第八章 香港媽媽的焦慮
元儷從認(rèn)識(shí)這位香港媽媽到現(xiàn)在，她夏天一件打底背心加格子長(zhǎng)袖襯衣，冬天是長(zhǎng)袖襯衫外多加一件羽絨服。每天忙忙碌碌，早上和老公一起去店鋪，下午提前離開(kāi)店鋪，幾趟公交轉(zhuǎn)地鐵，陪兒子來(lái)唱歌，路上帶個(gè)三明治讓兒子吃。兒子訓(xùn)練時(shí)，她就把網(wǎng)上找到的歷年SSAT考試的習(xí)題自己先做一遍，回去再輔導(dǎo)兒子。有次她對(duì)元儷說(shuō)：大兒子小時(shí)候沒(méi)時(shí)間管他，現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)不好，已經(jīng)太晚了，小兒子不能再放任了。我老公說(shuō)我要求高，和我老大一個(gè)腔調(diào)，說(shuō)差不多就行了，沒(méi)所謂。不能聽(tīng)他們的。
香港媽媽大大的眼睛、英氣的雙眉，五官長(zhǎng)得端正漂亮，可以看出年輕時(shí)她是一個(gè)很漂亮的小姐，現(xiàn)在不過(guò)四十歲，眼角已經(jīng)又了明顯的歲月的痕跡。
來(lái)多倫多第一年，元儷和女兒在北邊的萬(wàn)錦市住了一年，不止一次感受到一些老香港移民的傲慢乃至歧視，那種殖民地文化滋生出的優(yōu)越感真是莫名其妙，不過(guò)，他們現(xiàn)今也無(wú)可奈何，因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)人不是以前，為了賺錢(qián)也要客氣。更何況對(duì)于元儷這一代新移民，除了來(lái)加拿大比較晚，有很多不懂、不了解的事情，生活需要時(shí)間適應(yīng)，其它沒(méi)什么比他們差的，偶爾遇到老港人的歧視，感覺(jué)就是更加挺直了背。
所以，這位香港媽媽的感受元儷特別能理解，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大陸這些年的物質(zhì)文明，是不太能想象那種有了錢(qián)以后，為了達(dá)到目的的花錢(qián)方式。中國(guó)人，尤其是對(duì)孩子，一定要給最好的，花錢(qián)在所不辭。
和加拿大多年的經(jīng)濟(jì)不景氣不同，中國(guó)已經(jīng)持續(xù)了多年兩位數(shù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，所以，大陸新移民，尤其是投資移民，是賺了錢(qián)來(lái)加拿大的，幾乎不需要工作掙錢(qián)來(lái)維生，經(jīng)濟(jì)實(shí)力是不一樣的。像元儷周?chē)拇蠖鄶?shù)中國(guó)媽媽?zhuān)緵](méi)有經(jīng)濟(jì)上的賺錢(qián)壓力，壓力來(lái)自學(xué)會(huì)自理，帶好孩子，適應(yīng)加拿大的生活。
所以，解香港媽媽的惑，只有試著讓香港媽媽了解現(xiàn)在的中國(guó)人。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都繞不過(guò)私校。
這么多人申請(qǐng)私校，如果沒(méi)有好的補(bǔ)習(xí)老師，孩子又不是特別出彩，結(jié)果就會(huì)像香港媽媽所擔(dān)心的一樣，沒(méi)機(jī)會(huì)。
今年的私校申請(qǐng)，目前除了貝拉，其他幾個(gè)孩子都申請(qǐng)了，而且都申請(qǐng)了不止一所學(xué)校。威廉姆申請(qǐng)了幾所可以擴(kuò)招6年級(jí)的學(xué)校，為了避開(kāi)7年級(jí)所需要的SSAT成績(jī)。雙胞胎兄弟申請(qǐng)5年級(jí)，艾瑪申請(qǐng)4年級(jí)。私校是年紀(jì)越小越容易進(jìn)。
學(xué)校，就是一個(gè)小社會(huì)，有一天，貝拉放學(xué)回家說(shuō)，“媽媽?zhuān)乙蚕肷蟂SAT?！必惱瓔寢屄?tīng)了才意識(shí)到家長(zhǎng)間的私校熱已經(jīng)讓小朋友都感受到了。貝拉說(shuō)，班里同學(xué)，這個(gè)、那個(gè)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，在上SSAT課。貝拉想上課，當(dāng)然好啊，元儷也就借此讓貝拉開(kāi)始了SSAT課。
