“多年以后，面對行刑隊(duì)，我們的科雷亞?韋韋同志將會(huì)回想起姐姐見識(shí)他在戲劇節(jié)上出色表演的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午……”
晚自習(xí)下回宿舍，我就收到了姐姐的這條消息。一頭霧水。
“說人話好嗎？”我回復(fù)了。
“哈哈哈哈哈哈這是在模仿《百年孤獨(dú)》的開頭呀，韋韋居然不知道！這下記住了吧？以后認(rèn)不出來就加倍捏你的臉！”她還放了個(gè)表情包，一只貓被手指牢牢摁住了腦袋，寫著“我按下你頭頂?shù)倪@個(gè)按鈕，你就會(huì)變成一只瓜皮”。[1]
我手上沒一個(gè)能把她懟回去的表情，一向都不怎么收這玩意。
“所以你想說啥？”
“沒有啦，就是覺得你們今天演得超棒呀！一等獎(jiǎng)應(yīng)該給你們班?！?p> 一中的戲劇節(jié)基本在期中考試后啟動(dòng)，每兩個(gè)班排一出戲。這么做大概是因?yàn)槿Ｓ?6個(gè)班，要是每個(gè)班都上去估計(jì)能演一天。按語文老師的授課情況合并班級(jí)，能節(jié)省一半的時(shí)間和精力，正好每個(gè)老師都是帶兩個(gè)班。7號(hào)，周一班會(huì)課是我們和二班一起上的，黃老師在講臺(tái)上對兩個(gè)班的學(xué)生介紹我們在接下來兩周內(nèi)要排練的劇本，老班坐到一邊翹著二郎腿饒有興致地聽著，成為了第一位觀眾。
戲劇節(jié)表演在25號(hào)下午，也就是今天。周五的社團(tuán)課又被擠占了一回。而后天我們將前往理工附中進(jìn)行小組第五輪比賽。理附在上一輪被實(shí)驗(yàn)中學(xué)1:1爆冷逼平，4輪4分，出線形勢岌岌可危。月初戰(zhàn)勝了北川中學(xué)的我們積10分穩(wěn)居小組第一，只要一場平局就能確保晉級(jí)下學(xué)期的淘汰賽。如若客場取勝，則意味著我們將鎖定小組頭名的席位，這會(huì)讓我們在八強(qiáng)賽中對陣B組的第二名，避開其他小組第一。
“又來了，我知道你們和十班是一等獎(jiǎng)，全校第一。沒有不服氣啦，不用安慰的?！蔽一亓怂?。
姐姐她們確實(shí)演得好，拿第一也不意外。她們的劇本也是從小說改編的，《小王子》。姐姐演了玫瑰花，閻希演的是狐貍，分別戴了一個(gè)毛茸茸的頭套。閻希還有條橘紅色的小尾巴，他身上肯定有什么機(jī)關(guān)，按下去尾巴會(huì)翹起來搖搖擺擺，讓人耳目一新。演小王子的就是上次那個(gè)站閻希旁邊的同學(xué)，無論是扮相還是演技都加分不少。他實(shí)在是太可愛了，尤其是眼睛，非常干凈，在觀眾席上都能察覺出流動(dòng)的澄澈感。披上那條金黃的圍巾，他一舉一動(dòng)都仿佛在告訴我，小王子再次回到了我們這顆藍(lán)色的星球。
趙蕤的飛行員也不錯(cuò)，護(hù)目鏡有點(diǎn)像史努比的。他還是有點(diǎn)緊張，好在“小王子”的演技足夠把一臺(tái)戲撐下來。
“你們吃虧了，最后一個(gè)上，觀眾和評(píng)委都審美疲勞了，加上本來就比較深，大家腦子不一定轉(zhuǎn)得動(dòng)了?！苯憬氵€在給我發(fā)消息，“我是真的喜歡你們兩個(gè)班的戲。我是評(píng)委我就投你們第一?！?p> “第二名也還行啦?！?p> “不行，韋韋你演得真棒！雖然我看的時(shí)候有點(diǎn)想笑，哈哈哈哈哈哈哈知道嗎，你是一副視死如歸的表情。尤其是那聲冷笑和‘我要死得有點(diǎn)骨氣’，配上你呆呆的臉，我看了又想笑又想哭。好大義凜然呀，我的韋韋真要去英勇就義了，就剩沒被綁起來押走了。跟那個(gè)面對行刑隊(duì)的場景似的，電影的感覺……哼，要不是之前看過小說，我都想喊人上去救你了！”
“你在胡說八道什么？”
“老姐的一點(diǎn)少女心嘛！我勇敢的小老弟，你今天超帥，米樂和葉芮陽演得也很好吶，雖然你們在戲里用的名字讓我出戲了，但回頭一想還挺不錯(cuò)，好像你們仨真要上刑場了，很有代入感?！?p> “我怎么感覺你挺想看到這一幕的？沒事干就咒我們？”
