40.體操之王

　　“哦(￣?￣)，小新，你這個(gè)家伙沒(méi)想到也有這么一天，竟然接二連三地尿床啊～”

　　風(fēng)間“得意”地看了一眼旁邊的小新。

　　小新瞇瞇眼，“小武！”

　　北司牧武今天晨跑，不小心聽到野原家傳來(lái)的動(dòng)靜，“哈哈哈哈(?ω?)hiahiahia～”

　　“嗯～小武！”

　　面對(duì)小新的“咄咄逼人”，北司牧武“斜嘴笑”，“哼～我說(shuō)一個(gè)數(shù)，3盒小熊餅干～”

　　“嗯？”

　　這個(gè)馬鈴薯星人，哼～

　　北司牧武再一次開口了，“國(guó)王典藏版本的～”

　　北司牧武得意地看著旁邊突然乖巧的小新，瞧瞧，瞬間擺平，擺平，懂嗎？“卑微”讀者～斜嘴笑～

　　就在北司牧武終于安撫住小新這個(gè)家伙，吉永老師站在操場(chǎng)上，拍拍手，開口了。

　　“好了，好了，大家快點(diǎn)過(guò)來(lái)～”

　　吉永老師看著大家都集中好了，就叫風(fēng)間上來(lái)，這是昨天就約好的～

　　“好了，大家看好了，我和風(fēng)間一起做一遍幼稚園的體操～”

　　吉永老師看著小新突然舉手了，想了想，還是先跳完舞，再讓小新發(fā)言，不然估計(jì)等一下，跳舞不知道得什么時(shí)候了啦！

　　“小新，你先看完我們的舞蹈，再發(fā)言，好嗎～”

　　吉永老師一說(shuō)完，小新就回答道，“可是我想上廁所～”

　　吉永老師看了一會(huì)兒小新，“好了，那你去吧～”

　　聽到老師的回答，小新飛快地跑去了。

　　最后，伴隨著那個(gè)古樸的收音機(jī)播放著雙葉幼稚園之歌，吉永老師和風(fēng)間，還是給大家完整地演示了一遍體操。

　　“哇哦(?◇?)～真是了不起呢～風(fēng)間，你跳得真流暢自然呢～”

　　吉永老師看著風(fēng)間，風(fēng)間擺了擺劉海，“那沒(méi)什么了啦～畢竟，我可是跟著知名的舞蹈老師，西苑老師學(xué)習(xí)舞蹈啊～這種跟著舞蹈音樂(lè)隨之?dāng)[動(dòng)自己的身體，是一種刻在我身體內(nèi)的基因吧～”

　　這時(shí)候，小新對(duì)著妮妮說(shuō)道，“果然和平時(shí)的風(fēng)間一樣呢～”

　　妮妮點(diǎn)點(diǎn)頭，“風(fēng)間就是這樣的啊～不過(guò)，風(fēng)間的確跳得很好～”

　　風(fēng)間聽見(jiàn)了，下面隱隱約約傳來(lái)的談?wù)撀?，笑了笑，多稱贊我一下吧～

　　哼哼哼～我就是這樣子了不起，我真的很不錯(cuò)～

　　然后，這時(shí)候，一道人影，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，摁下收音機(jī)的播放按鍵。

　　吉永老師看見(jiàn)那是小新，心下一想，糟了！

　　果不其然，小新摁下了之后，他看見(jiàn)隨著收音機(jī)的播放，風(fēng)間跳了起來(lái)之后，說(shuō)了句，“真的欸～”

　　風(fēng)間看著小新這個(gè)家伙，“你干嘛了啦！”

　　然后，面對(duì)著風(fēng)間的吐槽，小新沒(méi)有回答，則是又摁下了，還加快了速度。

　　結(jié)果，風(fēng)間又跳了一遍快節(jié)奏的舞蹈～

　　“你到底要干嘛了啦?。?！”

　　平常人面對(duì)著這種氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)，大概會(huì)停下手，那小新是正常人嗎？

