第二十六章 把原文拿來看看
“老孫，你一大早的怎么跑我這來了？”
“申報課題。”
“申報課題，你不是已經(jīng)申報過了嘛。”
“誰規(guī)定的申報過了就不能再申報了，這是我們最新的研究成果，你看看吧?！?p> 孫教授一大早，就來到了國家自然科學(xué)基金委員會，工程與材料科學(xué)部，找到了負(fù)責(zé)人劉主任。
孫教授跟劉主任是同學(xué)，關(guān)系不錯。
但申請國家自然科學(xué)基金這種事情，跟是不是同學(xué)沒有關(guān)系。
因為有審核組和專家組，不是你申報就能批下來的。
“100億？你早上喝酒了？”
劉主任沒有看申報材料，光是看到申請表上填寫的課題經(jīng)費，就把他看懵了。
一大早喝多了，跑他這來耍酒瘋了。
“你才一大早喝酒呢，我清醒的很?！睂O教授沒好氣的說道。
“你沒喝酒咋說胡話，辦糊涂事呢。啥項目能申請100億課題費，你要研究宇宙飛船啊。”
“什么宇宙飛船，申請材料上不是寫的清清楚楚嘛，超魔材料?！?p> 超魔材料？
那是什么玩意，沒聽說過啊。
一般申請國家自然科學(xué)基金，都會碰瓷一些領(lǐng)域內(nèi)的前沿課題。
材料學(xué)的前沿課題，不是石墨烯，就是超導(dǎo)。
超魔是什么玩意，他還真沒聽說過。
不過當(dāng)他看到上面的數(shù)據(jù)后，整個人都不好了。
“老孫，你這吹的也太離譜了，這數(shù)據(jù)太假了?！?p> “誰跟你吹了，這份數(shù)據(jù)是我實際檢測出來的，成品我都帶來了?！?p> 孫教授說完，從包里把那個表面凹凸不平的鋁鋰合金拿出來。
看到孫教授這個架勢，劉主任愣了。
“你確定不是在開玩笑？”
“我確定，要不然我會有底氣申請重大科研項目？”
國家自然科學(xué)基金的申請，也不是瞎搞的。
申請的研究課題，也是分層次，分等級的。
一、面上項目。
這是國家自然科學(xué)基金資助項目數(shù)最多、學(xué)科覆蓋面最廣的一類項目資助類型，屬于扶貧類，申請通過幾率大。
二、重點項目。
這是支持科技工作者結(jié)合國家需求，把握世界科學(xué)前沿，開拓創(chuàng)新的科研項目，基本上屬于各大高校。
三、重大項目。
針對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中亟待解決的重大科學(xué)問題，這種項目一般都是國家牽頭，專門立項審核，隨時監(jiān)督，最后由專家組驗收。
四、重大研究計劃
這個跟普通人就沒啥關(guān)系了，也不是申請能夠通過，一般這種計劃都是國家提出的，涉及到未來發(fā)展戰(zhàn)略。
所以，個人和組織能夠申請的項目，最多也就是重大項目。
至于聯(lián)合基金項目、國際（地區(qū)）合作研究項目，這都不是申請的，是屬于合作項目，對于科研成果有這明確要求的。
劉主任聽完后，看了一眼桌面上的鋁鋰合金，又翻看了一下申報材料上面的數(shù)據(jù)。
“老孫，我最后問你一遍，你確定嗎？”劉主任嚴(yán)肅的說道。
這種級別的材料，可不是開玩笑的。
“放心吧，我還沒活夠呢。”孫教授笑著點頭。
劉主任聽完，也激動了。
“好，老孫，沒想到你竟然還能搞出這樣的成果，你是搞材料，知道這種材料的可怕，所以我要給上面打電話?！?p> “我知道，你去打吧。”孫教授表情有點不自然說道。
這個材料，還真不是他搞出來的。
但眼下不是解釋這些的時候，再說了，他也沒撒謊，申報材料上寫的明明白白，項目帶頭人是唐銳，課題研究的負(fù)責(zé)人也是唐銳。
這只能怪劉主任沒有仔細(xì)看，不怪他。
過了一會，劉主任打完電話回來。
“把東西收拾一下，咱們?nèi)ブ锌圃??！?p> “好。”
很快，一群保衛(wèi)處的人來到劉主任的辦公室，把孫教授帶著的包放進(jìn)一個黑箱子里。
然后一行人坐車來到火車站，乘坐高鐵前往京城。
“我這還是第一次坐商務(wù)艙，還是你老劉會享受。”上了高鐵之后，孫教授打趣的說道。
“放屁，我這是沾了你的光，沒看到商務(wù)艙內(nèi)只有咱們嗎？這是特批的，為了保證資料安全?！?p> “原來是沾我的光啊，那明年的課題申請，別卡那么嚴(yán)行不行?！?p> “你都研究出這種基本的材料了，還惦記著明年的課題費？”
“這個材料，不是我研究出來的?！?p> “嗯？那怎么是你來申請？”
“他還要上學(xué)?！?p> “上學(xué)？”
幾個小時后，中科院下屬的材料研究所的實驗室內(nèi)。
一群院士對鋁鋰合金進(jìn)行檢測。
孫教授站在一邊，就跟一個小鵪鶉一樣，瑟瑟發(fā)抖。
沒辦法。
在場的都是大佬，
這還不算最可怕的，最可怕的是一群大佬不斷的提問，最開始他還能解答。
但是到了后面，大佬問的越來越深奧，他都沒研究明白呢，怎么接到。
“資料上的數(shù)據(jù)基本正確，可能是設(shè)備精度的問題，跟我們檢測的數(shù)據(jù)有點差距，但這不重要?！?p> “這是一種全新的發(fā)現(xiàn)，通過未知的粒子對金屬材料原子進(jìn)行定向補(bǔ)償，改變分子結(jié)構(gòu)，賦予金屬材料極高的特殊性能?！?p> “對粒子的研究還需要深入，申報材料上面的數(shù)據(jù)太粗糙，我已經(jīng)聯(lián)系高能所和數(shù)學(xué)所，最好能夠搞出一個物理模型和數(shù)學(xué)模型?！?p> “這是一種全新的技術(shù)手段，核心問題是未知粒子，目前的制造技術(shù)太粗糙了?！?p> 孫教授在旁邊聽著大佬們說話，什么都不敢說。
“對了，這是關(guān)于未知粒子的論文，大家看看吧?！?p> “嗯？為什么是譯文，原文呢？”
“不是咱們自己人研究出來的嗎？為什么還要進(jìn)行翻譯？”
一群院士大佬轉(zhuǎn)頭看向?qū)O教授。
“原文在這里，不過我看不懂?！睂O教授連忙從包里拿出唐銳寫的原文。
看不懂？
現(xiàn)在二本的教授，都這么水了嗎？
大佬們心情很不好，表情自然也就不好看。
孫教授很委屈。
這不是我水不水的問題好吧，這完全是我的知識盲區(qū)。
接過論文原文，一群大佬們翻看起來。
然后……
“這是誰教他的，這寫的是什么？”
“火元素？未知粒子的命名嗎？”
沒辦法，原文他們也看不懂，每個字他們都認(rèn)識，但是連起來他們就不明白了。
最終，他們只能對照著原文和譯文的內(nèi)容，才勉強(qiáng)把論文看完。
看完之后，他們的心情都很復(fù)雜。