第四十七章 精神疏導(dǎo)
反正就是扶錦不知道被什么迷惑了一樣,答應(yīng)試試用精神力和儀器內(nèi)的芭蕉進(jìn)行精神力溝通。
“只能分出一縷精神力去感知這株芭蕉的精神力狀態(tài)以及精神核中存在雜質(zhì)的部位,那些雜質(zhì)也是精神力的一種,但是具有強(qiáng)感染性,不但在植物之間傳播,也能傳染給人類。”祭辭看了扶錦一眼,例行公事的語氣交代著注意事項(xiàng)。
“一旦發(fā)現(xiàn)情況不對,立馬切斷精神力供應(yīng)?!?p> “要不你先來做個(gè)示范?”扶錦感覺自己應(yīng)該是和祭辭不對付。
無關(guān)其他,單純是針對這個(gè)人。
也不是討厭,就是不對付。
“我沒有精神力,沒有辦法做示范?!?p> “其他人的精神力等級不夠高,無法做到這樣的精細(xì)控制。”
“我會(huì)親自監(jiān)控?cái)?shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)情況不對會(huì)對這株感染植物進(jìn)行生物態(tài)刺激,絕對會(huì)保證你的安全,請你相信我?!?p> “也請你相信我?!?p> 這不對啊。
扶錦不懂這些人的套路,只是本能的覺得這樣的發(fā)展不對勁。
可現(xiàn)在跟趕鴨子上架一樣的,扶錦也只能憑試試就試試的心態(tài)上了。
“先等等?!奔擂o一手?jǐn)r住扶錦,讓人把儀器搬過來。
“宿主,這是精神力閾值檢測儀器,精密度很高,需要宿主釋放精神力,可以攻擊,也可以選擇站進(jìn)去被檢測。”
“進(jìn)行精神力攻擊的精確度相對較低,站進(jìn)去進(jìn)行檢測的話需要完全放開防備,不然精確度也比第一種高不了什么?!边@一回的信息都是嗷嗚自己查的,一門心思用自己的話去給扶錦解說。
這跟小黑屋一樣的檢測儀器,讓扶錦一下子就否定了第二種選擇。
試試歸試試,檢測歸檢測,還是盡量低調(diào)的好。
不過這個(gè)時(shí)候也就出現(xiàn)了一個(gè)問題,扶錦初級精神力研究的課程還沒講使用精神力攻擊的招式,只講了如何使用精神力。
就這還都只講了一個(gè)最基礎(chǔ)的修煉法子。
“離儀器近一些,釋放精神力,初步檢測一下你的精神力閾值。”祭辭簡單調(diào)試了一下數(shù)據(jù),對扶錦說道。
扶錦感覺自己是真的呆。
照著祭辭說的釋放了一部分精神力,由于不是在密閉的環(huán)境中進(jìn)行的檢測,會(huì)在最終的檢測數(shù)值的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的加權(quán),最后得出的數(shù)值就要更準(zhǔn)確一些。
儀器完成工作,祭辭看了一眼數(shù)值,報(bào)出了結(jié)果。
“精神閾值達(dá)到五千,可以進(jìn)行試驗(yàn)。”
“防護(hù)裝備穿戴完整,達(dá)到試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?!?p> “目標(biāo)實(shí)驗(yàn)對象精神力等級不穩(wěn)定,在四級左右浮動(dòng),精神狀態(tài)不穩(wěn)定,處于可控范圍之內(nèi),仍具備發(fā)動(dòng)精神攻擊的可能性?!?p> “黃色預(yù)警級別,可以進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)次數(shù)上限三次?!?p> 她怎么感覺她在這些人的眼中的定位就是一個(gè)工具人?
扶錦恍恍惚惚的想著。
“宿主宿主,剛好試試你學(xué)了還沒用過的精神疏導(dǎo)呀!”嗷嗚正好看到第一個(gè)系列的支線任務(wù)下更新了子任務(wù),立馬把頁面給扶錦看。
“子任務(wù):成功進(jìn)行一次精神疏導(dǎo),目前失敗次數(shù)0次。”
“任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì):齊溪星植物研究所研究人員的信任和感激。”
這也算任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)?
