第四章 離奇之死

　　“咔—嚓—”是鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音。只見(jiàn)Churchill興奮的嗖一聲的跑到門(mén)口，歡快的搖著它的短小尾巴。原來(lái)是鐘云云的爸媽回家了。

　　“你們可終于回來(lái)了，每天早出晚歸的比我這個(gè)要高考的考生還忙！”鐘云云嘟著小嘴有些不樂(lè)意地說(shuō)。

　　“喲，云云，今天回來(lái)的挺早嘛！沒(méi)上晚晚自習(xí)嗎？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”鐘云云父親一邊進(jìn)屋換上Churchill遞來(lái)的拖鞋，一邊笑著問(wèn)到。

　　“這周我們班值日，孟老師說(shuō)大家辛苦了，怕我們累著，晚晚自習(xí)暫停一周。不是給你們說(shuō)過(guò)了么?！辩娫圃频男∽爨降酶吡?，都可以掛油瓶了。

　　“是么，你說(shuō)過(guò)嗎？不好意思爸爸媽媽最近太忙，忘記了。剛才回家路上去給你買(mǎi)了宵夜，你最喜歡的草莓蛋糕，小芳也在這兒正好一起吃。”

　　鐘云云媽媽一邊說(shuō)著，一邊去廚房拿刀叉餐具準(zhǔn)備切蛋糕。

　　“叔叔阿姨好，謝謝叔叔阿姨！云云作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我是來(lái)幫她補(bǔ)習(xí)功課的?？磥?lái)我又來(lái)對(duì)時(shí)候了，太有口福了！”龔芳流客氣的說(shuō)。

　　“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧，留下來(lái)是對(duì)的吧，今天住我家沒(méi)虧待你吧。嘿嘿，有好吃的！”鐘云云驕傲地說(shuō)，還對(duì)龔芳流使了個(gè)得意的眼神，顯示她邀請(qǐng)龔芳流留宿的提議很英明。

　　鐘云云的父親鐘合安是附近一家寵物獸醫(yī)店的主管，最近店老板準(zhǔn)備退休回老家安享晚年，而早年便取得獸醫(yī)資格證的鐘合安正有意接管他這份獸醫(yī)店的生意，想把店盤(pán)下來(lái)自己干。

　　鐘合安這幾天一直忙著與老板和客戶談交接的事情。

　　鐘云云的母親華悅玲是知名首飾品牌的珠寶鑒定師，最近公司搞品牌推廣活動(dòng)講座，便請(qǐng)有國(guó)際寶石鑒定證書(shū)的她去做首席講師。

　　因此鐘云云爸媽最近確實(shí)是事多比較忙。

　　鐘云云的父母都是非常有愛(ài)心的人士。Churchill原本是一條流浪狗，鐘云云爸爸見(jiàn)它可憐就將它帶回家收養(yǎng)，鐘云云媽媽還親手為它打造一塊小金牌刻上名字住址掛在它脖子上，生怕它再走丟了。

　　鐘合安和華悅玲想著最近對(duì)鐘云云欠缺關(guān)愛(ài)，今天早上也沒(méi)給她做早飯，這一天三餐都在學(xué)校吃的，有些過(guò)意不去，這不就買(mǎi)了她最喜歡的美味甜品哄她開(kāi)心。

　　鐘云云一看見(jiàn)好吃的，那是眉飛色舞相當(dāng)開(kāi)心，她對(duì)這份驚喜十分滿意。草莓蛋糕最合她的胃口，而且足以彌補(bǔ)她今天錯(cuò)失薯片的遺憾。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，小芳別客氣，快來(lái)吃，趕大塊的拿，多吃幾塊！云云，這塊大，給你！我和你爸晚上吃得少，這些都是你們的?！?p>　　鐘云云媽媽張羅著給兩閨女切分蛋糕，就給自己和鐘云云她爸留了小小一塊。

　　“阿姨，您那塊也太小了，您和叔叔兩個(gè)人怎么夠分呀，我晚上也吃不了這么多。您和叔叔多吃點(diǎn)吧！云云，你太幸福了，你看你爸媽多心疼你呀！”