多倫多各種私立學(xué)校，有所謂貴族學(xué)校的“頂私”，也有小到開(kāi)不出所有課的寥寥一、兩個(gè)班的小私校。其實(shí)有一所私校元儷是心儀的，但是貝拉的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)不到那個(gè)程度。元儷沒(méi)來(lái)加拿大前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)UTS——多倫多大學(xué)附屬中學(xué)，這所學(xué)校以學(xué)術(shù)著稱(chēng)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和成績(jī)的要求相當(dāng)高，基本是多倫多唯一的一所每年高中畢業(yè)生有一撥能進(jìn)藤校的私校，而不像大多數(shù)私校宣稱(chēng)的是99%進(jìn)大學(xué)，其實(shí)主要是加拿大本地大學(xué)，個(gè)別進(jìn)藤校。UTS學(xué)校設(shè)7—12 年級(jí)，7年級(jí)招新生60人，報(bào)名的有近萬(wàn)，入學(xué)門(mén)檻很高，貝拉很努力也不一定能考上。但除了這所能和學(xué)霸們一起好好學(xué)習(xí)的學(xué)校，其他私校，元儷認(rèn)為不用考慮。不是所有的孩子都是學(xué)霸，人生而不同，這一點(diǎn)元儷很心平氣和，所謂做最好的自己就可以。有的小孩天生會(huì)學(xué)習(xí)；有的孩子家長(zhǎng)比孩子還努力地讓孩子吃力地跟上。她和女兒，這兩類(lèi)都不是。
私校是大人們心中的一個(gè)階層的劃分。中國(guó)人本質(zhì)上都是不甘于自己的階層的。有錢(qián)了，都以為自己不是現(xiàn)階層了，即使自己不能擺脫現(xiàn)有階層，至少也要傾其所有，讓孩子上一個(gè)臺(tái)階。
剛登陸加拿大時(shí)，華人房產(chǎn)中介帶著元儷一家看房子，當(dāng)時(shí)正是多倫多房市很紅火的時(shí)期，房產(chǎn)中介收入頗豐，中介一邊開(kāi)車(chē)，一邊說(shuō)如何買(mǎi)獨(dú)立屋（別墅）增值，如何買(mǎi)樓花賺錢(qián)，一邊說(shuō)要讓兒子上UCC，和首富的孫子做校友（UCC是多倫多頂級(jí)私立男校，香港李姓首富的三個(gè)孫子曾經(jīng)一度就讀該校）。
“一年三萬(wàn)元的費(fèi)用，又不是出不起，不就是錢(qián)嘛？！”
這高調(diào)著實(shí)讓元儷有點(diǎn)訝異。歐洲乃至北美，階層相對(duì)固化，各階層人過(guò)各自的日子，基本上相對(duì)穩(wěn)定，互不相干。比如超市，大公司旗下超市高、中、低檔都有，什么收入去什么超市，各得其所，也各安其分。
說(shuō)回私校，元儷不希望貝拉因?yàn)樗叫＿^(guò)早了解所謂的層次或者說(shuō)階層，孩子的價(jià)值觀還在形成，她希望孩子有一個(gè)正常的價(jià)值觀。
兩位媽媽繼續(xù)在星巴克聊著私校的話(huà)題。
“在國(guó)內(nèi)，學(xué)區(qū)房、私校、國(guó)際學(xué)校，說(shuō)白了就是好的教育資源，人多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，都要搶占資源。這里，我覺(jué)得還好吧，可以最大程度的讓孩子做喜歡的事，不像國(guó)內(nèi)，成績(jī)幾乎決定一切?！痹獌珜?duì)香港的媽媽說(shuō)。
“我原來(lái)也是這么想，可是這幾年，大陸來(lái)的人越來(lái)越多，不光搶房子，現(xiàn)在連私校都搶了，周?chē)従右矒Q了，新來(lái)的中國(guó)人。”香港媽媽明顯也是在比較之下，心急焦慮?！皠e人家的孩子怎么就那么好，成績(jī)單上都是A，或者都是90分以上，我們家哥哥70多分，自己還覺(jué)得好的很？鄰居說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)90分，沒(méi)有好大學(xué)上，我回去說(shuō)我們哥哥，他說(shuō)不用上大學(xué)。你看看，怎么辦？我不能讓老二也這樣……”
元儷不知如何作答。私校，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也不都是好。好的大家都明白，不好的就看各個(gè)孩子本身了。元儷所知道的一朋友的孩子，成績(jī)單上各科成績(jī)?nèi)茿，行為能力各項(xiàng)都是E（excellent 優(yōu)秀），鋼琴馬術(shù)擊劍花樣滑冰無(wú)所不能，她還住著500萬(wàn)（人民幣約2500千萬(wàn)）的房子。這種好小孩，會(huì)讓心理上弱勢(shì)的孩子早早明白，自己怎么努力也是不行。這是好學(xué)生的負(fù)面影響，至于私校里不好的學(xué)生，沒(méi)準(zhǔn)還牛，出路不會(huì)差，權(quán)勢(shì)自有權(quán)勢(shì)的出路。
“所以，與其孩子中不溜的在私校里呆著，不如在公校里爭(zhēng)上游，每天看到自己的進(jìn)步?！痹獌f(shuō)，“這是我的想法，普通的孩子，相對(duì)平常的環(huán)境，可以讓孩子看到自己的優(yōu)勢(shì)和一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。有何不好？”
和香港媽媽聊了快兩小時(shí)，孩子們訓(xùn)練也快結(jié)束了，兩人離開(kāi)星巴克，往合唱團(tuán)走去接孩子，香港媽媽意猶未盡：“你說(shuō)你，貝拉媽媽?zhuān)氵@個(gè)水準(zhǔn)，來(lái)加拿大做什么？”