“瑤丫頭，原來(lái)你在這里，這站門(mén)口是面壁思過(guò)嗎？”李叔笑著打趣。
陸思瑤微囧，尷尬笑了笑：“李叔，你怎么過(guò)來(lái)了？找我有事嗎？”
“老爺子讓你過(guò)去一趟呢！說(shuō)要找你談?wù)劇薄?p> “我爺爺？”陸思瑤困惑：“爺爺找我什么事情知道嗎？”
她這星期應(yīng)該沒(méi)犯啥事吧！
以前每次陸爺爺談話(huà)都沒(méi)什么好事，說(shuō)得都是關(guān)于她學(xué)習(xí)上的事情，在長(zhǎng)大一點(diǎn)說(shuō)的內(nèi)容就是關(guān)于生活上的。
以至于陸思瑤聽(tīng)到這句話(huà)就本能覺(jué)得沒(méi)什么好事兒。
“這個(gè)我就不清楚了，還是趕緊去樓下吧，別讓老爺子等久了”。
“好，謝謝李叔”。
陸思瑤去找陸老爺子。
人家已經(jīng)在樓下喝著茶等著她，陸思瑤躊躇不安的上前，邊走腦子里還在想自己最近有沒(méi)有做啥事情。
結(jié)果總結(jié)下來(lái)四個(gè)字“完全沒(méi)有”，這下可就放心了不少。
“爺爺，你找我”。
“嗯，坐吧”。后者點(diǎn)頭，示意她坐下來(lái)別站著。
陸思瑤點(diǎn)頭，在他旁邊坐下等他開(kāi)口。
“過(guò)兩天就是你生日了，打算怎么過(guò)？和往常一樣嗎？”
陸思瑤聞言松了一口氣，原來(lái)是這事兒，這下沒(méi)什么好緊張了。
“隨便吧，爺爺你決定就好了”。
以往生日都是陸爺爺安排，邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)一些人來(lái)參加，陸思瑤也習(xí)慣了。
主要是她自己也懶得折騰，有誰(shuí)在都無(wú)所謂，只要她那幾個(gè)好朋友在就行了。
其他人來(lái)得目的都是醉翁之意不在酒，陸思瑤心里清楚也不點(diǎn)破，她玩她的，家族之間的事情不多插手。
“好，明白了，到時(shí)候你朋友自己看著辦吧”。
“嗯，不過(guò)爺爺我今年想邀請(qǐng)落落”。
“落落？”他一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“蘇家那丫頭？”
“對(duì)，我想邀請(qǐng)她，人多熱鬧一點(diǎn)”。
最重要的是可以制造兩人相處的機(jī)會(huì)。
她這個(gè)助攻還是很稱(chēng)職的。
陸爺爺沒(méi)回答，喝茶的動(dòng)作放慢了不少，最后點(diǎn)頭：“嗯，可以”。
這下兩人的意見(jiàn)一致，心里想得都是希望兩人有更多的時(shí)間可以相處。
感情可不就是相處出來(lái)的。
陸思瑤笑了：“好，那我到時(shí)候就和她說(shuō)”。
“對(duì)了，爺爺如果落落姐不來(lái)呢？”
那心里想法可不就落空了。
“綁過(guò)來(lái)唄”。
陸思瑤：“……”。
這也太暴力了一點(diǎn)。
他難道不知道現(xiàn)在是和諧社會(huì)了嗎？
“開(kāi)個(gè)玩笑，能不能讓人來(lái)就看你面子大不大了”。
陸思瑤懂了，比了個(gè)OK的手勢(shì)：“放心爺爺，我一定會(huì)把人給邀請(qǐng)來(lái)的”。
“知道了，回樓上早點(diǎn)睡覺(jué)吧”。
“好”。
…
蘇顏落收到陸思瑤消息的時(shí)候已經(jīng)是第二天的事情了。
她今早忘記自己是早班，眼看就要遲到了沒(méi)多想直接答應(yīng)了。
紅太陽(yáng)幼兒園內(nèi)。
蘇顏落見(jiàn)有小孩子進(jìn)來(lái)了，立馬迎上去：“早上好”。
“早上好，蘇老師”。吳佳佳小朋友穿著淡藍(lán)的公主裙，肉嘟嘟的臉上掛著笑容：“老師我跟你說(shuō)個(gè)秘密”。
“嗯，好”。蘇顏落配合著彎腰，湊到她面前：“是什么秘密？”
