吳世偉嘴唇哆嗦著。
開(kāi)始聽(tīng)唐赫提林沫會(huì)彈鋼琴，他就心里咯噔一下，但也沒(méi)怎樣，畢竟三班也有其他同學(xué)聽(tīng)老師說(shuō)起過(guò)林沫會(huì)彈鋼琴。
而當(dāng)唐赫說(shuō)林沫之前的什么節(jié)拍器從廣州拖運(yùn)回來(lái)弄壞了，他就再難以鎮(zhèn)定了。
班里都很少人知道林沫是從廣州那邊學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，林沫也從沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)，他還是前幾天去辦公室，看到班主任在給學(xué)生做檔案時(shí)，無(wú)意瞄到的。
難道……
擱在唐赫腿上沉重的菱形節(jié)拍器，忽然一滑，吳世偉下意識(shí)后退躲開(kāi)。
下一刻，見(jiàn)其手忙腳亂的給撈住，剛想譏諷兩句，聽(tīng)唐赫一副嚇到模樣的自言自語(yǔ)。
“還好，這摔壞可不得了，三、四千塊錢(qián)是小事，關(guān)鍵到處沒(méi)得賣(mài)……”
吳世偉呆住，看到這個(gè)節(jié)拍器時(shí)，雖然不懂到底做什么用，但看賣(mài)相，就知價(jià)值不菲，但沒(méi)想到會(huì)這么的貴重。若單單只一般認(rèn)識(shí)的同學(xué)，不可能會(huì)送這么貴重的“畢業(yè)禮”。
那天放晚自習(xí)，他好不容易找到個(gè)合理的借口攔住林沫，后面就給這唐赫攪和了。
而且，林沫從轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，從不見(jiàn)上學(xué)放學(xué)有和別的同學(xué)一起走過(guò)，那天他可是親眼看到這唐赫和林沫后面一起回去的。
唐赫無(wú)聲望著那張臉上精彩紛呈的表情，最后吳世偉低哼一聲的握著禮盒轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)。
前世在高中和林沫熟識(shí)，后面也發(fā)生吳世偉冒出表白的事兒，可并不是在初三畢業(yè)晚會(huì)這天，吳世偉攔在這里送林沫禮物，這是哪茬啊。
吳世偉背影消失在前方路轉(zhuǎn)角，唐赫無(wú)奈的遙遙頭。
自己是在做好人好事，好吧。怎么搞得像個(gè)反派似的。
早點(diǎn)斷了吳世偉這個(gè)念想，省的到高中再挨那么一回，想想那之后，不知是不是就因?yàn)槭艿拇驌籼螅煽?jī)一落千丈，讓這個(gè)初中風(fēng)云江靈中學(xué)的人物，到一中后，最終連二本都沒(méi)考上，再之后，就了無(wú)音訊。
學(xué)生嘛，就該好好學(xué)習(xí)，多好，別想亂七八糟的這些！
蓋上節(jié)拍器鎖好，唐赫把背包放地上，彎腰將這個(gè)比一般都大很多的節(jié)拍器放進(jìn)去，忽覺(jué)背后發(fā)涼，回頭，人差點(diǎn)從石墩上撲前面去。
“啊~”
“啊什么啊?！泵看我?jiàn)到，都一驚一乍的。林沫手臂環(huán)抱，冷冷瞥著。
唐赫撓下額頭，剛才懟吳世偉太投入，完全沒(méi)注意身后有人過(guò)來(lái)。
這吳世偉也真是，啥眼神啊，在這里蹲半天，人從學(xué)校出來(lái)了都沒(méi)看到。
“你怎么知道我節(jié)拍器壞了？”
林沫從學(xué)校出來(lái)，第一眼就看到了這邊坐沒(méi)坐相的某人。
教導(dǎo)主任滿學(xué)校的找人呢，不過(guò)三天就中考了，找到也應(yīng)該沒(méi)什么事。
猜的出，某人到講臺(tái)上唱那首《夏天的風(fēng)》，是為了什么。
但她對(duì)這并不在乎，如先前晚會(huì)什么獻(xiàn)歌也一樣如此，但最后被那首改編的歌給成功逗到，也被惡心到了。這本是她最喜歡彈的幾首歌之一，以后連曲譜都沒(méi)法直視了。