“哪有，總之你們劇本選得好，角色演得也好呀。話說，你對薩特他們那幫人感興趣的話，我可以給你推薦一些作品呀，比如……”
也真是有趣，她先是禁止我看一批書，現(xiàn)在又給我推了一批書。不過我確實(shí)喜歡這個(gè)劇本，它是黃老師從小說改編過來的。7號(hào)那天早上的語文課沒講課文，他帶著我們把小說讀了一遍。作者是法國的讓-保羅?薩特，他的頭銜很長，不只是個(gè)作家，印象最深的是他拒絕了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。姐姐很喜歡法國文學(xué)，黃老師講的時(shí)候我就猜她可能讀過他的作品。[2]
小說的情節(jié)很簡單，開頭是西班牙內(nèi)戰(zhàn)時(shí)三個(gè)革命戰(zhàn)士被捕了，其中一個(gè)其實(shí)不是戰(zhàn)士，他兄弟才是，他只是個(gè)小孩。他們?nèi)齻€(gè)進(jìn)了牢房，很快被告之第二天一早要槍決，小孩崩潰地哭了，另一個(gè)革命者湯姆也越來越害怕，失態(tài)地尿了褲子。小說的主人公“我”也很恐懼，卻毅然決然面對死亡，努力保持鎮(zhèn)定和理智，維護(hù)自我的尊嚴(yán)，“我要死得有點(diǎn)骨氣”。他們在牢房里等著被處決，隨后來了個(gè)醫(yī)生，說是給他們提供幫助，實(shí)際上他是法西斯的走狗，來這里觀察和把玩三個(gè)將死之人的痛苦。他還會(huì)突然提醒他們現(xiàn)在幾點(diǎn)了，又殘忍又惡心，等于是在不斷告訴他們，距離槍決的時(shí)間越來越近了。死亡的清晨到來，法西斯行刑隊(duì)架走了小孩和湯姆，“我”聽到殺害他們的槍聲，仍努力控制自己沒有崩潰。然而法西斯軍官?zèng)]有槍斃“我”，而是用活命為條件讓“我”供出同志的下落?！拔摇弊匀徊辉赋鲑u同志，為了戲弄法西斯分子，故意說同志在墓地里，想讓他們白跑一趟。軍官回來后，“我”正準(zhǔn)備就義，卻被留下一命。原來那位同志在早上真的躲進(jìn)了墓地里，“我”無意的玩笑出賣了他。主人公最后坐在地上大笑不止，笑得眼睛里充滿了淚水。
一個(gè)黑色的笑話，跟著老黃讀完后沒人笑得出來。他又解讀了一遍小說，說什么存在主義、選擇的自由、荒誕感、偶然性，說實(shí)話我半懂不懂的。還提到一句話，“他人即地獄”，這倒是有點(diǎn)讓我想到之前和米樂聊的事，不知他讀了是什么感受。老黃叫大家課后考慮一下，下午兩個(gè)班共同的班會(huì)課上會(huì)挑選演員。
結(jié)果就是除了兩個(gè)班的語文課代表外，沒人報(bào)名。她們倆也沒想好自己要演誰，都說聽老師安排，看來是在勉強(qiáng)支持黃老師了。倒不是這個(gè)小說和劇本不好，但可能對我們來說是艱深了一點(diǎn)，大家都是十二三歲的小孩，不知道該怎么演。
黃老師說既然沒人報(bào)名，他就直接點(diǎn)人了。老班在旁邊一副幸災(zāi)樂禍的表情，我真懷疑老黃會(huì)不會(huì)點(diǎn)他來演那個(gè)狗腿子醫(yī)生。
第一個(gè)被點(diǎn)的是米樂，他來演儒略，那個(gè)小孩。班會(huì)課是在我們班上的，米樂搬著凳子坐到了我和葉芮陽中間。葉芮陽一臉得意地拍了拍他說不要怕，不是真的槍斃。米樂哼了一聲，臉上沒有不情愿但也談不上多開心。老黃一直挺器重他的，米樂對這份知遇之恩心知肚明。老黃叫他去，他決不會(huì)拒絕。作為學(xué)生，老師的欣賞與信任永遠(yuǎn)具有魅力。這份欣賞與信任來自最喜歡的老師時(shí)，就會(huì)自然而然成為世上最好的鼓勵(lì)。
他接著給兩位課代表分配了角色，二班的顧霏霏演法西斯軍官，我們班的李露演醫(yī)生。女孩子們演反動(dòng)派倒挺讓人意外，老黃還說會(huì)給她們租幾套制服。之后他讓張濤濤演面包商加爾西亞，一個(gè)從不過問政治的配角，唯一的作用是在最后告訴主人公他的同志被捕的消息。
