第五章 你們管開高達(dá)叫做練功？
“你且起來，我并無此意。”張駿飛只得依舊保持平淡的說：
“你這也算不上叛教，本教十年沒有教主，危難之際，有人心里急一些，我也不打算深究?！?p> “只是，我不管你是因為什么做出心向外人之舉，你卻不能留下我身邊了?！?p> “正好王世峽那里用人之際，你武功也算可以，去他那里聽候差遣吧。給你個將功補(bǔ)過的機(jī)會，多為教中出力?！?p> “另外，你出缺之后，誰來接班？”
紅姨聽說不用廢除武功，頓時感到無比的輕松，然后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身上下香汗淋漓。
“啟稟教主，本來應(yīng)該南斗北斗二老來安排此事。但是這十年間蘇老突然暴斃，而申伯已經(jīng)不在山上好幾年了……”
張駿飛快速對照腦中記憶，倒是在考功表里看到有南斗北斗兩個職位，而且已經(jīng)空缺很久，北斗記的是殉職，南斗記的是失蹤。
原來這兩位才是正宗的教主貼身大內(nèi)高手啊。
這倒是有點麻煩，因為想來這種人物怎么都該是教主親自擬定人選。
“這樣啊，那你可知道蘇老是因何而死，申伯又是因何下山的？”
紅姨慎重的搖了搖頭：“奴婢不知，也不敢妄加猜測?！?p> “真的一點都不知道？”
紅姨沉聲說道：“教中倒是有人亂嚼舌根，說是可能申伯將鎮(zhèn)教寶典《幽冥至尊刀》的刀譜偷走了。當(dāng)時刀譜找來找去找不到，因為向來只有教主才有資格修習(xí)，本來都以為是您去中州的時候隨身攜帶，但是很快二老就一死一消失，因此眾說紛紜?！?p> 說完，她略微抬頭，很想知道教主到底有沒帶走這本鎮(zhèn)教寶典，申老是否冤枉的？
結(jié)果教主大人不置可否，只說：“知道了，你下去吧?！?p> 紅姨暗道厲害，她竟然無法從教主的表情中看到任何蛛絲馬跡，果然深具威嚴(yán)。
她默然離去，謎團(tuán)不但沒有解開，反而更迷了……
而張駿飛翻過各種小冊子之后倒是找到了玉簡的用法，拿過一個靈氣袋，然后把玉簡貼在額頭上，揚(yáng)起腦袋把靈氣往上一傾。
頓時，腦門一片冰涼，然后涓涓細(xì)流一樣的信息便流入他的腦海。
沒辦法，不是修仙者，使用玉簡就是這么麻煩。
不過以獲取知識而言效率極佳！形象立體而直觀。
不用言傳只需要意會，比看書方便百倍！
然而他馬上陷入懵逼，心說你們管這叫武林？
王世峽這個感悟，如果不是在搞笑的話，那這群所謂武道宗師還是人？
簡直是跳起來能打飛機(jī)，鉆水里能撕魚雷！
一個個都跟開高達(dá)似的，武道真意干涉現(xiàn)世。
具現(xiàn)出來就是一個三四丈高的巨像。
往身上一套直接上去就是莽。
還能幻化出各種神兵。
這像話嘛？
當(dāng)然，這份感悟他并沒有真的看懂，更不用說領(lǐng)悟，只是光是領(lǐng)教一下這個威勢就感覺到震撼。
張駿飛還以為所謂的武林頂天也就是黃易武俠的水準(zhǔn)。
結(jié)果這危險性也太高了吧？
咱們說的到底是不是同一個武林？
難怪傳音入密都爛大街了……
不過他馬上想到如果自己把原身主人的武功完整的繼承過來，也可以開高達(dá)，想想還有一點小激動。
只不過，都快讓人打到家門口了，自己等不等的到那天也很難說……
畢竟他在崖頂裝嗶的時候可是大包大攬，到時候要親自處理敵方主將來著。
如今穿幫的問題不那么尖銳了，敵方主將成了催命符。
不過就算時間倒退，這個牛他一樣照吹不誤。
主要是吹得高深莫測，又莫名的合乎情理，以至于讓一元教大大小小的高手們當(dāng)場陷入沉思。
關(guān)鍵他們還不能追問。
都是老江湖，事情涉及到靈氣復(fù)蘇的開啟，必然是絕密中的絕密。
不但靈氣復(fù)蘇不能追問，這十年時間教主大人玩消失，跑哪里瀟灑去了？
也一樣不能追問。
有什么問題？
都給我憋著！
憋不住的估計當(dāng)年早就被原身主人殺光了吧？
何況強(qiáng)敵將至，驟然掌握大權(quán)的王世峽已經(jīng)急火火的跑去調(diào)兵遣將了。
平日里他當(dāng)然指揮不動五方四相九位二品大宗師。
如今教主重出江湖，并且給他撐腰，呵呵……
張駿飛腦補(bǔ)了一下，大概得有幾十場勾心斗角吧？
總之，王見王的戰(zhàn)斗怎么也是打到白熱化之后的事情。
現(xiàn)在的情況于他來說很簡單。
火只要還沒燒到眉毛，就讓它先燒著。
那本修仙小冊子張駿飛極為看重。
因為，他吹出去的牛嗶，如果有可能，最好能圓住……
因此必須看看這個靈氣是怎么復(fù)的蘇？
但是這件事情不急。
就像下圍棋，這是“大場”，但不是“急所”。
急所在于必須解決武功問題，否則最終還是駛向翻車點。
只是怎么解決咧？
且不說實戰(zhàn)招式如何才能掌握。
那玩意沒有長期日積月累怎么可能接觸到神髓？
也不考慮開高達(dá)的問題。
什么武道精神具現(xiàn)之類的感覺距離自己還極其的遙遠(yuǎn)。
目前就一個問題，內(nèi)功！