其中最重要的是，大姐嘎英學(xué)習(xí)成績(jī)好，幾乎每次考試都是全校前5名。雖然也努力成績(jī)卻只是一般的芳芳，就很崇拜嘎英。
因此，嚴(yán)禁二小子找嘎英三姐弟惹是生非。
嘎家三姐弟走上前去了，二小子又朝跟上來的走在中間同學(xué)，嚷嚷著：“走里邊兒哩?！蓖瑢W(xué)扭扭頭，是周都都，他一見是二小子，便急忙按吩咐走到了里邊兒?？绅埵沁@樣聽話，仍不幸挨了二小子一腳。芳芳走到了中間，對(duì)小子的踢人動(dòng)作，報(bào)以甜甜一笑。
為什么要芳芳走中間？
是因?yàn)樽咧虚g更容易和老師招呼，還可能因此而得到老師的好感。拍馬溜須這一套，山區(qū)孩子也無師自通。沒想到，芳芳這么主動(dòng)熱情的招呼，卻讓老師給停了下來。芳芳只好挎著自己那個(gè)名牌書包，老老實(shí)實(shí)的站下了。
而二小護(hù)花，剛才呵斥同學(xué)讓路，追著踢人的囂張氣焰，早丟到了爪哇國(guó)，縮頭縮腦的溜出了校門。
蘇丹有的放矢，先示意芳芳后退一退等著，待自己把同學(xué)們都目送離開完后，再微笑著問：“芳芳，昨晚我們走后，你爸媽沒吵你吧？”14歲的少女，凡事兒都己知道推定猜測(cè)了，見蘇丹問的是這事兒，心里正七上八下的芳芳，先輕松的出口氣，后搖搖頭。
還習(xí)慣性隨手勒勒肩上的書包。
這一勒，那書包向上斜提起的右下角，便顯出了凹凸的瓶狀?！皼]吵你就好，”蘇丹看在眼里，心里有底了：“你看你多幸遠(yuǎn)啊，”蘇丹故意不再看芳芳的書包，而是親切地替少女捋捋她滑下的鬢發(fā)：“與你同齡的張花，朱艷艷還有窮盼弟她們，卻只能在家里背小弟弟，不能上學(xué)讀書，多可悲呵。因此，你要多感謝你爸媽，好好學(xué)習(xí)呢?！?p> 芳芳古怪的笑了。
“感謝？蘇老師，俺為什么要感謝他們？如果不是，”嘎然停止。蘇丹聽得明白，不解的眨巴著眼睛，她聽出芳芳的話中話，不禁有些震驚。要按她的習(xí)慣，一定要拉著芳芳問個(gè)明白。可中午自己的失態(tài)和陶校長(zhǎng)不是批評(píng)的批評(píng)，讓蘇丹控制住了自己，不以為然的笑道。
“喲，這么說，還真有故事呢？芳芳同學(xué)，你不是對(duì)蘇丹有意見吧？”
芳芳急了，急忙搖搖頭想說什么，卻欲言又止。蘇丹點(diǎn)到為此，見好就收：“蘇老師說笑呢，你今天的成績(jī)不錯(cuò)，窮主任也表揚(yáng)了你，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)啊！回吧，回家吧，”對(duì)校門外，仰仰下巴：“當(dāng)然，如果你愿意給蘇老師講講你的故事，蘇老師一定洗耳恭聽哩。”
芳芳點(diǎn)點(diǎn)頭：“蘇老師再見！”轉(zhuǎn)身走了。
蘇丹看著她消失在漫天金色中的身影，為完成了何老師的托付而高興。瞧，班主任就是班主任，沒誰能滑過她的火眼金睛，她說芳芳有點(diǎn)不對(duì)，果然真是有點(diǎn)不對(duì)。她那名牌書包里裝的，一定是瓶子，而且不止一個(gè)，才能稍勒勒就突了起來。