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我只是一個(gè)支教老師

第一百零六章 炫耀

我只是一個(gè)支教老師 授與天齊 2126 2020-11-03 08:11:47

  “這個(gè),我還真做不了主,這幾個(gè)孩子都是我好不容易勸說(shuō)他們老師同意,才能夠讓他們參加奧賽的?!?p>  周誠(chéng)朝劉局長(zhǎng)解釋說(shuō)道:“您別看幾個(gè)孩子現(xiàn)在有這樣的成績(jī),最主要還是他們老師教得好,我不認(rèn)為市里面的培訓(xùn)老師能有他們幾個(gè)學(xué)生的老師培訓(xùn)的好,至少市里面的老師不可能培養(yǎng)出劉梓晨這樣才9歲的天才學(xué)生。”

  “哦?這幾個(gè)學(xué)生的老師這么厲害的嗎?那你們學(xué)??烧媸遣佚埮P虎啊!”聽(tīng)到周誠(chéng)的話,劉局長(zhǎng)只是稍微一想,他就不得不承認(rèn)周誠(chéng)說(shuō)的話有道理。

  能夠教出這幾個(gè)孩子的老師,那肯定是比一般老師強(qiáng)太多了。

  “是的,他們的老師是我見(jiàn)過(guò)的最厲害的老師,沒(méi)有之一?!甭?tīng)到劉局長(zhǎng)的話,周誠(chéng)也是點(diǎn)頭認(rèn)同。

  一想到楊信班級(jí)里面那些妖孽一樣的學(xué)生,他就有種教幾十年書(shū)都教到狗肚子里面的感覺(jué)。

  如果說(shuō)學(xué)生是天才還好,然而就他所知道了,楊信找來(lái)的很多學(xué)生,一開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)都是不怎么樣的。

  比如趙紫涵,來(lái)這邊之前更是一個(gè)壞學(xué)生,考試成績(jī)一塌糊涂。

  而現(xiàn)在,就在一個(gè)月前,人家趙紫涵已經(jīng)以高考七百多分的成績(jī)升本科了。

  所以歸功下來(lái),還是楊信的教學(xué)水平太高了。

  然而,聽(tīng)到周誠(chéng)的話,劉局長(zhǎng)卻詫異問(wèn)道:“聽(tīng)你的話,這幾個(gè)學(xué)生的老師是一個(gè)人?”

  他有些不敢相信,這幾個(gè)學(xué)生,年紀(jì)小的才9歲,年紀(jì)大的都是14歲了,明顯是小學(xué)和初中都有嘛。

  “是的,這幾個(gè)孩子都是一個(gè)老師的學(xué)生?!敝苷\(chéng)點(diǎn)頭說(shuō)道:“而且他們老師還是一個(gè)連教師資格證都沒(méi)有的支教老師?!?p>  “連教師資格證都沒(méi)有的支教老師?”劉局長(zhǎng)非常詫異。

  然后他朝周誠(chéng)說(shuō)道:“你跟我說(shuō)說(shuō)他們的老師,我現(xiàn)在非常好奇。”

  “他們老師叫楊信,是一個(gè)不到三十歲的年輕人……”

  隨后,周誠(chéng)就朝劉局長(zhǎng)講起了楊信的事情,從他的語(yǔ)氣中,所有人都聽(tīng)出了他對(duì)這個(gè)楊老師的敬佩。

  “其實(shí)楊老師也并不能算是我們學(xué)校的老師,只是算是掛靠在我們學(xué)校而已,他班級(jí)里面的學(xué)生也并不是從當(dāng)?shù)卣惺盏膶W(xué)生,而是他從全國(guó)各地找來(lái)的?!?p>  周誠(chéng)指著下面的幾個(gè)孩子朝劉局長(zhǎng)說(shuō)道:“比如周倩,她就是川省容城的,還有趙紫涵,是鄂省荊州的,王玲妮重慶萬(wàn)州的,等等等等。他班級(jí)里面的學(xué)生,都是來(lái)自全國(guó)各地?!?p>  頓了一下,他繼續(xù)說(shuō)道:“而且楊老師教書(shū)也不是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的教,他是根據(jù)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的速度來(lái)教,比如只要學(xué)生學(xué)完了一個(gè)年級(jí)的知識(shí),并且通過(guò)考試后,就可以升一級(jí)學(xué)習(xí)更高年級(jí)的知識(shí),沒(méi)有通過(guò)的話就只能繼續(xù)復(fù)習(xí)。”

  最后周誠(chéng)用頗為炫耀的語(yǔ)氣朝劉局長(zhǎng)問(wèn)道:“劉局長(zhǎng),你能猜到劉梓晨現(xiàn)在是在學(xué)習(xí)哪個(gè)年級(jí)的知識(shí)嗎?”

  聽(tīng)到周誠(chéng)的話,劉局長(zhǎng)想了想,然后試著猜到:“初中?”

  “不是。”周誠(chéng)搖搖頭。

  “高中?”

  “也不是?”

  “那總不可能是小學(xué)吧?”

