我講故事，從來(lái)不是為了打發(fā)時(shí)間，不僅為了滿(mǎn)足孩子的興趣欲望，而且考慮教育目的，每講一個(gè)故事，先考慮教育意義，再考慮開(kāi)發(fā)智慧。
人的智力來(lái)自觀察，而觀察的核心在于思考，只有善于動(dòng)腦思考，才能啟發(fā)自己的聰明和才智。
一天，我正在洗衣服，我對(duì)孩子們喊：“誰(shuí)能把院子里那桶水給我提過(guò)來(lái)倒在水池里？”
“我能！”第一個(gè)響應(yīng)的是小龍。他三姐不滿(mǎn)地說(shuō)：“又吹牛了，這么一大桶水...