雨水的訴說(shuō)

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一周最美好的是周幾呢？是周五，周五意味著一周即將結(jié)束，周六日則可以休息。一周最不好的又是周幾呢？也是周五，周五不僅下雨，而且常媽媽不在。

　　連續(xù)三周了，一直如此。每一次她不在的時(shí)候，我都要艱難地度過(guò)這一天。因?yàn)橄掠?，窗外灰蒙蒙的，小雨連成了一串，籠罩著大地，籠罩著我的心靈。

　　學(xué)校的玉蘭花開(kāi)了，因?yàn)橹芪逑掠?，班主任便在周四放學(xué)之前給我們?cè)跇?shù)前面照了像，留住這美好的回憶。這是我們的回憶，是校園的回憶，也是那棵玉蘭樹(shù)的回憶。

　　周五下雨，雨滴打在花瓣上，花兒無(wú)力反駁，只得承受著雨水的抽打，落在土地上，鉆進(jìn)泥土里，便不見(jiàn)了蹤影。雨還在無(wú)情地下著，周?chē)囊磺兴坪醵甲兊锰撊鯚o(wú)力，我抬起頭，看向窗外，雨?duì)窟B著人的心情，使我的心情低落下去。

　　下課了，我走出教室，來(lái)到衛(wèi)生間，那里沒(méi)有關(guān)窗子，一陣涼氣混雜著泥土的腥味直擊我的鼻腔，看著連綿細(xì)雨，我的眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，隨著雨滿，掉落在地上。忽然，我望向了被雨水滋潤(rùn)過(guò)的泥土，站了起來(lái)，擦干了淚水，握緊了自己的拳頭，收起脆弱的心，堅(jiān)定地走回了教室。

　　雨水可以打掉嬌嫩的花瓣，也可以滋潤(rùn)干燥的土地，傷心事既可以使我們的情緒低落，又可以給我們做事的邊力。不經(jīng)歷這場(chǎng)困難，你怎么會(huì)知道它是好是壞呢？按個(gè)角思考問(wèn)題，你會(huì)有不同的認(rèn)知與感受，將不開(kāi)心的事化為動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)！