　　龔芳流羨慕的說(shuō)著，然后挑了塊中等大小的蛋糕。因?yàn)槟眯K的顯得太客氣，拿太大塊的又不好意思，況且她不比鐘云云，是真的吃不下。

　　“龔主姐姐，你爸媽不是才給你買(mǎi)了新電腦么，你還不是照樣很幸福！”鐘云云言下之意是要龔芳流不用太羨慕她。

　　“這個(gè)蛋糕太好吃了！老爸老媽還真懂我的心意。對(duì)了，慶祝爸爸高升，總算要自己當(dāng)老板了，實(shí)現(xiàn)了多年的夙愿！哈哈！”鐘云云開(kāi)心地大口大口的吃著蛋糕。

　　“什么多年的夙愿呀，你以為當(dāng)老板容易呀，事多著呢，以后可有得忙了。沒(méi)空管你，你開(kāi)心了吧？羨慕人家小芳有新電腦呀，下次你要是考進(jìn)班級(jí)前十名我就給你買(mǎi)一臺(tái)。趕緊的，吃完寫(xiě)作業(yè)去！”

　　鐘合安沒(méi)理會(huì)女兒的祝詞，一邊說(shuō)著一邊準(zhǔn)備收盤(pán)子。

　　“哎呀，老爸，我還沒(méi)吃完呢！你待會(huì)再收嘛，我不要電腦，電腦又不能吃。我還是喜歡蛋糕，蛋糕好！”鐘云云說(shuō)完又拿了一塊大的蛋糕。

　　其實(shí)她確實(shí)不想要電腦，美食永遠(yuǎn)是她的第一選擇，況且班里那么多學(xué)霸，她哪有機(jī)會(huì)考進(jìn)班級(jí)前十名。這絕對(duì)是個(gè)不可能完成的任務(wù)，她很務(wù)實(shí)的且很有自知之明的放棄了電腦。

　　在那個(gè)年代，家用電腦可是個(gè)稀罕物件，筆記本電腦基本是奢侈品，就連性能一般的臺(tái)式機(jī)也不是每個(gè)普通老百姓家都買(mǎi)得起的。

　　龔芳流家算是家庭條件比較好的，給她買(mǎi)了個(gè)奔IV的臺(tái)式機(jī)。她父母給她配電腦一方面是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)好獎(jiǎng)勵(lì)她。另一方面則是她父母經(jīng)常不在家，希望電腦可以陪她學(xué)習(xí)玩樂(lè)打發(fā)時(shí)間。

　　“你還真是個(gè)吃貨！為了吃，電腦也不要了。小芳，你的電腦別借給她用哈。你看她這個(gè)不上進(jìn)的樣子。吃完自己收拾盤(pán)子！”鐘合安說(shuō)完停下收拾桌子，然后徑直回房間去了，他這是恨鐵不成鋼。

　　“媽媽?zhuān)憧窗职帧　辩娫圃茖?duì)于爸爸的話無(wú)力反駁，只好無(wú)助的找媽媽搬救兵。

　　“好了好了，你爸逗你玩的，剛才外面下大雨他還堅(jiān)持繞路去給你買(mǎi)蛋糕，非要找你最喜歡的口味和牌子，他知道你這幾天胃口不好，怕你在學(xué)校吃不飽，心里可惦記你呢！

　　你吃完了趕緊去把作業(yè)寫(xiě)了吧，人家小芳都吃完了再等你呢。這兒不用你管，媽媽一會(huì)收拾。”

　　華悅玲幫忙打圓場(chǎng)安慰女兒說(shuō)。她希望鐘云云能體會(huì)爸爸的良苦用心，然后陸續(xù)將用過(guò)的餐具收到廚房。

　　“悅玲，你別管了，就放那吧，一會(huì)我來(lái)洗！”房間里傳來(lái)鐘合安的聲音。

　　鐘云云知道爸爸是刀子嘴豆腐心，說(shuō)那番話也是為了鼓勵(lì)自己。其實(shí)爸爸是最在乎她這個(gè)女兒的?？蓱z天下父母心。她便不多說(shuō)，自覺(jué)的回房間和龔芳流一起去學(xué)習(xí)了。

　　鐘云云家條件也算不錯(cuò)的，父母都有穩(wěn)定不菲的收入。

　　家里住的是市區(qū)三室一廳帶陽(yáng)臺(tái)的小高層。其實(shí)鐘云云父母本來(lái)商量著打算給她買(mǎi)臺(tái)和龔芳流家一樣的電腦，更高級(jí)的也付得起。主要是擔(dān)心她不用電腦學(xué)習(xí)，反而沉迷于電腦游戲影響學(xué)習(xí)就麻煩了。畢竟剛升高三，馬上就要高考了，萬(wàn)一這時(shí)分了心可不得了。

