同學(xué)，找你談個(gè)二十塊晶石的生意
周一，郁柯踩著點(diǎn)進(jìn)教室。烏有老師正指揮著班上另一個(gè)同學(xué)發(fā)卷子，余光間瞟到郁柯，手里的書略重一下拍在桌上。
教室里眾人衣著整齊，只有郁柯一人白大褂是拿在手里。
郁柯剛跑完步過(guò)來(lái)，身上衣物稍稍帶了絲凌亂，白大褂又在手里揣著，看著就不是個(gè)端正態(tài)度做實(shí)驗(yàn)的人。
郁柯跑進(jìn)位置上，邊跑邊穿上白大褂，動(dòng)作嫻熟到不行。
明明對(duì)她有那么一點(diǎn)意見(jiàn)的烏有瞅著她這般動(dòng)作，都有點(diǎn)想笑。
郁柯扣好白大褂扣子，剛坐在位置上，上課鈴聲響起。烏有對(duì)郁柯的踩點(diǎn)能力更是有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
烏有道：“每個(gè)班上總有那么一兩個(gè)不安分分子?！?p> 雖沒(méi)有明說(shuō)是誰(shuí)，但大家心口不宣，視線更是飄忽往郁柯身上走。
郁柯翻了書，正納悶班上怎么一片靜默時(shí)，莫濤拿筆戳她：“不安分分子！”
“不安分分子?”郁柯推開他筆，大家能清楚聽(tīng)到她說(shuō)：“我不是啊！”
一班同學(xué)憋住不笑，烏有老師更是在講桌上咳了咳，郁柯抬頭問(wèn)：“烏有老師，你是不是感冒了，要不要我?guī)湍闳ノ豪蠋熌悄命c(diǎn)藥。”
魏老師那里兼是文院的藥店，這點(diǎn)還是郁柯爬過(guò)墻才知道。
烏有敲敲黑板：“賊心不死！”
“那可不?！庇艨履玫叫掳l(fā)下來(lái)的試卷，默默嘆了一氣。
兩節(jié)課的時(shí)間，被用來(lái)做試卷測(cè)試?？荚嚽埃艨屡e手問(wèn)烏有：“老師，做完卷子是不是可以提前交卷?！?p> 一張卷子里共有四十道問(wèn)答題，五道大題。一般同學(xué)寫字都要花上個(gè)把小時(shí)，算上思考組織語(yǔ)言構(gòu)建答案的時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)剛剛夠?qū)懲暝嚲怼?p> 聽(tīng)完郁柯的問(wèn)題，班上一片沉默。
烏有：“......”
“可以提前交卷，但提前交卷的同學(xué)如果成績(jī)達(dá)不到合格，取消之后學(xué)校所有一切獎(jiǎng)勵(lì)。”
郁柯舉手：“可以?！?p> 班上同學(xué)：“....夠狂。”
郁柯踢踢莫濤椅子，埋著頭低聲問(wèn)：“文院第一名獎(jiǎng)學(xué)金多少晶石？”
“三百二級(jí)晶石?！?p> 郁柯：.....臥槽，三百晶石可以買多少斤肉！
“烏老師，我可以申請(qǐng)撤回剛才我說(shuō)的話嗎？”
烏有笑笑：“晚了，駁回申請(qǐng)?！?p> 莫濤拿住卷子那一刻，側(cè)著腦袋問(wèn)：“這下你不會(huì)提前交卷了吧？”
郁柯：“不敢不敢！”
........
一番詢問(wèn)之后，班上人開始爭(zhēng)分奪秒做試卷。
莫濤看試卷的第一題：基地使用的凈水劑分別含有什么物質(zhì)，以及各種物質(zhì)是怎么配合起作用，請(qǐng)一一說(shuō)明。
莫濤：......跳過(guò)！
第二題：基地外土壤含有什么成分導(dǎo)致植物變異，植物變異的可能性有多大？
跳！
第三題：種植植物需要具有什么元素的土壤才能降低植物的變異的可能性，添加元素配比如何？并舉例說(shuō)明其在儀器檢測(cè)中的出峰時(shí)間點(diǎn)，出峰面積？
跳！
第四題：......
