讓孩子當(dāng)老師，實際上是讓他改變角色。這個角色與他原來的角色顯然是倒置的、矛盾的，當(dāng)解決了這個矛盾，孩子就有了一種新觀念。
小龍手里拿了一個小玩意，高興地對我說：“媽媽，你看，這是‘老外’送給我的。我在商店買東西，看見一個老外在那里和一個售貨員比畫著，他們急得臉都紅了，我給他們當(dāng)了翻譯，那個老外才買上他滿意的東西，他高興地從包里掏出這個小禮物送給了我?！?p> “看，學(xué)英語有...
讓孩子當(dāng)老師，實際上是讓他改變角色。這個角色與他原來的角色顯然是倒置的、矛盾的，當(dāng)解決了這個矛盾，孩子就有了一種新觀念。
小龍手里拿了一個小玩意，高興地對我說：“媽媽，你看，這是‘老外’送給我的。我在商店買東西，看見一個老外在那里和一個售貨員比畫著，他們急得臉都紅了，我給他們當(dāng)了翻譯，那個老外才買上他滿意的東西，他高興地從包里掏出這個小禮物送給了我?！?p> “看，學(xué)英語有...