　　剛才的談話中又看出鐘云云對(duì)電腦不以為然的態(tài)度，這電腦算是買(mǎi)不成了，可以暫時(shí)退出議程，等她考上大學(xué)再說(shuō)吧。

　　凌晨12點(diǎn)半，鐘云云總算寫(xiě)完各科要交的作業(yè)，已然精疲力盡的她趴在書(shū)桌上呼嚕呼嚕的睡著了。龔芳流小心翼翼的把她扶到床上躺下，給她蓋上毯子，然后回客房準(zhǔn)備休息。

　　咚—咚—咚，“小芳，你睡了沒(méi)有？”門(mén)外傳來(lái)華悅玲輕輕的叩門(mén)聲。

　　“沒(méi)呢，阿姨您進(jìn)來(lái)吧。”龔芳流前去開(kāi)門(mén)并小聲的回答，怕吵醒熟睡的鐘云云。

　　華悅玲進(jìn)屋后和龔芳流一起坐在房間的單人床上說(shuō)起了悄悄話。

　　“最近情況怎么樣，那邊又有新動(dòng)作了嗎？你們兩個(gè)應(yīng)付的過(guò)來(lái)嗎？需不需要找?guī)褪?？”龔芳流神情有些緊張的輕聲問(wèn)到。

　　“目前情況不是很樂(lè)觀，我們今早去醫(yī)院探過(guò)了，那個(gè)孩子怕是不行了，發(fā)現(xiàn)得太遲了，救不回來(lái)了……”華悅玲對(duì)龔芳流做了一個(gè)手勢(shì)，壓低聲音眼里泛著淚光痛惜的說(shuō)。

　　“你們?nèi)サ臅r(shí)候她是什么癥狀？確定是那邊做的么？”龔芳流繼續(xù)追問(wèn)道。

　　“應(yīng)該是那邊做的，手法和以前相似，但更像是高手做的，等級(jí)絕對(duì)在我之上，看不清什么路數(shù)。我和老鐘兩個(gè)確是無(wú)能為力，估計(jì)你去了怕也是無(wú)力回天。那孩子已經(jīng)神志模糊，失去意識(shí)，四肢發(fā)冷，沒(méi)有什么脈象了……”華悅玲哽咽地說(shuō)。

　　“好的，我知道了。別難過(guò)了，你們已經(jīng)盡力了。這幾天辛苦你們盯緊其他幾個(gè)人，云云有我在呢，你們不必?fù)?dān)心。可惡，這幫家伙越來(lái)越猖狂了，得想辦法好好壓制一下他們了?！?p>　　龔芳流一邊安慰著華悅玲，一邊幫她擦掉眼角的淚水。自己拼命的望著天花板，怕眼里早已擒滿的淚水一眨眼就情不自禁的掉下來(lái)。

　　“放心吧，我和老鐘一定竭盡全力保住那幾個(gè)人?！比A悅玲握緊雙手信誓旦旦的說(shuō)。

　　“嗯嗯，我相信你們，不過(guò)切記不要魯莽行事。有什么棘手的情況，記得第一時(shí)間通知我，交給我來(lái)處理，千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，留存實(shí)力不要受傷。時(shí)間不早了，你們都辛苦了，快回房間休息去吧?！饼彿剂骼A悅玲的手點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示了對(duì)她的信任。

　　“好的，明白了。那我先回去了，你也早點(diǎn)休息吧。”華悅玲說(shuō)完便離開(kāi)龔芳流的房間，悄聲回自己房間休息了。

　　龔芳流躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心想著怕是有大事要發(fā)生。于是坐起身來(lái)，盤(pán)了雙腿坐著，雙手合十，默念了一段心經(jīng)以后，試探了一下正在熟睡的鐘云云，但是未感應(yīng)到任何異常。

　　她定了定神，長(zhǎng)噓了一口氣，覺(jué)得自己可能是多慮了，這才安心的睡下了。

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　　第二天，星期二清晨。

　　可能是昨晚睡得踏實(shí)，也可能是肚子餓了，今天鐘云云的生物鐘比鬧鐘先提醒她起床。

　　鐘云云和龔芳流在家吃完早飯后如往常一樣一起去上學(xué)。今天雖然沒(méi)有升旗儀式，但是升旗降旗還是要照常進(jìn)行的。

　　周一是規(guī)定的上午8點(diǎn)升旗，下午5點(diǎn)降旗。周二至周五，時(shí)間可以浮動(dòng)。一般是上午6點(diǎn)至8點(diǎn)之間升旗，下午5點(diǎn)至7點(diǎn)之間降旗。具體時(shí)間由該周值日的學(xué)生自己商量安排。