莫濤：。。。
他怕不會(huì)是個(gè)假的S級(jí)感知能力者！
卷子上的各種題，問(wèn)法簡(jiǎn)單，答案卻涵蓋天南地北。莫濤是004基地教導(dǎo)出來(lái)的人，知識(shí)范圍面廣，然而上面的題也只能說(shuō)是一知半解。卷子的題，多半他只能答上一半，另一半感覺(jué)怎么答都缺點(diǎn)什么。
一節(jié)課的時(shí)間，莫濤寫了一半試卷。反觀郁柯，整張答題紙寫得滿滿，她甚至覺(jué)得紙張有點(diǎn)小，不夠她發(fā)揮，還自己扯了張答題紙繼續(xù)做答。
一個(gè)問(wèn)題，不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是一種書本上淺顯的答案，郁柯在書面答案上再加了些自己的想法。
答完題，第二節(jié)課剛打鈴。
郁柯滿意的把試卷交了上去，一旁眼睜睜看著她離開的莫濤再一次哀嚎：人與人之間的信任去哪里了，說(shuō)好的不提前交卷，她又提前交卷了?。?！
烏有拿著郁柯的試卷看了又看，竟然覺(jué)得她亂扯的文字比前面一部分正兒八經(jīng)寫的答案還要多些道理。
但是，這字寫的.....實(shí)打?qū)嵉昧什莶豢啊?p> ......
郁柯下了層樓，站在203實(shí)驗(yàn)室旁邊，透著玻璃窗能看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的場(chǎng)景。師兄師姐拿著試劑瓶做實(shí)驗(yàn)，新來(lái)的幾個(gè)同學(xué)在一旁自帶電腦查資料。
郁柯在門外盯著，盯他們的實(shí)驗(yàn)儀器，盯電腦，再轉(zhuǎn)至?xí)稀?p> 他們的書包和郁柯的書包也不一樣，郁柯書包黑色，整體看來(lái)比較單薄....得廉價(jià)。人家的書包，不光厚實(shí)還有內(nèi)袋裝電腦。
郁柯撇開眼，不再看。
她上前敲敲玻璃窗：“師姐，拿點(diǎn)傷藥?！睂ｉT管藥品的師姐顯然不是實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部人員，她坐在那里自顧自玩著手機(jī)。
學(xué)生實(shí)驗(yàn)室被分為兩部分，實(shí)驗(yàn)室用幾塊木板子隔開藥品處。
說(shuō)是拿藥品，郁柯眼睛卻在看實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部。
藥品師姐放下手機(jī)，拿出瓶碘酒和包面前給她：“被實(shí)驗(yàn)儀器劃傷了，擦一擦就行。”
郁柯攤開手，手臂上有青青紫紫的傷痕，手腕往上還有條十厘米長(zhǎng)的劃痕，新傷傷口看著瘆人。
師姐給她上藥問(wèn)著：“你這要不是穿著白大褂，我都以為你是軍院那群野猴子?！?p> “軍院的學(xué)生也來(lái)這兒上藥？他們不是有專門的醫(yī)務(wù)室嗎？”
“沒(méi)來(lái)，是我經(jīng)常過(guò)去幫忙?！睅熃阌玫饩平o郁柯處理下傷口，“你這傷口感覺(jué)比他們還要嚴(yán)重?！彼踔直凵锨嘧系牡胤剑骸斑@又是怎么搞的？”
“摔的?！北粏适さ?
身上還有好多呢，但還不是要說(shuō)，不能暴露自己外出過(guò)基地。
“......”
處理好傷口，郁柯離開站在實(shí)驗(yàn)室的另一端。郁柯位置選得有點(diǎn)尷尬，魏老師手下的學(xué)生進(jìn)出廁所時(shí)，總覺(jué)得門外這個(gè)人有點(diǎn)變態(tài)。
而且她還時(shí)不時(shí)問(wèn)：“同學(xué)，有興趣嗎，我們來(lái)做個(gè)二十塊晶石的交易?！?p> 男師兄：“.....”
很難不想歪！
女師姐看著：“......”
晶石實(shí)色交易？
郁柯就奇怪了，為什么每個(gè)進(jìn)出廁所的師兄姐聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話就跑?
莫濤找到郁柯時(shí)，郁柯一腳蹬在墻上，雙手抱臂，視線緊盯著廁所門。