第五章：見(jiàn)到
話說(shuō)昨天這小子在半夜碼完字倒頭大睡后，第二天早上竟是出乎意料（不出所料）的不精神（對(duì)，熬夜，肝干巴了，然后就困覺(jué)）。
little boy 洗把臉清醒了點(diǎn)，擦了臉上的水印子，又差點(diǎn)墮入了夢(mèng)境，回過(guò)神來(lái)，拿著毛巾對(duì)著鏡子看了一眼，喃聲：噢，還是你啊兄dei！一天天見(jiàn)我不還知道煩。
說(shuō)完又愣在那，頭頂鏡子，手拿毛巾，呼嚕呼嚕地睡著了，等醒來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)四十左右。
他心想：壞了，這數(shù)學(xué)習(xí)題都開(kāi)始了，我才醒，這早讀我還不在，老師不得給我打了n個(gè)電話……
這孩子又洗了下臉，對(duì)著鏡子里的他說(shuō)：真晦氣，大早上就讓你絆一腳。
回到臥室書(shū)桌，打開(kāi)wx看了看班級(jí)各個(gè)群里的信息，原來(lái)老師已經(jīng)自己組織完了。
和老師的聊天欄不出意料的有個(gè)紅點(diǎn)，他編輯了幾條信息，說(shuō)了下情況，便放下手機(jī)，撓撓頭，開(kāi)始把早讀卻的東西背一背。
“噔噔——”
少年拿起手機(jī)——果然是老師回的信息，老師說(shuō)：注意一下就好，別熬夜。
他放下了心。
開(kāi)始正式的一天計(jì)劃——嗚哩哇啦一大堆，嘎嘎嘎嘎嘎
早餐沒(méi)吃，媽媽給他送了一盒溫牛奶和兩塊面包，他接下邊寫(xiě)邊吃，跟媽媽說(shuō)了聲——媽沫，謝謝你（這是孩子昨天看dy學(xué)的），他媽媽也開(kāi)心的笑了，他的兒子是好久好久沒(méi)和她這么親切的說(shuō)過(guò)話了……
少年看似平靜，其實(shí)心中早是掀起萬(wàn)丈波瀾——他給媽媽這么說(shuō)，也是鼓足了勇氣。
Two hours later ——噢，十二點(diǎn)了！——午飯時(shí)間到！
小小少年離開(kāi)臥室，洗了手，往廚房看去——是父親在調(diào)理今天的午飯，貌似是燉的湯。
他坐在餐桌旁，拿出手機(jī)刷了會(huì)dy，飯菜便上桌了——土豆雞。
他從小就很喜歡，要是有米飯，他可以吃?xún)纱笸搿?p> 他拿好碗筷，急忙開(kāi)吃——果然，被燙了。他連忙伸出舌頭，急促的哈氣，卻不能減緩絲毫同感，有苦無(wú)淚啊。他爸在旁邊還笑了起來(lái)，他媽媽給他接了點(diǎn)涼水，讓他喝了下去，才算好了些。
他爸邊笑邊說(shuō)：“從小到大都是這樣，不知道吃飯時(shí)咋回事，看你哪次沒(méi)被燙過(guò)，只有有湯，準(zhǔn)燙你那舌頭?！?p> 他有苦說(shuō)不出，只是苦笑——他感覺(jué)舌頭好像肥了一圈，成大舌頭了。
弟弟從隔間里出來(lái)，連忙說(shuō)到：是不是那大傻子又燙舌頭了，哈哈哈哈！
媽媽邊打他的頭邊說(shuō)：咋說(shuō)話的，他是大傻子，你就是二傻子！
這個(gè)小孩比少年小三歲，生性頑皮，實(shí)在是讓少年費(fèi)心，但又無(wú)可奈何——這是自己的親弟弟，打不得罵不得，只能好好說(shuō)，但沒(méi)有用?(???д???)?。
少年之好埋下頭，默聲吃完午飯又回到臥室，躺在床上，在想要干什么——
游戲?看書(shū)?散步?睡?還是找個(gè)人語(yǔ)音聊天?……
思來(lái)想去，他覺(jué)得還是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
說(shuō)干就干，要不要拿點(diǎn)東西？少年轉(zhuǎn)身看到了書(shū)架上的一個(gè)素描本，他想——要不拿著，路上還可以隨便畫(huà)畫(huà)，雖然不會(huì)畫(huà)，但留下來(lái)樂(lè)呵樂(lè)呵也不錯(cuò)。
然后，少年拿起筆和本，邁著輕松的步子離開(kāi)了這個(gè)院子，直直的向西邊的路上走去。
天氣很是晴朗，氣溫大致有10°以上的了，陽(yáng)光灑在身上的感覺(jué)真是舒泰啊!在這路旁的田地中全然是那上一年播下的小麥種，現(xiàn)在已經(jīng)是深綠的簇?fù)碓谝黄?，綠得發(fā)黑！
小小少年靈感突發(fā)，拿起鉛筆對(duì)著素描紙一頓胖揍，構(gòu)圖清晰——田間的電線桿、田埂、與天上的太陽(yáng)位置關(guān)系十分的恰當(dāng)。繪圖精致——那一輪太陽(yáng)，寥寥一筆的“圓”卻不圓，實(shí)在是意蘊(yùn)深遠(yuǎn)啊！
還有，看那一簇簇的小麥苗和田間的干草凌亂中是那么的凌亂（好吧，編不下去了，畫(huà)的簡(jiǎn)直是和剛出生的小娃娃的涂鴉一模一樣。）
他拿著自己的“大作”，放遠(yuǎn)看——真不錯(cuò)啊?。ㄒ膊恢肋@孩子咋想的)
說(shuō)罷，便又合上了本子，繼續(xù)沿著小路走著。步伐愈發(fā)的穩(wěn)健，愈發(fā)的自信（這孩子怕是魔怔了），還給自己放了兩首純音樂(lè)，沉醉于自己的路途中。
在這路途中，唯有音樂(lè)、內(nèi)心伴著少年前行，由自然引路，由心中的標(biāo)桿定向，終然——得到了一次享受的時(shí)光——平凡普通但又可貴！
回家——作業(yè)——聊天——說(shuō)晚安
陌生人的你看到此文也是緣分，給自己一個(gè)放松自己不想其他的機(jī)會(huì)吧，不要被現(xiàn)實(shí)摧毀，堅(jiān)守自然本性，追求人生理想。