第五章 很可愛，不，是很帥氣（求推薦票啊）

　　林皓扭過(guò)了腦袋，看了張祿和林蕓一眼。

　　此時(shí)的兩人臉上還是有些羞澀，但已經(jīng)開始將對(duì)方當(dāng)做情侶來(lái)看待了。

　　兩人的距離挨的很近。

　　要是在前世的話，林皓當(dāng)老師肯定要說(shuō)上幾句，但在這個(gè)世界，談戀愛貌似不是什么大不了的事情，只是別搞出人命就好了。

　　“怎么了？有什么事情嗎？”

　　依如雪作為兩個(gè)人的班主任，第一反應(yīng)就是他們來(lái)找自己的，于是便出聲問(wèn)道。

　　“老師好，不過(guò)能不能讓開一下，我們有修煉上的事情要找老師談一下！”

　　“哦！”

　　原來(lái)是修煉上的事情啊，那自己這個(gè)班主任就沒的幫了，畢竟她的實(shí)力蠻弱的。

　　依如雪看向了張曉娥，而這個(gè)時(shí)候張曉娥也實(shí)時(shí)的說(shuō)道：“怎么最近修煉出什么差錯(cuò)了嗎？”

　　“沒出什么差錯(cuò)······”張祿遲疑了片刻，林蕓接話了：“老師，我們其實(shí)是來(lái)向林皓老師請(qǐng)教的?！?p>　　“??！”

　　這一刻，張曉娥惡狠狠的看向了林皓，搶自己閨蜜不說(shuō)，還搶自己優(yōu)秀的學(xué)生，去死吧！

　　“那你們自己?jiǎn)査桑　?p>　　張曉娥怒氣沖沖的看了林皓一眼，說(shuō)道。

　　林皓摸了摸腦袋，自己怎么惹到她了。

　　不管那么多，見張祿和林蕓兩人已經(jīng)站在了自己面前，于是他便說(shuō)道：“怎么了，修煉有什么困惑嗎？”

　　“不是困惑，而是想要力量！”

　　張祿滿懷中二的語(yǔ)氣叫了一聲，被林蕓捏了一下以后，轉(zhuǎn)變成了正經(jīng)的語(yǔ)氣：

　　“我們?cè)诳匆娔暗牧α恐螅瑢?duì)您的力量很欽佩，所以我們便來(lái)希望您能夠在接下來(lái)的體育課上指點(diǎn)我們一二?！?p>　　“哦！”

　　林皓點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)論怎么樣，這兩個(gè)家伙都是天才選手，而這種天才必然都是非常努力才可以變成的。

　　自然的，對(duì)于強(qiáng)者就會(huì)有學(xué)習(xí)的想法。

　　“我明白了，之后我會(huì)教導(dǎo)你們的，但與此同時(shí)，我也希望你們能夠幫我一點(diǎn)小忙！”

　　“是什么？”

　　張祿問(wèn)道。

　　他其實(shí)現(xiàn)在對(duì)林皓是非常感激的，畢竟是讓他們兩個(gè)成為情侶的恩人??！

　　即便沒有這次的教導(dǎo)，林皓的忙他也是一定會(huì)幫的。

　　“很簡(jiǎn)單，到時(shí)候幫我教訓(xùn)一下我們班級(jí)的那群學(xué)生，他們太狂妄了，我需要給他們一點(diǎn)教訓(xùn)?！?p>　　“好的，敢問(wèn)老師您教的是哪個(gè)班級(jí)！”

　　“呵呵，901班！”

　　林皓面帶苦色的笑了一聲。

　　“這······放心老師，他們雖然實(shí)力都還可以，但是比不上我們兩個(gè)的，放心好了！”

　　“對(duì)的了，老師別害怕，我們會(huì)幫助你的?！?p>　　林蕓也適時(shí)的補(bǔ)充道。

　　很明顯的，這兩個(gè)人也知道901班的恐怖之處。

　　不過(guò)讓林皓欣慰的是，他們兩個(gè)并沒有拋棄了自己。

　　林皓長(zhǎng)吁了一口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“那就感謝二位的幫忙了！”