主要角色還?！拔摇焙蜏贰＠宵S的目光掃過講臺(tái)下密密麻麻的桌椅，最后定格在了我們這里，瞬間讓我和葉芮陽打了個(gè)激靈。預(yù)感是對的，他隨即要葉芮陽來演湯姆。這下?lián)Q到米樂來笑他了，說不用真的尿褲子，用水潑一下就好了。要不是在上課，他們倆非鬧起來不可。不過葉芮陽倒也沒拒絕，他這種閑不住的性格，可能真挺想演吧，或許就在等著老師點(diǎn)他名字呢。小說里寫了湯姆長得挺結(jié)實(shí)，又白又胖，和咱們的老大是有點(diǎn)相像。
“老師，我想報(bào)名當(dāng)演員！”坐在我們仨后面的川哥突然舉手了。
“你想演誰？”老黃問。
十有八九是伊比塔吧，就是那個(gè)“我”。葉芮陽嚇尿了褲子，川哥卻視死如歸，一想到這副場景我就想笑。葉老大狠狠地回頭瞪了他一眼，螳螂捕蟬黃雀在后，他在等老師點(diǎn)他，川哥在等他選完角色。
“我演行刑隊(duì)！一打一個(gè)準(zhǔn)，服務(wù)質(zhì)量包您滿意！”說著呢，他擺出了一副開槍的姿勢，不存在的槍口朝著葉芮陽的腦袋顫抖了兩下。兩個(gè)班的人都哄堂大笑。
“你賤不賤??？”葉芮陽在嘈雜的笑聲中回頭罵了他一句。
老黃還真答應(yīng)了，順便又問大家還有誰做群演的。槍斃同學(xué)可是千載難逢的機(jī)會(huì)，男孩子們都踴躍舉手，瞬間湊齊了一隊(duì)人。后面又選了幾個(gè)女生來演被捕的平民和偵緝隊(duì)。
就剩伊比塔的人選還沒挑出來。也正常，整部小說和劇本最重要的人物要壓軸出場。
再度環(huán)視了一周，沒人舉手。表演要求脫稿，而伊比塔的臺(tái)詞是最多的，會(huì)有大段大段的獨(dú)白，對演技的要求也很高。老黃從講臺(tái)上走下來，穿過他們班同學(xué)椅子的重重阻礙，看似很隨意地走著，像玩擊鼓傳花，只是不知道會(huì)在哪里停下來。我歪過腦袋，想著今天早上讀的小說。
伊比塔真是個(gè)奇怪的人。老黃講的那些概念我不太懂，但主人公的恐懼和勇敢我都能理解，甚至于那個(gè)弄巧成拙的玩笑。我最不清楚的是，他老是說，既然我的一生已經(jīng)完結(jié)，它就是毫無價(jià)值的東西。怎么會(huì)是毫無價(jià)值的呢？如果犧牲毫無價(jià)值，人為什么要死呢？
米樂把手搭在我右肩上了?？赡芩敫伊狞c(diǎn)什么吧。但這是上課，雖然老黃不怎么抓課堂紀(jì)律，但勾肩搭背可不太好，我們老班也在呢。
我下意識(shí)地想把他的手從右肩上打下來，然而碰到了才發(fā)現(xiàn)那是一只右手，坐在我左邊的米樂只可能用左手搭我的肩。而那只手比米樂大得多，也更加厚實(shí)。
“佩韋，你來演。”
老黃把劇本發(fā)下來時(shí)我才反應(yīng)過來。我成了主角。愣愣地望著身旁的米樂和葉芮陽，仿佛我們剛剛被抓進(jìn)了牢房里。排練就要開始了，老黃說，我們可以根據(jù)自己的需要更改劇中人物的名字，因?yàn)樗麄兊娜麑?shí)在太長，換成熟悉的更容易入戲。
我只看到劇本第一頁的題目，和小說一模一樣，《墻》。
[1]《百年孤獨(dú)》：《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說，是其代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作，被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻，展現(xiàn)出一個(gè)瑰麗的想象世界，成為20世紀(jì)重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。
[2]薩特：讓-保羅·薩特（Jean-Paul Sartre，1905-1980），法國20世紀(jì)哲學(xué)家、作家、戲劇家、評(píng)論家、社會(huì)活動(dòng)家。一生中拒絕接受任何獎(jiǎng)項(xiàng)，包括1964年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其伴侶是西蒙·波伏瓦。著有小說《墻》、《惡心》、《自由之路》，戲劇《蒼蠅》、《禁閉》，學(xué)術(shù)論著《存在與虛無》、《存在主義是一種人道主義》等。