“武徒四階”
放眼望去一個少年，在一堆人的擁護下回到了原來的位置，
曾峰看了看，問道死黨胖子：“這個是誰啊，感覺這么囂張的樣子?！?p> 胖子撇了一眼人群中那個驕傲的少年說到：“他啊，就是命好，他叫“完顏延兵”是我們武侯市公安局的局長“完顏不敗的兒子，其靈脈乃是土水木三靈脈者”
”峰子，說真的昨天我還說我們班差，但是經(jīng)過兩個班融合。不知道這次市一中四個武者班我們排第幾？”
“還有啊，以后我們對手，你可以多看看他們實戰(zhàn)了，你看那邊那個小子。他叫韓端友，聽說靈根乃是金水土三靈根，而且契合度高度配合。不過才武徒3階
家里勢力也是特別龐大，可以說武侯市的武器和防具，他們家占了一半。不過聽說他喜歡一班的張雅雅?！?p> 還有那邊那個黃色頭發(fā)的看到了沒，他叫上官子武，家里有軍方背景，父親是武侯市區(qū)域的軍區(qū)負責人“上官兆云“。不過人還是很不錯的，而且其靈根乃是攻伐中最厲害的雷靈根，自身也是武徒5階。估計以后是和我爭奪班花的強力對手。”
聽著這話，瞬間曾峰就感覺整個人都不自在啦，也不知道這個死胖子哪里來的自信。
隨著實戰(zhàn)的慢慢的進行。曾峰逐漸發(fā)現(xiàn)，在大家都剛起步的情況下大家的招式都差不多，到最后都是拼體質(zhì)和力量。唯一有區(qū)別的就是那些家里有背景或者家里特別有錢，能夠提前學習一些武技或者對抗招式?？梢哉f整體都處于小孩子過家家的情況。
雖然剛剛發(fā)下來的教材里，有關(guān)于戰(zhàn)技篇和步伐篇。但是誰來的及學習呢！
“完顏延兵“對抗“顏俊寶”
突然聽到自己死黨要進行實戰(zhàn)對抗，曾峰一下來了精神。
只見武臺上，雙方上場后。先是互相禮貌鞠躬后，然后老師站在旁邊，一聲領(lǐng)先“開始”
突然“完顏延兵“突然一步向前，然后手掌握拳，帶著一股狠辣的風格直沖“顏俊寶”心窩。可以說一瞬就讓曾峰看出了平民和權(quán)貴家族的區(qū)別。就沖這快，準，狠，就看的出來，平時沒有少進行實戰(zhàn)。
就當完顏延兵拳頭即將攻擊到胖子的時候，剛反應(yīng)過來的顏俊寶來不及做出應(yīng)變，只能靠這皮糙肉厚，結(jié)結(jié)實實的擋住了這陰險的一拳，
隨后雖然馬上抬起腳準備將完顏延兵一腳踹飛時，但是完顏延兵直接由拳變爪，手指似老鷹捕兔般，快速向下，直接抓住準備飛踢而來的一腳，身子直接向后退去，這一抓一帶。
就看到我們可愛的顏俊寶同學，瞬間一字馬，倒在地上。
到了這個份上，班主任也看出來戰(zhàn)斗成一邊倒。立馬宣布完顏延兵獲勝。
而曾峰此時也上臺將倒在地上正在心疼自己跨的死黨胖子扶下武臺。
下了臺的胖子，此時也是嘴上不饒人說到：“峰子，我和你說，這局不算，明顯是他偷襲在先，不然我絕對打的他滿地找牙。”
聽到這里，曾峰暗自偷笑。嘴上說著
“那是，當然，我們胖子最厲害了，顏三階同階無敵，武功蓋世?！?p> 慢慢的胖子也恢復了許多。而比賽也進行了好幾場。其中最精彩的還是屬于趙璐和秦嘉言的比賽
開局后，由于大家都吸取了胖子失敗的教訓。
一聽到班主任開始，立馬開始戒備，并擺好姿勢，隨時給予反擊。而此時趙璐擺出一副基礎(chǔ)拳術(shù)，看著對手，靜等著秦嘉言攻來。