　　很快，林皓便吃完了飯。

　　下午是他們班級(jí)的文化課，林皓作為實(shí)戰(zhàn)課老師并不需要去管理，只需要坐著休息罷了。

　　文化課的老師尚淺還需要教案，但實(shí)戰(zhàn)課的老師教案就很少了。

　　雖然林皓是班主任，但工作也是非常輕松的。

　　林皓躺在了辦公室的椅子上面，雖然他現(xiàn)在沒有枕頭，但躺椅也算是很舒服的。

　　“林皓老師好！”

　　依如雪向?qū)χ逐﹩?wèn)好道。

　　她下午要準(zhǔn)備上課，上午的時(shí)候只是作為班主任的責(zé)任心去看管那些學(xué)生罷了。

　　“如雪老師也好！”

　　林皓慵懶的笑了笑，然后再微微的閉上眼睛，開始休息。

　　不過(guò)此時(shí)，林皓突然想起來(lái)了一個(gè)事情。

　　自己班級(jí)的文化課老師貌似也在這個(gè)辦公室里面，得打一個(gè)招呼。

　　林皓貌似記得那個(gè)人叫做賈茹萍。

　　林皓朝著自己的對(duì)面看了過(guò)去，那正是賈茹萍的位置上面。

　　此時(shí)此刻，她的桌位上正坐著一個(gè)看起來(lái)年齡只有12歲左右的少女，口中嚼著棒棒噠，打著電腦。

　　林皓微微一笑：“小朋友，玩游戲啊，怎么樣，你媽媽在什么地方啊！”

　　林皓其實(shí)蠻喜歡小孩子的，露出的表情自然是非常的溫和。

　　但此時(shí)，周圍的所有老師不約而同的露出了你要完了的表情。

　　依如雪貌似也在這個(gè)時(shí)候要說(shuō)著什么，但并沒有發(fā)出聲音來(lái)。

　　“呵呵，你自己過(guò)來(lái)看看我是不是在打游戲！”

　　對(duì)面的那個(gè)少女看了林皓一眼，值得一提的是，這個(gè)人的聲音卻不是童音，而是一種極為成熟的音調(diào)。

　　林皓緩慢的走了過(guò)去，定睛一看。

　　得嘞，是在批改教案。

　　上面還寫著他們班級(jí)所有同學(xué)的名稱以及能力和能力者等級(jí)。

　　林皓貌似以及有了點(diǎn)猜測(cè)，于是他便輕聲的叫了面前的少女一聲：“賈茹萍老師？”

　　“是的呢！”

　　賈茹萍的語(yǔ)氣非常冷靜，冷靜的讓林皓發(fā)顫。

　　“抱歉，我不知道你居然是這么可愛的······”

　　“也別說(shuō)我可愛，這顯得我很幼稚！”

　　林皓聽到這句話，嗯嗯了兩聲，改口道：“如此帥氣的女孩子?。　?p>　　“嗯，會(huì)說(shuō)話！”

　　賈茹萍貌似很受用這個(gè)詞匯，露出了笑容。

　　林皓長(zhǎng)吁了一口氣，幸虧他察言觀色很厲害，他發(fā)現(xiàn)賈茹萍很喜歡做出一副帥氣的動(dòng)作，比如將腦袋放在額頭上，腳尖點(diǎn)地另外一只腳靠在椅子上面。

　　這種行為代表了她很喜歡帥氣的事物。

　　“不過(guò)我還是要詛咒你！”

　　突然，賈茹萍叫了一聲，繼續(xù)說(shuō)道：“我詛咒你今天喝水會(huì)被嗆到！”

　　“很帥氣的詛咒！”

　　林皓本來(lái)想說(shuō)可愛的，但還是很快改口了。

　　而周圍的老師也是不約而同的露出了笑容。

　　林皓沒有察覺到，直到他坐在了自己的椅子上面，拿起水杯喝下第一口水的瞬間。

　　“咳咳咳！“

　　林皓只感覺自己已經(jīng)含著水的嘴想要呼吸，然后水分立刻涌入肺部，直接將自己?jiǎn)艿搅恕?p>　　“你的能力是······”

　　“沒錯(cuò)，就是詛咒哦，記得別得罪我，雖然不能有多么大的詛咒，但惡心你也是足夠的哦！”

　　賈茹萍帥氣的露出了壞笑。

　　林皓決定，以后一定要好好善待賈茹萍老師。