　　值日生可以自己決定每天誰(shuí)升旗誰(shuí)降旗，或者效仿周一也行。

　　國(guó)旗一般存放在學(xué)校的儲(chǔ)物室里，由值日生向值班老師領(lǐng)出和還入。儲(chǔ)物室的開(kāi)放時(shí)間一般是上午6點(diǎn)至下午7點(diǎn)。

　　昨天下午三人一起降旗的時(shí)候班長(zhǎng)明俊便安排好了這周之后的升降旗任務(wù)：

　　星期二由龔芳流獨(dú)自負(fù)責(zé)升旗和降旗，星期三由明俊獨(dú)自負(fù)責(zé)升旗和降旗，星期四星期五兩天由鐘云云獨(dú)自負(fù)責(zé)升旗和降旗。

　　其實(shí)一個(gè)人完成升降旗的任務(wù)并不難，而且效率高，不需要每次都三個(gè)人一起行動(dòng)。周一是為了升旗儀式莊重有禮顯得有氣勢(shì)才擺了三個(gè)人的陣仗，之后基本沒(méi)什么人觀看，一個(gè)人負(fù)責(zé)就可以了。

　　為什么鐘云云一個(gè)人要負(fù)責(zé)兩天的升降旗任務(wù)？不是班長(zhǎng)偏心，也不是他想偷懶。主要是因?yàn)樾麄魑瘑T王勇向班長(zhǎng)求救，請(qǐng)明俊和龔芳流一起幫忙辦黑板報(bào)，下周一之前要交稿。

　　這周時(shí)間確實(shí)太緊張，很多同學(xué)都已經(jīng)被安排了值日的任務(wù)已然都抽不開(kāi)身，只好請(qǐng)任務(wù)稍微寬松點(diǎn)的升旗手和護(hù)旗手幫忙了。

　　一開(kāi)始鐘云云本來(lái)很不服明俊的安排，后來(lái)明俊愿意與她交換，讓她去幫忙辦黑板報(bào)，她思量了一番后還是決定干體力活，好像這個(gè)比較符合她的形象和氣質(zhì)。

　　鐘云云的粉筆字或者粉筆畫(huà)實(shí)在是不敢恭維（那叫一個(gè)“矬”），宣傳委員那邊也不好交代，她去了八成是幫倒忙。還是升國(guó)旗降國(guó)旗對(duì)她來(lái)說(shuō)比較輕松容易些。

　　雖說(shuō)今天是龔芳流負(fù)責(zé)升國(guó)旗，鐘云云還是沒(méi)辦法袖手旁觀，況且她也不著急去上早自習(xí)，便十分仗義的陪好姐妹一起完成了升旗的任務(wù)。

　　升完國(guó)旗后，鐘云云和龔芳流一起進(jìn)教室上早自習(xí)。

　　早自習(xí)沒(méi)有老師看管，高三（2）班的學(xué)霸們都是自覺(jué)的在教室復(fù)習(xí)看書(shū)或者背外文單詞之類(lèi)的。

　　明俊顯然是早已到了教室，正協(xié)助宣傳委員在教室后面的墻上辦著黑板報(bào)。明俊的書(shū)法那是相當(dāng)?shù)暮?，行云流水，讓人看了賞心悅目。王勇則一邊幫忙插畫(huà)和配圖。

　　教室里有的同學(xué)側(cè)身坐著，扭著頭看向教室后面的明俊，欣賞著班長(zhǎng)的大作，嘴里還嘖嘖的稱(chēng)贊著：“班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)，字如其人，好帥！這期的黑板報(bào)肯定能進(jìn)年級(jí)前三?！?p>　　有的同學(xué)帶著耳機(jī)在練習(xí)外語(yǔ)聽(tīng)力，有的在專(zhuān)心的刷著高考練習(xí)題，有的出去值日了還沒(méi)回來(lái)，還有的檢查完別班的衛(wèi)生情況剛回到教室，低聲說(shuō)著什么。

　　生活委員李超一邊掃著地，一邊豎著耳朵聽(tīng)著。

　　“我剛才去校長(zhǎng)室領(lǐng)執(zhí)周的本子，碰巧遇見(jiàn)梅青的爸媽也在那兒，不知道和孟老師在說(shuō)些什么。梅青爸爸神色不好，梅青媽媽好像還哭了……”同學(xué)甲。