“兩天沒(méi)看見(jiàn)老師，感覺(jué)老師變漂亮了”。
小孩子嘴甜，逗得蘇顏落沒(méi)忍住低笑出聲。
吳佳佳見(jiàn)老師笑了，以為她不相信，睜著大眼睛一臉真誠(chéng)：“真的，蘇老師是幼兒園里最漂亮的老師”。
雖然有夸張的成分在，但是這話(huà)聽(tīng)的她還是很開(kāi)心。
“謝謝佳佳，不過(guò)佳佳也很好看很可愛(ài)，去拿玩具吧”。
“好的”。
小家伙屁顛屁顛的放了書(shū)包水杯去選自己喜歡的玩具。
等待孩子的過(guò)程中，蘇顏落在想今天一天要做什么，上課的時(shí)候怎么樣才可以讓小孩子注意力更集中。
曾恬恬來(lái)的時(shí)候她還在思考剛有點(diǎn)苗頭，結(jié)果被哭聲打斷。
“怎么了？”她望過(guò)去。
曾恬恬手中還牽著正在大哭的小女孩，很面生顯然不是他們班的小朋友。
“這個(gè)孩子是剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，園長(zhǎng)說(shuō)放在我們班，她媽媽還在樓下說(shuō)事情”。
這下她就明白怎么回事了，小孩子剛來(lái)一個(gè)陌生的環(huán)境肯定害怕這也難怪會(huì)哭。
曾恬恬剛才在樓下哄了會(huì)兒才上來(lái)，結(jié)果一到門(mén)口又哭了。
蘇顏落正打算開(kāi)口，結(jié)果孩子?jì)寢屔蟻?lái)了，見(jiàn)她又哭了帶了幾分嚴(yán)肅：“怎么又哭了？”
說(shuō)著又看向蘇顏落：“你就是蘇老師吧”。
“是”。
“你好你好，我是小雨的媽媽?zhuān)⒆颖容^膽小你見(jiàn)諒一下”。
蘇顏落：“沒(méi)事沒(méi)事，小孩子剛來(lái)哭也正常，適應(yīng)一段時(shí)間就好了”。
“那就麻煩你了，對(duì)了，能不能加一下兩位老師的聯(lián)系方式？”
“當(dāng)然可以”。
互換聯(lián)系方式后，小雨媽媽安撫了幾下孩子雖然不忍心最后卻還是離開(kāi)了。
媽媽一走，孩子哭的更傷心了。
“小雨別哭了，媽媽下午就來(lái)了，等下老師教你唱好聽(tīng)的兒歌好不好？”
“什么歌？”
“現(xiàn)在不能告訴你，老師帶你去教室里玩會(huì)兒玩具好不好？”
“好吧”。
淚水止住，有些勉強(qiáng)的答應(yīng)。
這傲嬌的樣子還帶著點(diǎn)可愛(ài)，不過(guò)好在不哭了。
曾恬恬也松了一口氣，暗中對(duì)她比了個(gè)贊，后者眨眨眼唇角微微上揚(yáng)。
將新來(lái)的小朋友介紹給班級(jí)里的孩子后，蘇顏落開(kāi)始教小朋友們唱兒歌。
唱得時(shí)候還加了小動(dòng)作和小孩子互動(dòng)，這下反而更好記一下子就學(xué)會(huì)了，就是歌詞還沒(méi)記牢，多學(xué)學(xué)估計(jì)就會(huì)了。
半小時(shí)過(guò)去，蘇顏落讓小孩子去上廁所喝茶，自己順便也喝了點(diǎn)水，一直在唱歌可給她渴著了。
“你休息一下，下節(jié)課我來(lái)上吧，需要做什么？”
“嗯，下節(jié)課講故事，好了以后再帶他們出去玩會(huì)兒回來(lái)以后差不多就可以吃飯了”。
“OK”。
曾恬恬開(kāi)始有規(guī)律的敲小鈴鼓，孩子坐好以后曾恬恬開(kāi)始上課蘇顏落在后面看著。
外面有腳步聲傳來(lái)，蘇顏落瞄了一眼，如果不是還在上課還在工作她估計(jì)是就追出去了。
居然在這里看見(jiàn)陸子言，他為什么會(huì)來(lái)這里？
陸子言也注意到教室里的人，顯然也愣了一下，不過(guò)很快就收回視線(xiàn)走了。
蘇顏落此刻腦袋里冒出一大串問(wèn)號(hào)，但是又不能拿出手機(jī)問(wèn)，只能憋在心里擾得難受。