走近，她發(fā)現(xiàn)唐赫對(duì)面另外站著個(gè)男生，是她班上那個(gè)吳世偉，也是上午畢業(yè)晚會(huì)獻(xiàn)唱的那個(gè)。
正待無(wú)視的從兩人旁邊走過(guò)，當(dāng)唐赫后面的話隱約傳來(lái)，她頓住了腳步。
“上次在海沙一家琴行，不是遇到……呃，遇到你爸媽，是他們說(shuō)的。說(shuō)鋼琴不好托運(yùn)，又舊了，干脆換新的，中間順口提到你節(jié)拍器壞了?！?p> 唐赫差點(diǎn)又脫口而出的喊叔叔阿姨，對(duì)上林沫靜靜看來(lái)的目光，立刻大喘氣的改過(guò)來(lái)。
林沫的節(jié)拍器確實(shí)是壞了，從廣州轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)江靈時(shí)，她的行李基本都辦的托運(yùn)，那個(gè)用了幾年的節(jié)拍器也不例外，途中不知是不是顛簸的，回來(lái)就看到上面的音錘壞了。
前世直到高二時(shí)，唐赫才陪林沫去樂(lè)器店重新買(mǎi)的節(jié)拍器。
“這是什么牌子，真要那么貴？”
過(guò)來(lái)時(shí)，正聽(tīng)唐赫對(duì)吳世偉顯擺這節(jié)拍器，什么牌子林沫沒(méi)聽(tīng)清。
林沫學(xué)鋼琴不是太久，對(duì)節(jié)拍器品牌不很熟悉，而且這節(jié)拍器比她平時(shí)看到的，要大上很多，也顯得高檔許多。
“NIKKO，日工精機(jī)。專門(mén)制造機(jī)械節(jié)拍器的，只在它本土生產(chǎn)，這木殼全是手工制作，產(chǎn)量有限，會(huì)貴一點(diǎn)?！?p> 唐赫背起書(shū)包，和林沫一起往前走，順便介紹手中的節(jié)拍器，“不過(guò)之前是唬吳世偉的，我這個(gè)是國(guó)內(nèi)貼牌的，嗯，就是山寨，很便宜?！?p> “山寨？”林沫轉(zhuǎn)臉瞥一眼。
“是啊。我哪有那么多錢(qián)買(mǎi)個(gè)這么貴的節(jié)拍器，家里鋼琴都是二手的，買(mǎi)它還沒(méi)用四千塊錢(qián)。”
唐赫說(shuō)著，將節(jié)拍器遞過(guò)去，見(jiàn)林沫抱在懷里端詳，他又抬手撓下腦袋。
節(jié)拍器成色比較好，而且木質(zhì)沉重，雕刻精美，貴有貴的道理，很難往他口中粗劣山寨上聯(lián)系。
走過(guò)小路口，他喊住林沫，等一輛車過(guò)去，繼續(xù)往前走，還到路對(duì)面，就看到旁邊商店里不知在買(mǎi)什么東西的吳世偉從里面出來(lái)，四目相對(duì)，吳世偉臉色土灰。
“你節(jié)拍器壞了，怎么不換新的。”
唐赫沒(méi)放在心上，在他看來(lái)，現(xiàn)在能早點(diǎn)掐滅吳世偉這不切實(shí)際的苗頭，絕對(duì)是在做好人好事。
“我很久沒(méi)有用了?！闭劦戒撉傧嚓P(guān)的話題，林沫稍稍話多了一點(diǎn)，她將沉重的節(jié)拍器還給唐赫，“之前的鋼琴老師，說(shuō)節(jié)拍器只是輔助練習(xí)的工具，練琴時(shí)不能對(duì)它產(chǎn)生依賴，而且我彈慣了‘自由發(fā)揮’。”
“你老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可對(duì)現(xiàn)階段的你而言，節(jié)拍器還遠(yuǎn)不能丟掉。因?yàn)榈阶詈蟮淖杂砂l(fā)揮，是要建立在節(jié)奏感強(qiáng)的基礎(chǔ)上?！?p> 沒(méi)管林沫將細(xì)長(zhǎng)眉毛蹙起，唐赫繼續(xù)說(shuō)著。
“你回去可以嘗試錄下MIDI，看看是不是和節(jié)拍器總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的偏差。所以，除非你以后永遠(yuǎn)不和別人合奏，或者永遠(yuǎn)不和樂(lè)隊(duì)合奏，否則現(xiàn)在就要堅(jiān)持去用節(jié)拍器，準(zhǔn)確節(jié)奏是必須的……”