隨著時間的推移，秦嘉言心性不夠，于是提前發(fā)起攻擊，開局就是一記揮拳，朝著趙璐打去。
看著對手揮拳而來的趙璐不慌不忙，抬起的左手一把捏住揮向而來的拳頭，然后順勢一帶。而右手化掌為托，直接朝著對方下巴推去，看著架勢似乎存在一招斃敵的準備。
此時秦嘉言也看出趙璐想一招制敵，不慌不忙的旋轉(zhuǎn)被捏住的拳頭，順勢一收，整個人腳掌發(fā)力。膝蓋完全，如同猛虎出籠一樣。而同時左手捏住趙璐右手，將趙璐整個身子往膝蓋帶去。
而趙璐發(fā)現(xiàn)自己身軀往前后，立馬擺脫對手控制，將雙手重合，只見掌風落下時帶著一絲絲寒氣，在擋下對手猛虎出籠般的膝頂后，順勢將掌朝天，肘化做支柱，頂向秦嘉言下顎。
此時班主任瞬身向前，雙手由內(nèi)而外，瞬間將兩人分開。然后宣布趙璐獲勝。
秦嘉言緩緩來到臺下，曾峰看著他的雙手變紫，走路的腿也不利索。
心中暗嘆到果然不愧是特殊冰靈脈，真的是霸道無比，羨煞旁人。
當聽到自己的名字時，曾峰走上武臺。此時臺下上來一名黃色頭發(fā)少年。
曾峰此時回想胖子說過的話，然后鞠躬后說到：“還請上官同學，手下留情！”聽著這句話時候，上官子武笑著回答：“你放心做為同班同學，以后還要相處，點到為止?！?p> “開始”
上官子武直接一記奔雷拳，快如閃電的直沖曾峰，好似剛剛說的點到位根本未曾發(fā)生。而曾峰此時回想昨晚上在夢境空間的中《青牛功》中記載到的一套青牛拳。看是否能夠應(yīng)對眼下上官子武的奔雷拳。
而曾峰身軀微彎，雙拳向天，形似青牛頂天一般要頂天立地。只見雙方拳頭接觸的一瞬間，
后雙方立馬再次向前沖去，可以看見雙方都是已傷換傷，往往是你打我一拳，我換你一腳。
當經(jīng)過幾十秒的對打后，雙方會到各自原點。
班主任宣布上官子武獲勝
原來在雙方互換的階段，雖然招式上曾峰不輸對方，但是從力量，速度，反應(yīng)及靈根的修煉情況下是完全不及對手，在加上對方特意修煉的是雷屬性功法和戰(zhàn)技。
這也讓曾峰吃了很多虧，每次觸碰和挨打的地方都是一陣酸麻和疼痛。再加上并沒有去仔細研究青牛拳這套戰(zhàn)技，也導致只得其形，未得其神，簡稱徒有其表。
可以說能打這么久，全靠曾峰的意志堅持。而經(jīng)過這一戰(zhàn)后，讓曾峰徹底意識到什么叫貧富差距，
家里沒有點財力根本無法長期支持修煉
當所有的對戰(zhàn)全部結(jié)束回到教室，此時班主任楊常勝。也來到屏幕前說到：
“或許有許多同學不服氣，但是這就是為了讓你們知道，你們和別的同學的真正差距，好讓你們更加努力的去學習戰(zhàn)斗技能和鍛煉肉身。
你們要知道如果一個人肉身不強大，那么就無法支持它在武者的這條道路上走的更遠更長，所以一個強大肉身是十分重要。
這里我要重點表揚“曾峰同學”他雖然樣樣不如剛剛的對手。但是人家能憑借毅力搏斗。這也是值得你們學習的地方
雖然修煉講究天賦，財力，但是沒有毅力也是不行的，希望大家能堅持不懈。同時戰(zhàn)斗技能也是做為在對敵過程中，如果在相同等級下，你們拼的就是戰(zhàn)斗技能。
好了關(guān)于大家的排名我已經(jīng)下發(fā)到大家的智腦手環(huán)了，以后我們班級所有的消息和通知都會通過智腦手環(huán)告知大家