小學前三年基本上都是這樣順風順水，當然也有過小小的挫折。二年級開始參加學校的奧數(shù)輔導班，可惜在最后一次六選四的競賽中，我遺憾的未能入選學校的代表隊，參加全區(qū)比賽。但校內(nèi)的單科比賽中，就數(shù)學這門功課，我?guī)状慰歼M全校前三。那時候的校內(nèi)比賽，都是一個級部各個班級，選前20名到學校的階梯教室考試。那間教室大概能坐下300多人，是每逢學校重大事情的時候，師生聚集的地方，因此顯得那么神圣。當然，如果召開全校大會的話，還是要到學校的操場上，每個學生搬著自己的板凳，接受風吹雨淋。
我是在重要考試滿分老師也懶著再重點表揚，考了96分反而會接受老師的微笑，附帶一句：“下次要加油?！边@樣的氛圍中度過。
到了四年級，因為要面對當時還未普及九年義務教育的小升初考試，老師一律換成了一些教學經(jīng)驗豐富的老師。小學前三年一直照顧著我的班主任和數(shù)學老師全換了。我離開了帶了我三年語文的班主任，她是一位那個個子不高，腰有些彎的中年女人；以及我入學以來一直對我稱贊不斷的數(shù)學老師，數(shù)學老師看我的時候，她的那雙大眼睛里總是充滿了溫柔的目光，嘴角帶著笑意，正是她的不斷夸獎和鼓勵，讓我覺得自己是那么的與眾不同。
不但老師換了，而且每個班的學生也重新劃分，我成為級部唯一重點班的一員。教室也換成了我們學校新落成的北教學樓。
新班主任是一個理著平頭，頭發(fā)有點花白的中年男人，身高在180以上，臉上有著兩條豎紋，說話的聲音很大，上他的課同學們連大氣都不敢喘。他有一個愛好，喜歡吹笛子，因此在我們學校組織的文藝比賽中，我們班十足的秀了一把。那首《世上只有媽媽好》至今我仍能熟練的吹奏。
數(shù)學老師是一個年輕的男人，那時候還沒有結婚，頭發(fā)有些自然卷，黑黑瘦瘦的中等身高，卻是全校打籃球最生猛的一個。
高年級的學生，每年都會組織一次級部的籃球比賽，這時候我們的數(shù)學老師就發(fā)揮了他的特長，把原本可能倒數(shù)的我們班，愣是拉到了第三名。這里要說一下，我們一個級部是四個班。
比賽時，我們這些場下的“種子選手”，聲嘶力竭的喊著加油，每個班級選出的主力選手全場飛奔，戰(zhàn)況異常緊張，但全場比賽的進球數(shù)堪比足球比賽，多數(shù)比賽勝負都在十分以內(nèi)。當然，兩個隊的總分數(shù)相加也罕有超過十分的。
我們是非常愿意學校多組織一些這樣的比賽，因為比賽期間不用上課，當然也不會有作業(yè)。我們就這樣在太陽下美滋滋的曬著。但這樣的幸福時刻總是短暫，最多兩天的時間，一切又恢復正常，因為今后的兩年，我們都要為人生中第一次重要的考試做準備。
在這個重點班里，我第一次感覺到了壓力，這里有個頭矮分數(shù)確很高，一直無人撼動其級部第一名的魏研研。這個小女生上初中后慢慢的就無人知道她的名字了，但上小學時候的她，確是我們學校學霸中的學霸。此外，還有一個瘦弱的千年老二孫星，但是教語文的班主任卻是非常喜歡他，原因就是他的那一手好字，分分鐘寫出來的都是我們眼中字帖的存在。
當然，按照我記人的標準，坐在第三排的王蒙才是我最關注的焦點，一個不太愛說話，一頭蓬松的短發(fā)，長相說不上哪里突出，但是就是在那里，天然的散發(fā)出讓你不得不注意她的光芒，這道光芒也許不光我看到了，我想很多男生也看到了吧。下課后總有那么幾個男生，有意無意的路過她的座位，一臉奸佞的笑容，有話沒話的在搭訕著兩句?？晌夷兀瑢W兩年，竟沒和她說過一句話。她的同位馬靜，也是個標志的女孩，只是和她王蒙在一起時，就不顯得那么突出了。
當時按照座位，老師把前后兩排相鄰的四個人分為一個學習小組。我和同位王志明，以及前面一排的鄧婕、寧二一個小組。
王志明是一個和我個頭相仿，瘦瘦的一個男生，當時我們的關系是那么鐵，基本上屬于那種吵不離、打不散的好兄弟。
寧二是無時無刻都在關注我和王志明關系的一個人，因為我不喜歡他，而且直接寫在臉上的那種不喜歡。我看不慣他下課后總是故作無意的路過王蒙的座位，然后一臉奸笑在那搭訕；看不慣班主任教大家笛子的時候故意炫技，他當著全班同學的面說：“我以為是哪里來的小鳥在叫?！币冒嘀魅我荒樀靡?。
所以小組三個男生之間就出現(xiàn)了這種微妙的情況。如果我和王志明鬧了矛盾，寧二肯定會主動拉攏王志明，課間他們倆就會一前一后的聊天把我晾在一旁；如果要出教室也是一起出去，也不管出去干嘛。王志明就這么享受著和我冷戰(zhàn)期間被別人的拉攏的感覺，等著我繳械投降。這時候的我最多能忍受兩天，就會主動有意無意的給王志明說句話，一旦我這樣做，他就會有回應，不到一個課間休息的時間，我們就會和好如初。這時候害怕再次被孤立的寧二會回過頭，一臉奸笑的說：“你們和好啦，來，我給你合張影。”手還配合的在他自己的眼前做一個按快門的動作。我討厭他的這種表現(xiàn)，懟了他一次：“你是最不想讓我們和好的人?！睂幎牶筱钠鹕?，出了教室不知道晃悠到哪里去了，直到上課鈴響起才又重新回到他的座位上。
對于這樣的糾紛，我們組唯一的女生鄧婕從不參與，四、五年級兩年的時間，我們的位置基本都沒換過，我最多都是看到她的短發(fā)，偶爾近距離看到她的側臉，她的五官也很標志，大大的眼睛，長相有些歐式。
嫩芽露出了尖尖角，各自展現(xiàn)著自己的不同；世上本沒有一樣的樹葉，人也是一樣，在他剛剛顯露出他的特點時，注定一生的性格就已經(jīng)顯現(xiàn)出來；在老師和家長視線不可觸及的地方，它在那逐漸固化，之后影響一生。