而且后面那一句“目前失敗次數(shù)0次”讓扶錦感覺很不對勁。
理論學(xué)習(xí)歸理論學(xué)習(xí),實(shí)踐操作歸實(shí)踐操作。
理論學(xué)習(xí)都不知道自己學(xué)得怎么樣,一下子要開始實(shí)操,扶錦莫名的淡定。
大不了多失敗幾次。
“宿主……”
“宿主是不是沒有注意到祭辭說了什么?”嗷嗚作為系統(tǒng),和發(fā)布任務(wù)的那個(gè)任務(wù)系統(tǒng)同為體制內(nèi)員工,還是能了解到一些不方便直接透露給宿主的信息的。
這里雖然沒有明顯指出什么信息,但是意思就是需要在三次機(jī)會(huì)內(nèi)進(jìn)行一次成功的精神疏導(dǎo)。
“方才祭辭說,試驗(yàn)次數(shù)上限三次。”
扶錦秒懂嗷嗚的意思。
但是懂也沒用。
三次機(jī)會(huì)的限制只有可能增加緊張影響成功率,好在扶錦一向在這種時(shí)候很能沉得住氣。
緩步走到儀器前,這個(gè)儀器是一個(gè)巨型的容器,兩頭是金屬,連接著不少的管子和其他的設(shè)備,中間是特殊材質(zhì)的透明材料,扶錦把手貼上去。
第一步,傳遞出友好的信息。
這一步擁有植物親和的人可以不用特別注意怎么樣的精神力才能傳遞出自己很友好這一信息,扶錦也就簡單的釋放了精神力,探出一些,靠近蜷縮在一片芭蕉葉上的小人。
“你是誰?”
“你是人類?!”
“你身上怎么有鳳鳳的氣息?!”
“你是說那株鳳丹白嗎?它現(xiàn)在在我家里,狀態(tài)還不錯(cuò)?!狈鲥\只疑惑了一瞬鳳鳳是誰,瞬間對上了家里那株最為不同的鳳丹白。
不過,在齊溪星土生土長的芭蕉,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)帝都星植物研究院培育了幾年才培育成功的鳳丹白呢?
而且那鳳丹白,也不想芭蕉這樣體型有變化???
扶錦一邊和小人說著話,一邊悄悄分出另一縷精神力探入芭蕉內(nèi)尋找精神核所在。
精神核是擁有精神力的生物都擁有的,主要作用是存儲(chǔ)精神力。
人類的精神力比較奇怪,目前的研究表明精神力只能通過有意識(shí)的錘煉以及一次次的消耗一空來讓精神力得到增長。
要不就是在生死存亡之際來一次爆發(fā)。
除此之外竟然沒有一種可行的完整的精神力修煉之法。
“人類,你搞偷襲?”另一縷精神力順利的找到了變異芭蕉的精神核,但是也在找到的那一瞬間被小人發(fā)現(xiàn)。
“我想試著對你進(jìn)行一次精神疏導(dǎo)?!?p> “這樣的狀態(tài)對你來說是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)?!?p> “但是只有這樣我才能自保。”小人搖搖頭,拒絕扶錦精神力的靠近,呈現(xiàn)一種防備的狀態(tài)。
“你和鳳丹白很熟嗎?”
“當(dāng)然了,我們之前一直生活在一起,半年前它被一群人類帶走了,我很想鳳鳳?!毙∪舜瓜骂^很是失落的樣子。
扶錦抿抿唇,打開個(gè)人終端,找出之前發(fā)給林雋的鳳丹白的圖片給小人看。
知道這樣的舉動(dòng)會(huì)讓其他人覺得怪異,但是扶錦現(xiàn)在想不到更好的辦法。
第一次精神疏導(dǎo)已經(jīng)失敗,第二次要是再失敗的話,那就沒有辦法了。
朝意有白鷺
鴿是不會(huì)鴿的,以后努力早點(diǎn)更新,明天也要努力開心鴨