到第四周的時候，每個人都與剛見面的時候判若兩人，我夸的越來越多，女孩們也越來越自信，我給她們摳的小細節(jié)，她們也都認認真真的聽在耳里，記在心里。
她們的自我介紹也越說越溜，還隨機加了些有趣的口水話，讓自我介紹聽起來更加生動有趣，但這些進步都絕對源于她們本身的自信。
中場休息的時候，我看見任小姐和幾個小姑娘在比劃什么，我問她們還有節(jié)目要表演嗎？
任小姐說，上面讓她們出個旗袍舞蹈，她們正愁怎么編呢。我眼睛一亮，“對啊，讓你們再走一場旗袍秀怎么樣！我給你們編一個舞蹈加走秀的那種，讓你們再展示自己溫婉的另一面。要不然那天你們畫那么美的妝，卻只走一場實在太可惜了。”
任小姐也激動起來：“可是杜老師，當時請您的時候，只是說讓您幫我們排選秀部分，您真的愿意再幫我們排個旗袍秀出來？”
我笑著說：“這有何難，對我不過舉手之勞。而且讓你們走旗袍秀，也是選秀的延伸，完全沒問題。加上你們前面一部分已經(jīng)練得非常好了，大大超出我預料，所以可以多出時間來學一個新的秀。今天我就回去給你們選音樂，明天就開始排旗袍秀部分?！?p> 說干就干，第二天我?guī)е碌囊魳?，和新的編舞，讓她們以舞蹈的方式亮相，再用走秀的模式貫穿全場，隊形變化新穎，動靜結合的視覺效果，會讓人眼前一亮。
女孩們從之前動感的音樂，轉換到這種慢節(jié)奏的音樂中，似乎身上的氣場都變軟了。我把旗袍秀的要領告訴她們，每一個眼神、表情，舉手投足都要帶著韻味。我跟著音樂，做了幾個示范動作，女孩們都驚呼我身上氣質的變化太大了，直說喜歡。
又有新的挑戰(zhàn)，這次女孩們都變得非常主動積極，我教她們玩扇子，教她們用眼神說話，教她們用肢體表達欲語還休的羞澀……
整整7周的培訓加排練結束了，旗袍是統(tǒng)一款式，女孩兒們第一輪自我展示環(huán)節(jié)的衣服，也在我的把關下，最后拍板確定。
第8周的第一天，我再最后一次彩排。吳老師也帶著其他幾個老師一起過來看，熟悉一下這些女孩們的長相和音樂要求，明天他們也要來給這些女孩們上妝做造型。
當每個女孩自信的向我們走來，風趣的做著自我介紹，然后氣場十足的走完整個秀，下面響起了一片掌聲。
接著，女孩們又跳起了旗袍舞，溫婉可人，看呆了一眾老師。
吳老師瞪大了眼睛，向我豎起了大拇指，服氣的說道：“杜安可，真有你的，她們的變化實在太大了?！?p> 袁老師也在旁邊向我點頭笑笑，我扯了扯嘴角，驕傲的轉過了頭。自從上次他開始躲著我以后，我們變得比普通同事關系還更普通。
第二天，我的身份又轉換成了她們的造型師，一邊打造著最美的她們，一邊給她們加油打氣。等所有女孩都裝扮完畢，能感覺到她們從內(nèi)而外煥發(fā)著新生的光芒。
我們也被邀請去一起參加年會，當看到每個女孩自信的出場，風趣的介紹自己時，下面的掌聲、歡呼聲和口哨聲幾乎沒斷過。當這些女孩，看到自己被同事們鼓勵，更是顯得意氣風發(fā)。
我甚至聽到了有人在后面說：“那個是誰，那個又是誰？不看她們的名字，我完全看不出來，變化實在太大了！”
接著女孩們的旗袍舞，又再次掀起了一個小高潮，掌聲經(jīng)久不衰。
最后，宣布評選結果，給前三戴皇冠。得了冠軍的任小姐突然把我邀請上臺，送了我一大束鮮花，說了很多感人的話語，感謝我這兩個月的打造與陪伴，才讓她們有了脫胎換骨的變化。聽到下面掌聲不斷，我不停的鞠躬行禮，心里非常自豪。
下臺以后，任小姐把我請到一旁，給了我一個大大的紅包說：“杜老師，這是之前說好的一萬元的辛苦費，您收下吧。”
我之前并未聽說此事，忙說：“這個你可能得給吳老師，這事是他在負責。”
任小姐愣了一下，忙說好。
我假裝不知道這件事，以為事后吳老師會給我5000元。
結果他給我們每個化妝老師都發(fā)了200元辛苦費，然后對我說了句：“辛苦了?！眱H此而已……