話就喚不醒睡不著?！蔽鞣琶^皮，望著醒來的章曉純，好像是在為章曉純說話似的。

　　蘇越有些生氣，你家里不是安裝了環(huán)響音樂系統(tǒng)嗎？你回去下載這些音樂，一定得堅(jiān)持這個(gè)規(guī)律持續(xù)到產(chǎn)假結(jié)束。”

　　“對(duì)呀！我也覺得這個(gè)事不難。這幾天我們?cè)谶@好好訓(xùn)練她對(duì)音樂的敏感度。也許以后這娃會(huì)對(duì)音樂有好感，將來去學(xué)個(gè)鋼琴啥的…”

　　蘇越則說，“不局限于學(xué)西洋樂曲，我們家里有古箏，學(xué)個(gè)民族器樂，不正好可以表現(xiàn)民族特色；學(xué)鋼琴的人那么多，有幾個(gè)可以和朗朗并肩。在特色愛好方面多考慮地域特色，體現(xiàn)民族精神，不必要去學(xué)那個(gè)鋼琴?！?p>　　“說的很對(duì)！我們不學(xué)鋼琴。”

　　蘇越將二丫遞給章曉純，二丫在媽媽胸前啃啃唧唧地找尋，“慢點(diǎn)喲！媽媽肚子上還有一個(gè)通道還沒關(guān)嚴(yán)呢！小家伙，悠著點(diǎn)！”

　　看得西放呆呆地不知道做事了。

　　“你們等著我來煮粥…今天煮個(gè)小米紅糖粥，再去買個(gè)玉米饅頭。吃完早飯后就回家拿湯，二丫你不知道奶奶今天又燉什么好喝的湯了？”

　　護(hù)士進(jìn)來了，“把孩子抱來洗澡…別忘了買瓶嬰兒搽身體的橄欖油；后面有賣的…”

　　西放則馬上答應(yīng)，“知道了！我們買好后就去洗澡。媽你稍等，我馬上就上來，你等會(huì)再抱去…”

　　走廊里傳來嬰兒的哭聲，是從嬰兒洗浴中心傳來的…每天在這個(gè)時(shí)候都得把嬰兒抱過去洗澡。

　　…哇…哇…哇…

　　清亮膽怯的啼哭聲響徹真?zhèn)€樓層，在陽光下歡笑…