　　“不是吧，難道說(shuō)梅青出什么事了？她已經(jīng)有段時(shí)間沒(méi)來(lái)上課了。”同學(xué)乙。

　　“別瞎說(shuō)，梅青身體好著呢，體檢報(bào)告她可是‘優(yōu)’，得個(gè)流感哪那么脆弱?！蓖瑢W(xué)丙。

　　“會(huì)不會(huì)是其他什么事呀？”李超插嘴道。

　　“可是他爸媽那副表情，能有什么別的事情呢？”同學(xué)甲。

　　正在他們疑惑的時(shí)候，上課的預(yù)備鈴響了。今天第一節(jié)課是政治課，可是政治老師孫興華還沒(méi)來(lái)，班主任孟校長(zhǎng)倒是先進(jìn)了教室?？磥?lái)情況確實(shí)不妙，同學(xué)們心里都犯著嘀咕。

　　“耽誤大家5分鐘時(shí)間，有個(gè)不好的消息要告訴大家。消息有些沉重，本來(lái)不打算一大清早就宣布這件事情的，可是我知道班上很多同學(xué)一直以來(lái)非常關(guān)心梅青同學(xué)的病情，為了體諒大家的心情，我想還是盡快讓大家知道這件事情吧。

　　梅青同學(xué)因流感引發(fā)的心力衰竭于今日凌晨3點(diǎn)半病重離世了……”

　　孟校長(zhǎng)十分痛心的說(shuō)完這段話。底下的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后都不敢相信自己的耳朵，個(gè)個(gè)也都感到非常震驚。

　　“怎么會(huì)這樣！這不可能，她還這么年輕！她平常身體挺好的……”同學(xué)丙吃驚的說(shuō)到。

　　“天呀，這怎么可能！不就是普通流感嗎？怎么這么嚴(yán)重……”李超同樣吃驚的說(shuō)到。

　　聽(tīng)完孟老師的話，同學(xué)們都不敢相信這突如其來(lái)的噩耗。幾個(gè)和梅青要好的同學(xué)當(dāng)下就哭了出來(lái)。

　　孟雨為了安撫學(xué)生們的情緒急忙說(shuō)到：

　　“我知道大家聽(tīng)到這個(gè)消息都很難過(guò)，我也和你們一樣對(duì)梅青的離去很傷心。大家的心情我很理解，如果有想見(jiàn)梅青最后一面的同學(xué)，明天下了上午最后一節(jié)課以后可以跟我一起去殯儀館，參加梅青同學(xué)的追悼會(huì)，送她最后一程。明天下午第一節(jié)體育課取消為梅青同學(xué)默哀。”

　　“好了，大家暫時(shí)收一下眼淚，孫老師馬上就來(lái)了，他還不知道這件事情，一會(huì)下了課我去給他說(shuō)。你們也先好好上課。梅青的心愿是考上自己理想的大學(xué)，你們要好好努力，珍惜這份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，她才會(huì)得到安息。”孟羽向班上同學(xué)交代到。

　　因?yàn)槊非嗍钦握n代表，孟羽怕孫老師知道后傷心，也怕影響孫老師上課的情緒，只好語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了這番話。

　　孟羽希望班上同學(xué)化悲憤為力量，不要過(guò)度沉迷于傷痛之中。畢業(yè)班的學(xué)生本來(lái)壓力就大，再遇上這種事情，萬(wàn)一情緒失控，影響高考就不好了。

　　同學(xué)們都紛紛表示愿意去參加梅青的追悼會(huì)。

　　這時(shí)上課的正式鈴聲響起，有幾個(gè)值日的同學(xué)踩著點(diǎn)進(jìn)了教室，還有兩個(gè)沒(méi)回來(lái)。

　　政治老師孫興華也來(lái)了，他一走進(jìn)教室見(jiàn)到大家個(gè)個(gè)情緒低落，還有的哭哭啼啼抽泣不止。孫興華眼睛提溜的轉(zhuǎn)了一下，似乎猜到發(fā)生了什么事。

　　“孫老師你來(lái)了，我們班有位同學(xué)不在了……”孟羽稍微解釋了一下，沒(méi)有第一時(shí)間說(shuō)出梅青的名字，打算一會(huì)下了課到辦公室再告訴他詳情。

　　“孟老師，不用說(shuō)了，我知道了，梅青同學(xué)回不來(lái)了。太可惜了，這么好的同學(xué)，太可惜了……”孫興華一邊說(shuō)著，一邊低下頭十分難受的樣子。

