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支教札記

第147章 打碟放音

支教札記 巾睛 4002 2021-03-10 08:48:00

  陶校長急忙對村民們搖搖手:“鄉(xiāng)親們別哄,別鬧,不是,不是這回事。何老師不知哩,不知者,不為過,對哩?”

  原來,半山寨人在許多方面,有著自己獨特的語言環(huán)境和稱呼。

  所謂的“師傅”,在其他地方除手藝人外,可以概括為對一般男性的尊稱,并沒什么特別意義,在半山寨村,就是至高無上能讓人心悅誠服真正的師傅了。半山寨村能稱得上“師傅”的,只有老村長還有幾個德高望重的耄耋老者。

  以芳芳爸在青壯年村民里的威望,尚且不能成為“師傅”。

  莽夫村民,自然更是不能服眾了。聽了陶校長解釋,何老師歡笑到:“真是一方一俗啊!村民同志們,對不起,我給大家道歉?!闭f罷,對大家合合手掌,欠欠身。村民們善意的給予熱烈的掌聲。掌聲中,何老師大聲說:“因為有規(guī)矩,就必須照辦,蠻子呀蠻子,你到底是想說什么呢?”

  何老師這么的親切熱情,又惹得村民們不高興。

  不!確切的說是莽夫村民的同齡人,包括芳芳爸的嚴重不滿。想想,大城市來的漂亮女教師,而立之年,風華正茂,成熟綽約,端莊大方,平時就惹得同齡的男性村民們眼熱心跳,傾慕不己,包不定,還是他們的夢中情人哩?

  只是雙方隔得太遠,一個天上,一個地下,只有念念叨叨吞吞清口水分兒。

  可現(xiàn)在,夢中情人竟然當眾對“可惡粗糙”的蠻子,叫得如此親切,好像,好像,嗯,就好像,唉,真是,包衣——窩囊廢,沒文化表達不出哩。陶校長發(fā)現(xiàn)了問題的嚴重性,正待提醒何老師,芳芳爸舉起了右手。其實,這時的何老師也敏感到有點不對。

  因為,繃著臉孔,撅著嘴巴的,大多是同齡男性村民,這個?

  女性的直覺警覺,讓她立即冷靜下來,指指老油條:“芳芳爸,你請說吧。”“蠻子是想問,他哥幾個借這紅綢緞墻根,擠著嘮嗑留個影兒,行不行哩?”想想,又補充到:“紅綢緞墻根好看哩,俺也想?!弊铝?。倆位領(lǐng)導這才明白,真有點啼笑皆非。

  何老師欣然回答。

  “可以,當然可以!你們想借此留影的都可以。不過不是現(xiàn)在,等表演結(jié)束后,隨便你們怎么留影哩。”蠻子舉著的雙手,終于放下了。接著,陶校長報幕:“下面,首先由支教老師們,合唱一首《支教老師之歌》,大家歡迎?!?p>  掌聲雷動中,師生前三后二,站成二排。

  激情澎湃,自豪的演唱,讓村民們幾乎全都站了起來,笑呵鼓掌呵,幾乎掀翻了屋頂?!跋旅?,由俺給大家演唱一首,”“慢,還有俺哩。”原來是窮主任趕到了,后面一窩峰跟著的同學們,分散回到自己家長身邊,引起一歇哄動。

  為了五一節(jié)的茶話會,教務主任也作了精心的準備。

  淡妝,新衣,笑容,一樣不少,加上正確處理好了二嫂的就病事項,原本也不過35歲的她,越發(fā)顯得豐姿綽約,優(yōu)雅年輕,嶄新形象,令人眼前一亮。細心的何老師,早瞟到陶校長浮在嘴唇上的微笑與欣賞,也注意到窮主任看陶校長的溫和眼神。

  靈機一動,舉起麥克風報幕。

  “下面,請倆位學校領(lǐng)導,給大家演唱一首,”停停,特地看看倆人,繼續(xù)道:“《夫妻雙雙把家還》”嘩!村民們都一下蹦,對,就是蹦了起來,特別是芳芳,盼弟和艷艷等一大群小姑娘們,就在原地蹦呀跳呀的嚷嚷著:“好哩好哩!夫妻雙雙把家還哩?!薄昂昧ê昧ǎ€哩!”“好聽哩,好聽哩!”