　　小新果然又摁下更快快節(jié)奏的音樂(lè)，然后風(fēng)間跳得更快了！

　　大家看著這一幕，都拍起手掌，“好厲害(￣?￣)！”XN

　　就連吉永老師都鼓起掌了，真沒(méi)想到剛剛風(fēng)間說(shuō)的是真的，太厲害了！

　　小新有沒(méi)有感覺(jué)到風(fēng)間的厲害是不清楚的，他只覺(jué)得很吵鬧（劃掉），覺(jué)得很機(jī)械化，“哇⊙ω⊙，就像一個(gè)機(jī)器人一樣呢～”

　　北司牧武聽到小新這句話之后，竟然覺(jué)得很有道理，還點(diǎn)了點(diǎn)頭～

　　風(fēng)間聽到了之后，說(shuō)了句，“你……”，看來(lái)是說(shuō)不完，就累得倒地了～

　　“你看看你，害的風(fēng)間都累得摔倒了～”

　　吉永老師趕緊阻止小新這個(gè)“糟心”的孩子，對(duì)于風(fēng)間童鞋的“迫害”！

　　北司牧武很想吐槽，剛剛老師也看得很起勁啊～

　　“好了，好了～那大家好好開始練習(xí)吧～”

　　吉永老師看著大家，“下個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小朋友們可都要跳這個(gè)舞蹈哦(￣?￣)～”

　　小新又想說(shuō)什么，帶一波“節(jié)奏”，這時(shí)候，他背后伸出一只手，捂住他的嘴巴，是北司牧武。

　　吉永老師沖著北司牧武給出贊賞的眼神，至于，之后小新又會(huì)向北司牧武追著，詢問(wèn)“賠償”這一回事，她是不太清楚的～

　　隨后，吉永老師摁下收音機(jī)，但是，放出開的BGM，居然是“北埼玉藍(lán)調(diào)”——

　　“天空下著微微細(xì)雨，將你的背脊都淋濕了……”

　　吉永老師還跟著音樂(lè)，不知不覺(jué)之中，跟著低聲唱了起來(lái)。

　　吉永老師不好意思地笑了笑，“哈哈，沒(méi)想到這個(gè)收音機(jī)居然會(huì)自動(dòng)換面哦(￣?￣)～哈哈哈……”

　　然后，面對(duì)而來(lái)的，就是小朋友們的“眼神”——真的是這樣子嗎？不是吧～

　　特別是小新這個(gè)“節(jié)奏大師”，還意味深長(zhǎng)地“哦(￣?￣)～”了一聲～

　　“??！你干嘛了啦！難道老師就不能有一點(diǎn)點(diǎn)自己的愛(ài)好嗎？”

　　吉永老師啵嘴道～

　　“嘖～嘖～嘖～”

　　這時(shí)候，一個(gè)自帶BGM的女人發(fā)聲了，“哈哈(?ω?)hiahiahia，身為幼稚園的老師，居然還會(huì)聽這樣子的歌啊～吉永老師啊～”

　　“你干嘛這樣子說(shuō)啊～這是我的愛(ài)好，不行嗎？”

　　吉永老師說(shuō)完后，又抱手于胸前，看著松板老師，“哼(￣?￣)～不知道幼稚園的哪個(gè)人還喜歡搖滾樂(lè)啊～”

　　“你說(shuō)什么！”

　　松板老師看著吉永老師，“你要知道，搖滾音樂(lè)可是一種激昂，且催人向上的音樂(lè)欸！算了，你這種人，是不懂得的吧～”

　　“你要知道情歌，才是會(huì)抒發(fā)人心中最熾烈情感的歌曲?。∥铱茨悴攀遣欢娜税伞?p>　　吉永老師也轉(zhuǎn)頭看向一邊！

　　“你說(shuō)什么！”

　　松板老師“虎目”而視！

　　“你又來(lái)干什么的啊！”

