怒火正盛的蘇丹，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又一伸手，拎著倆小護(hù)花衣領(lǐng)一掀，怒喝到：“給我出去，靠墻站好?！?p> 倆小護(hù)花抹著眼淚出去了。
“蘇老師！”蘇丹這才一怔：“陶校長(zhǎng)！”陶校長(zhǎng)倒是不說(shuō)話了，只輕輕搖搖頭。蘇丹驀然紅了臉，閉閉眼睛，也出了教室。剛走出門口，就聽(tīng)得不遠(yuǎn)處的老師辦里，傳來(lái)燕子嚇得肝膽俱裂的慘叫……何老師對(duì)聞聲趕到的陶校長(zhǎng)窮主任和蘇丹，說(shuō)明了情況。
還指給他們看了摔在地上的蛇狀干樹(shù)枝。
“真奇怪，這是哪兒來(lái)的呢，而且剛好放在朱老師的椅子上？”一行人大眼瞪小眼，認(rèn)真檢查著室內(nèi)。足足1.15平方米的教室，除朝向后面水溝的大窗口和進(jìn)門，四壁整整齊齊，連風(fēng)也穿越不過(guò)。后面水溝四周是一大片茂密的青草雜花，沒(méi)一顆樹(shù)木。
并且，燕子的辦公桌不臨窗。
那么，奇怪了，這蛇狀的干樹(shù)枝，又會(huì)是怎么剛好放在燕子的椅子上？很明顯，這一定是有人故意放的。那么，是誰(shuí)放的呢？放的人又想達(dá)到什么目的？難道僅僅只是想惡作劇的嚇?biāo)惶?？陶校長(zhǎng)窮主任都擰緊了眉頭，蘇丹也感到奇怪，怎么這人就專門瞄上了燕子？
“朱老師，別怕，別怕哩！”
陶校長(zhǎng)有些艱難的說(shuō)：“俺們一定查清楚，給你一個(gè)交待?！薄爸炖蠋?，放心，”窮主任也安慰道：“半山寨是安全的，除剛解放那年，”燕子猛地抬起了頭，何老師一看不好，急忙上前一步，隔開(kāi)了她與教務(wù)主任的視線。
這一隔，無(wú)蒂于嚴(yán)厲的提醒，逼使燕子冷靜下來(lái)。
“陶校長(zhǎng)，窮主任，我沒(méi)什么，放心吧，”她勉強(qiáng)笑道：“說(shuō)不定，就是那個(gè)無(wú)聊的同學(xué)，有意嚇我的呢。哈哈！”她強(qiáng)笑兩聲：“我可不怕，既然志愿報(bào)名來(lái)支教，還怕什么干樹(shù)枝??？”在蘇丹聽(tīng)來(lái)，燕子的笑比哭還難聽(tīng)，她有些忍俊不住了，忽兒又轉(zhuǎn)身出去。
因?yàn)樗肫穑莾尚∽o(hù)花還在外面站著呢，可離上課鈴響，不遠(yuǎn)啦。
“你們的賬，老師記著。如果想通了，能主動(dòng)找到我坦白，”蘇丹雙手背在身后，盯著兩小子的眼睛，字酌句斟地警告到：“就可以一筆勾銷，否則，請(qǐng)你們爹娘來(lái)。只要改正錯(cuò)誤，不再欺負(fù)同學(xué)，就還是個(gè)合格的小學(xué)生?！眰z
小子聽(tīng)在耳里，連連點(diǎn)頭。
“如果愿意，還可以單獨(dú)找我匯報(bào)，明白嗎？”“明白哩?！甭曇舻偷偷?，像是從喉嚨擠出來(lái)似的?！叭グ?！”“老師再見(jiàn)！”倆小子轉(zhuǎn)身就跑。沒(méi)跑幾步，上課鈴響了。望著兩小子跑去的走廊，蘇丹腦海中又浮起二小子的簡(jiǎn)歷。
朱小平，半山寨村失學(xué)少女朱艷艷之弟，家景茶農(nóng)，經(jīng)濟(jì)收入良好。田田，半山寨村人，父母均在，茶農(nóng)，收入頗豐?？删瓦@二個(gè)家景良好的“茶二代”，都是該小學(xué)畢業(yè)讀初一的年齡了，卻還在讀小學(xué)二年級(jí)？