  其實,,陶也與窮碧的離婚,與師生們平時私下的猜測也差不離。

  根源在于窮家的家族意識太強。這點,從教務主任以前對其二嫂的惡劣作法上,可以看出。其二嫂,也就是盼弟的瘋娘,在一次次遭到夫家五世同堂,二十多號人的惡毒漫罵,甚至毆打趕出家門時,曾絕望地找到學校里來,對小姑子跪下哭訴。

  “你也是女人,你也是教師,你也和俺同齡,將來也會為人妻,為人母,明知他們不對,為什么還和他們一樣對付俺?求求你,救救俺!救救俺!俺一輩子也不忘不了你的大恩大德哩?!比欢菚r的教務主任,卻厭惡嫌棄地把她推出了老師辦公室。

  當時,陶校長也在老師辦公室里備課。

  他實在看不下去了,咣當!一掌猛然拍在桌上,憤怒地站起來……倆人就此展開離婚大戰(zhàn),最終離了。夕殿下珠簾,流螢飛復息。長夜縫羅衣,思君此何極。【《玉階怨》南北朝謝朓】,80后窮主任,畢竟不是固步自封的不學無術(shù),更不是思想僵化的老態(tài)龍鐘。

  離了后的漫漫長夜和懊悔,無一不在撕裂和啃咬著她。

  在清醒與糊涂中徘徊的她,在理智和習俗中疼痛的她……所以,何老師出人意料的報幕,教務主任感到意外,反而羞怯的垂首微笑。相反,陶校長一怔,可還沒等他回過神兒,心有靈犀一點通的倆閨蜜走上前去,一個拿過班主任手里的麥克風,塞在他手里。

  一個扶著窮主任往陶校長身邊靠靠。

  輕聲說:“祝福您們!請轉(zhuǎn)身!”兩閨蜜下了主席臺。那邊,負責放音的小劉輕輕一擰旋扭,紅綢緞墻前,一幅超大的銀幕從半空緩緩降下,一縷亮光直射在銀幕正中,隨即,亮麗的畫面上,響起了明快歡樂的旋律,淡黃色的字幕,也徐徐地由右至左滾動而來。

  女:樹上的鳥兒成雙對。男:綠水青山帶笑顏。女:從今再不受那奴役苦。男:夫妻雙雙把家還。女:你耕田來我織布。男:我挑水來你澆園。

  畢竟,突然而緊張。

  一開始,窮主任沒跟上節(jié)奏,還嚴重唱左了音調(diào)。陶校長也差不多,還慢了一拍半??山又?,心同此想的前夫妻倆,就迅速調(diào)正好了自己的情緒和心態(tài),一唱一合起來:“女:寒窯雖破能避風雨。男:夫妻恩愛苦也甜。女:你我好比鴛鴦鳥。女:比翼雙飛在人間?!?p>  倆閨蜜打著節(jié)拍,認真聽去,抑場頓挫,有滋有味,音準情真,煞是感人。

  蘇丹湊過去:“猜猜,此時的雙方,是什么心情?”燕子滿眼柔情蜜意:“男歡女愛,魚水情歌。十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳,無處話凄涼?!尽督亲印芬颐露找褂泬羲翁K軾】,彼此都想念著,呼喚著啊!”

  蘇丹瞟瞟,正和小劉認真欣賞著的大劉。

  拍拍她膝蓋:“我的大情圣,省省吧,那是表演,真到生活里,誰知道哩?!薄澳且膊皇?,”燕子回過神兒,有些惱怒的瞅瞅閨蜜,好像對方打破了自己的美夢。

  “都像你蘇學士一樣現(xiàn)實,這個世道還有什么值得留念的?你看看人家小劉老師,默默地為大家也為了你,做了那么多好事實事兒,你就不曾公開對人家表示過,比如夸獎,鼓勵和送一個愉快的眼波什么的。那是人家小劉為人厚道,換了我,早蹬了你,移情別戀啦?!?p>  蘇丹瞧瞧閨蜜漲紅的臉蛋兒,眨巴,眨巴眼睛,小心起來。

  “哦,這樣???是你的意見,還是你們背著我,都這樣認為的呀?”燕子也清醒了,狠狠瞪她一眼:“套我話?拜托!凡是神經(jīng)正常的人,都是這樣認為的。別以為老實人好欺負,老實人惱不得,惱起來了不得,你不懂嗎?”

  蘇丹放心了,一笑,拉起閨蜜的雙手,親切的揉揉。

  “且戀殘陽留綺席,莫推紅袖訴金卮?!尽秾婊ㄙ浕矢π悴拧诽祈f莊】,謝謝,行了吧?朱美女,好,既然好燕子都看不過了,說明某某的確做得不好。以后某某對他親熱一點,也可以的哇。聽歌聽歌,聽那最后一句?!?p>  “……男:夫妻恩愛苦也甜,女:你我好比鴛鴦鳥。合:比翼雙飛在人間!”