　　吉永老師倒也不甘示弱！

　　最后，這兩個(gè)老師吵吵鬧鬧地去了園長(zhǎng)辦公室～

　　北司牧頗有感嘆地看了一眼妮妮，不管是多大年紀(jì)的女生，都還是這樣子吵吵鬧鬧的呢～

　　妮妮瞬間就感覺(jué)到有人在看她，轉(zhuǎn)頭看了看，北司牧武這種“心機(jī)boy”自然是不動(dòng)聲色，且迅速地轉(zhuǎn)了回去，妮妮只能疑惑地?fù)u搖頭。

　　風(fēng)間作為當(dāng)下最熟悉這個(gè)體操舞蹈的學(xué)生，當(dāng)吉永老師離開了，他是負(fù)責(zé)這次教學(xué)的啦～

　　“好了(●°u°●)?」，好了～”

　　風(fēng)間看著大家，“那大家來(lái)跟我一起學(xué)習(xí)體操吧～”

　　“可是，我沒(méi)有自信誒～”

　　妮妮看著風(fēng)間，風(fēng)間走了過(guò)去，“沒(méi)事的，妮妮～跳舞這種事情，不僅僅要靠身體去練習(xí)，更重要的還是靠心去跳，所以，妮妮，你一定要有自信啊(￣?￣)～”

　　“是這個(gè)??？”

　　大家看著突然冒出到妮妮和風(fēng)間之間的小新，這小子手里捧著一只潔白的鴿子～

　　“額，小新哪里來(lái)的鴿子?。啃∥洹⒋簟?p>　　站在北司牧武旁邊的正南戳了戳他，還有另一邊的阿呆～

　　“呆～好厲害(￣?￣)～”

　　阿呆八成以為是魔術(shù)吧？

　　“額→_→，這是什么鬼d(?д??)？”

　　北司牧武滿頭霧～

　　正南聽到兩人的回答，更加滿頭的喵喵喵問(wèn)號(hào)了～

　　“你，你哪里來(lái)的鴿子啊？”

　　風(fēng)間抽了抽嘴角，看著小新。

　　“??？不是這個(gè)啊～”

　　小新手上的鴿子忽的，飛走了，“一路順風(fēng)啊～鴿子先生～”

　　然后，風(fēng)間終于可以開始教學(xué)了……期間，又不得不得去提醒小新的舞蹈動(dòng)作，“你在干嘛了啦！”

　　“我在跳舞啊(￣?￣)～”

　　風(fēng)間看了一眼小新，“算了，隨你吧～”

　　“風(fēng)間還真是的，你還真一點(diǎn)兒不干脆呢～不過(guò)，還是謝謝你的夸獎(jiǎng)呢～”

　　小新的吐槽一擊即中！

　　傷害加倍～

　　風(fēng)間“敗走”了，但是，收音機(jī)又“配合”地自動(dòng)跳面了啦～

　　然后，小新開始展現(xiàn)了他的舞蹈天賦……則當(dāng)吉永老師和松板老師在辦公室扳手腕“比賽”，終于、終于在園長(zhǎng)老師的面條淚之中，落下帷幕～

　　當(dāng)吉永老師和園長(zhǎng)過(guò)來(lái)看看大家練得怎么樣的時(shí)候——

　　“天空下著微微細(xì)雨，將你的背脊都淋濕……”

　　園長(zhǎng)和吉永老師兩個(gè)人看著大家的舞蹈動(dòng)作，那從小新那兒學(xué)來(lái)的舞蹈動(dòng)作時(shí)，都不由自主地捂住額頭。

　　“吉永老師，運(yùn)動(dòng)會(huì)上要是表演這首曲子，是不是不太好～”

　　園長(zhǎng)老師滿頭黑線地看著旁邊的吉永老師。

　　“是啊～要是運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演這首曲子，一定不太好呢～哈哈哈(?ω?)hiahiahia……”

　　有些人說(shuō)著說(shuō)著，就流下了無(wú)助的面條淚，說(shuō)的可能就是吉永老師這樣子的人吧～

　　真是感情充沛的老師呢～

　　園長(zhǎng)看著旁邊垂頭的吉永老師，又看了看學(xué)生之中最顯眼的小新，嘆了口氣，“唉╯﹏╰～真的又是一個(gè)‘正?！拇喝詹咳兆影　?p>