  劉局長(zhǎng)明顯不信,能夠通過(guò)高中數(shù)學(xué),物理,化學(xué),以及生物奧賽預(yù)賽的學(xué)生,怎么可能是小學(xué)呢?

  “是本科。”周誠(chéng)用頗為自豪的語(yǔ)氣說(shuō)道:“劉梓晨和周倩兩人現(xiàn)在都已經(jīng)在讀本科了?!?p>  “本科?”劉局長(zhǎng)非常驚訝!

  不過(guò)轉(zhuǎn)而一想他卻又皺了皺眉頭,然后朝周誠(chéng)說(shuō)道:“這么小的年紀(jì)就上本科,不會(huì)是拔苗助長(zhǎng)吧?”

  “這個(gè)劉局長(zhǎng)你完全可以放心,因?yàn)闂罾蠋熡幸?guī)定,想要從高中升本科,高考模擬考試成績(jī)必須要考到七百分以上才行?!?p>  他指著劉梓晨朝劉局長(zhǎng)說(shuō)道:“比如劉梓晨,去年就以723分的高考模擬成績(jī)升的本科,基礎(chǔ)扎實(shí)的很?!敝苷\(chéng)解釋說(shuō)道。

  “723分,高考模擬成績(jī)?”劉局長(zhǎng)眨眨眼,有些不敢相信。

  “難道是模擬試卷很簡(jiǎn)單?”

  “這當(dāng)然不是,雖然說(shuō)是模擬考試,但是卻用的是省的高考試題綜合選擇的,難度和真正的高考沒(méi)有什么區(qū)別。”周誠(chéng)解釋說(shuō)。

  “那,他們既然能夠考這么好的成績(jī),那他們?yōu)槭裁床粎⒓痈呖寄兀俊眲⒕珠L(zhǎng)朝周誠(chéng)問(wèn)。

  “因?yàn)闂罾蠋熛胍屗麑W(xué)生學(xué)完本科后再高考?!敝苷\(chéng)解釋說(shuō)。

  “你說(shuō)的都是真的?”劉局長(zhǎng)還是有些不敢置信,因?yàn)檫@聽(tīng)起來(lái)太玄幻了。

  “自然是真的,不然劉梓晨他們憑什么能力通過(guò)四項(xiàng)學(xué)科奧賽選拔呢?”周誠(chéng)說(shuō)道:“要知道,奧賽選拔的題可比高考題難多了。”

  “也對(duì)。”聽(tīng)到這話,劉局長(zhǎng)當(dāng)即點(diǎn)點(diǎn)頭。

  能夠通過(guò)好幾項(xiàng)奧賽選拔的學(xué)生,怎么可能通不過(guò)高考呢。

  想到周誠(chéng)剛剛說(shuō)的劉梓晨幾人的成績(jī),劉局長(zhǎng)頓時(shí)就眼睛一亮,他朝周誠(chéng)說(shuō)道:“沒(méi)想到你們學(xué)校里面竟然有一個(gè)這么厲害的人,等下半年開(kāi)學(xué)后我一定要親自去你們學(xué)校看看,然后見(jiàn)一見(jiàn)你說(shuō)的那個(gè)楊老師?!?p>  聽(tīng)到劉局長(zhǎng)這么說(shuō),周誠(chéng)頓時(shí)露出了驚喜的神色。

  “歡迎劉局長(zhǎng)去我們學(xué)校視察。”周誠(chéng)熱情的朝劉局長(zhǎng)說(shuō)道。

  不枉費(fèi)他夸了半天了,終于讓這個(gè)劉局長(zhǎng)對(duì)老寨村學(xué)校重視了起來(lái)。

  作為市局主管教育部的領(lǐng)導(dǎo),只要他重視了,以后他周誠(chéng)想要獲得什么政策也好,要資金也好,都要好辦的多。

  通過(guò)和周誠(chéng)一番對(duì)話后,劉局長(zhǎng)沒(méi)有再提讓劉梓晨幾人留在市里培訓(xùn)的話。

  而是叮囑他們?cè)谑〖?jí)復(fù)賽開(kāi)始的前三天時(shí)間趕到市里,到時(shí)候由市里統(tǒng)一帶著所有學(xué)生去省里參加奧賽考試。

  第二天,周誠(chéng)就帶著幾個(gè)孩子坐車回到了縣里。

  今年的五項(xiàng)學(xué)科奧賽預(yù)賽選拔,雨山縣一共有7人通過(guò)了預(yù)賽選拔。

  這七個(gè)人中,一個(gè)叫做老寨村中學(xué)的學(xué)校占據(jù)了5個(gè)名額。

  這還不算什么,讓人吃驚的是,這五個(gè)學(xué)生年紀(jì)太小了,而且所有人通過(guò)的并非只是一項(xiàng)奧賽考試,而是每個(gè)人都通過(guò)了四項(xiàng)奧賽選拔考試。

  這就有些夸張了,然而這卻是事實(shí)。

  所以這個(gè)消息到縣里后,也是引起了縣教育局的重視。

  所以周誠(chéng)剛剛從市里回來(lái)后,馬上就來(lái)到了縣教育局。

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