  倆領(lǐng)導唱完后,對蹦跳起來鼓掌喝彩的村民們,深深鞠躬還禮,然后下臺。可大家都不允許,芳芳爸站起來,右手一揮:“老公老婆唱得好不好哩?”“好哩!”再來一個要不要哩?”“要哩!”真是個,山呼海嘯,眾志成城,吼聲傳進廚房。

  正在里面忙忙碌碌的一干眾人,聞聲而至。

  一看如此場面,如此熱鬧,最小的五女兒急忙重新跑進,拉出了正和崔大娘聊得熱鬧的老爸。確切的說,老村長這個大家庭,對陶校長是十分滿意的。倒不是這個四女婿來家特勤快,上到各房間的天花板,下到豬圈狗窩貓籠,不用么喝也不用暗示,逮到什么就做什么。

  相反,和天下所有的單身狗一樣。

  陶單身也是一個除了手機,快遞和外賣之外,什么也不會,什么也不屑于動手的標準渣男。然而,陶單身為人正直,不說假話,盡職盡責,尊老愛幼,特別是對窮主任處處順著護著,僅就這些好優(yōu)良品質(zhì),就讓老村長喜歡上了這個年輕人。

  總覺得他前途遠大,會對半山寨村做出較大的貢獻。

  必須說明的是,老村長心里可沒有什么“優(yōu)質(zhì)股”“潛力股”概念,老村長完全是出于對半山寨村民們的護崽情結(jié)。老村長雖然深受習俗舊觀的桎梏,可看到半山寨小學幾經(jīng)風險,差點兒撤校而著急哩。

  半山寨小學,多年來老師流失嚴重。

  最慘的一次,校長教務主任輔導員和三個班主任老師,月黑風高之夜,工齡,工資,檔案什么什么的都不要了,就背著自己的小包裹,聯(lián)袂徒步逃走,不辭而別……果然,婚后的陶老師(那時還是一個普通老師),沒辜負老村長的期待。

  雖然人懶得一點。

  脾氣犟得點和愛和家里人頂牛,卻對自己的四女兒寵愛有加,言聽計從。不到一年,陶老師變成了陶校長,盡管不久除了窮主任就成了光桿司令,可他堅持下來了。因為他的堅持,半山寨小學,才不至于遭到滅頂之災而煙消云散。

  當然羅,后來小倆口鬧離了。

  可那也是老村長沒法的事情。世道不同了,年輕人有年輕人的生活和思緒,一言不合就離,就是這么回事兒了。陶校長不知道的是,簽字當晚,己成法律意義上的前妻,被老村長黑著臉膛,找揸狠狠臭罵了一頓,還挽起衣袖,差點兒動手揍她……

  現(xiàn)在,老村長一看,老淚都差點兒落了下來。

  他強忍住揮揮手:“唱得好哩!”又看著村民們:“舞臺是大家的,今天過節(jié),誰也不能老霸著哩。小頑皮,石頭,還有小扯皮,你們平時不是都喜歡在家里吼幾句卡拉KK哩?現(xiàn)在,他倆下,你們上哩?!眱尚nI(lǐng)導順勢而下,和何老師一起坐到了觀眾席上。

  現(xiàn)在,主席臺上由老村長主持。

  老村長拿起麥克風就問:“莫忙!俺先問問,大家餓沒哩?餓了就先吃飯,吃了飯再唱卡拉KK哩?!边@時,最小的五女兒紅著臉蛋兒,不顧大家都看著,拉拉老爹衣角悄悄說:“爹,那叫卡拉0K,不是卡拉KK哩,你是村長,莫說錯別字?!?p>  “啥?俺說是就是,俺說是卡KKK,就是卡KKK!”

  氣得小女兒罵道:“俺看你,才是老KKK哩,老頑固?!薄澳阏f什么?”小女兒跑掉了??蛇@一老一小都沒料到,麥克風是一直開著的,他們的對話,清清楚楚的在寬敞的食堂里回蕩,讓村民們聽得津津有味,笑得捧腹。

  小扯皮笑著跑了上來。

  “老村長,俺代表全體村民告之,先唱后吃。快把話筒給俺哩。”老村長把麥克風遞給了他:“你唱什么哩?”“纖夫的愛!”小扯皮說罷,舉起右手指,沖著放音的小劉老師,就瀟灑的一彈指,砰:“打碟,放音。”

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