　　孟羽拍了拍孫興華的肩，安慰了他幾句，勸大家節(jié)哀順變，然后離開(kāi)了教室。

　　在回辦公室的途中，孟羽覺(jué)得剛才孫興華的說(shuō)詞有點(diǎn)可疑。他有點(diǎn)納悶孫興華是怎么知道梅青的死訊的，梅青父母第一時(shí)間是跟自己這個(gè)班主任聯(lián)系的，并未向其他老師提及過(guò)此事。

　　再說(shuō)梅青的離世很突然，孫老師也許知道她是因?yàn)樯](méi)來(lái)上課，可是班上今天一共有四個(gè)同學(xué)都不在教室，其中兩個(gè)去值日了還沒(méi)回，還有一個(gè)也是請(qǐng)了病假許久沒(méi)來(lái)上課，孫興華是如何確定那人就是梅青呢？

　　大家都以為梅青得的是普通感冒，很快就會(huì)回學(xué)校上課。按照常理，孫老師不應(yīng)該希望回不來(lái)的是政治課代表梅青吧？而且他都不跟班主任孟校長(zhǎng)確認(rèn)一下，就斷定此人是梅青，似乎有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。

　　如此這般不合情理，有點(diǎn)讓孟羽疑心孫興華是怎么知道這件事情的。是碰巧讓他猜到了，還是孫老師私下和梅青家有聯(lián)系？

　　孟校長(zhǎng)回到辦公室邀請(qǐng)了梅青父母，并召集了其他幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一起商量梅青追悼會(huì)的事宜。

　　在送走梅青父母的時(shí)候后，孟羽特地詢問(wèn)了他們最近是否和政治老師孫興華聯(lián)系過(guò)，孫老師是否知道或關(guān)心過(guò)梅青的病情。

　　可是答案是否定的，具梅青父母說(shuō)，梅青并沒(méi)有任何心臟病史，不知為何她突然病情加劇驟然離世，醫(yī)生說(shuō)這種情況實(shí)屬罕見(jiàn)。他們直到現(xiàn)在也無(wú)法接受梅青離開(kāi)的事實(shí)。

　　看來(lái)孫老師的情報(bào)來(lái)的有些蹊蹺。

　　孫興華是學(xué)校政教處主任，也是高三（1）班文科重點(diǎn)班的班主任。他負(fù)責(zé)教高三（1）班，（2）班兩個(gè)重點(diǎn)班的政治課。

　　孫興華雖然不像孟校長(zhǎng)那般出類(lèi)拔萃年輕有為，但他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，曾獲得“全國(guó)模范教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　在得知梅青的事情后，班上同學(xué)都情緒低迷，很快這個(gè)不幸的消息也在學(xué)校傳開(kāi)了。

　　梅青，從小就天賦異稟，有過(guò)目不忘的才能，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異且文理兼?zhèn)?。多次被評(píng)為“市三好生”。而且她天生麗質(zhì)，能歌善舞，性格熱情開(kāi)朗，班上很多同學(xué)都很喜歡她。

　　班長(zhǎng)明俊今天一直一言不發(fā)，下課一有時(shí)間不是悶頭辦著黑板報(bào)，就是不見(jiàn)蹤影。

　　班上一直流傳著他和梅青的緋聞：有人說(shuō)梅青一直單戀明俊，但是明俊看上的其實(shí)是龔芳流；可是龔芳流對(duì)明俊的同桌祝真炎芳心暗許；祝真炎就是班上另一個(gè)請(qǐng)病假的同學(xué)，傳言說(shuō)梅青的流感一開(kāi)始就是被祝真炎傳染的……

　　總之看起來(lái)四角戀的這四個(gè)人，既是班上也是年級(jí)排名的前四名：

　　通常是明俊第一，祝真炎第二，龔芳流第三，梅青第四。梅青有時(shí)也考第三名，她的成績(jī)和龔芳流的不相上下。明俊和祝真炎是同桌坐第一組第1排，龔芳流和梅青是同桌坐第二組第1排。

　　這四個(gè)人是一個(gè)學(xué)習(xí)小組，平常有說(shuō)有笑的，現(xiàn)在只剩明俊和龔芳流兩個(gè)，讓人看了揪心。大家也在擔(dān)心祝真炎的病情，他比梅青還先得的病，不知道他如今怎樣，一種生死未卜的感覺(jué)。