第七十九章 大任那年談對(duì)象（1）

　　哥們姐們知根知底，但還不知大任在城里談對(duì)象的經(jīng)歷。

　　大任那年談對(duì)象，沒(méi)有像某些影視劇里的主人公那樣，談得轟轟烈烈，一波三折，或悲悲切切，但故事還是有的。

　　從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，生活環(huán)境已變，但大任沒(méi)有放松自己。他晚上看書(shū)，天蒙蒙亮就起床跑步。他頭一個(gè)到辦公室，燒開(kāi)水、掃地、擦桌子。

　　羅姐，辦公室的同事，四十多歲，做事麻利，心腸好，好為年輕人姻緣牽線搭橋，被譽(yù)為“羅紅娘”。

　　大任回老家探望父母回城，好事送上門(mén)。羅姐給大任介紹了一名對(duì)象。對(duì)象小馮，在外省一家市級(jí)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)師。她是羅姐鄰居的獨(dú)生女，想調(diào)回父母身邊工作。

　　到城里工作后，大任也開(kāi)始物色對(duì)象了，但人地生疏，一時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，如今羅姐介紹對(duì)象，大任欣然同意交往。

　　那年沒(méi)手機(jī)，聯(lián)系只能靠書(shū)信。大任把斟酌了幾遍的信發(fā)出后，小馮回信了。姍姍來(lái)遲的信，是用看病開(kāi)處方的紙寫(xiě)的，帶有淡淡的藥香味。小馮就地取材，但似乎有點(diǎn)隨意了。

　　小馮在信中說(shuō)，她是一名兒科醫(yī)師，就診的寶寶多，上班挺辛苦的。不像機(jī)關(guān)干部按部就班。來(lái)信三言兩語(yǔ)，沒(méi)鹽沒(méi)油的，畢竟是頭一回通信。

　　大任沒(méi)有理由怪小馮。他到過(guò)大醫(yī)院，醫(yī)師的工作繁重他略知一二。兵貴神速，大任上午收到來(lái)信，中午就給小馮去信了。

　　大任沒(méi)有小馮的相片。他在想像小馮脫去白大褂，取下帽子后的樣子：高挑，文靜，靚麗？大任第二回去信，寫(xiě)了對(duì)小馮職業(yè)的理解，支持和贊揚(yáng)，同時(shí)請(qǐng)她把她的一張相片寄過(guò)來(lái)。

　　在期盼中，小馮的信如期而至，但小馮寄給大任的不是她的靚照，而是退回了大任寄去給小馮的二寸彩照。

　　女方怎么會(huì)把事情弄反呢!大任很郁悶。是因?yàn)樘ΓB信的內(nèi)容都沒(méi)有認(rèn)真看？不可能。小馮的來(lái)信，雖是三言兩語(yǔ)，自己可是看了幾遍啊！

　　照片退回，等于沒(méi)戲了。大任有自知之明。小馮不是自己能摘的菜。人家是醫(yī)大畢業(yè)生，父母是干部工人。自己剛上函大，老爸老媽在農(nóng)村耕田種地。難怪自己的真情，像一塊石頭扔進(jìn)深潭，激不起哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的水花。

　　大任把情況告訴羅姐，羅姐安慰大任：別把這事放在心里，有合適的，我再介紹給你。

　　部里各科室人員，每年都要到市人民醫(yī)院進(jìn)行一次體檢。

　　年紀(jì)稍大的，都擔(dān)心有高血壓、高血脂、高血糖。大任很淡定。多年來(lái)，感冒發(fā)燒只有三次?！叭摺迸c他無(wú)緣。

　　幾個(gè)項(xiàng)目體檢完后，大任到醫(yī)院體檢樓餐廳吃早餐。隨后到的羅姐悄悄對(duì)大任說(shuō)了一件事。在沒(méi)有征得大任點(diǎn)頭的情況下，剛才她陪她在醫(yī)院工作的同學(xué)，背地里看了大任。

　　羅姐的同學(xué)有個(gè)寶貴女在一家銀行工作，還未有男朋友。羅姐問(wèn)大任：“先斬后奏，不會(huì)生她的氣吧？”

　　“羅姐，不會(huì)的。我感謝你還來(lái)不及呢！”

　　羅姐的同學(xué)看了大任，對(duì)大任蠻有好感?？浯笕斡⒖t灑，一表人才。羅姐對(duì)大任說(shuō)：“她同學(xué)的女兒要是有意，就安排兩人見(jiàn)面?！?p>　　夜深人靜。躺在床上的大任，老想白天的事情。要是知道在體檢時(shí)，有一雙奇怪的眼睛在審視著自己，自己會(huì)起一身雞疙瘩的。

　　羅姐的同學(xué)的做法，對(duì)大任不大禮貌，盡管是善意。大任是個(gè)想得開(kāi)的人，他不會(huì)去計(jì)較的。他想，如有緣，羅姐的同學(xué)就是自己未來(lái)的岳母娘啊。

　　三天后，同學(xué)給羅姐回話了。嘆道：“老媽的話，女兒不聽(tīng)呀，她有她的想法。老同學(xué)，真不好意思。”

　　大任聽(tīng)說(shuō)后，除了表情尷尬外，還能說(shuō)什么呢！

　　周末，羅姐和三位要好的姐妹，帶仔女到牛滾塘山莊搞燒烤，邀請(qǐng)大任參加。

　　大任陪領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研好幾天，正想用休息日趕一趕函大作業(yè)，但羅姐盛情難卻。

　　應(yīng)邀參加活動(dòng)的還有羅姐女兒就讀初一的班主任小譚，一位一米六幾高，氣色好，活潑的中學(xué)老師。

　　燒烤對(duì)大任來(lái)說(shuō)，已不是新鮮事。小時(shí)候，他、大頭、馬馬年、蘭妹、何田香、馬巧玲幾個(gè)哥們姐們，就曾經(jīng)圍著通紅的炭火，烤過(guò)魚(yú)蝦、螞蚱，烤過(guò)油堆、糍粑和三角粽，只是不像城里人燒烤的是雞翅、牛肉、五花肉、鵪鶉、饅頭、韭菜……

　　山莊起名為“牛滾塘”，據(jù)說(shuō)之前這里只是野嶺，后來(lái)種了樹(shù)木。嶺與嶺之間有一片低洼地，長(zhǎng)年積水。大熱天群牛喜歡前來(lái)泡澡，打滾糊身泥巴消暑。久而久之滾出了水塘。

　　辦牛滾塘山莊時(shí)，老板突發(fā)奇想，請(qǐng)人在水塘里搞了一組群牛的雕像。群牛有公、有母、有牛犢。牛們或立或臥或正在打滾，形象栩栩如生，唯妙唯俏。

　　燒烤場(chǎng)設(shè)在一條長(zhǎng)廊里，遮陽(yáng)擋雨，砌有燒烤灶、配有木炭，有水龍頭，石桌石凳和垃圾桶，燒烤相當(dāng)?shù)姆奖恪?p>　　前來(lái)搞燒烤的游客，灶位都是提前預(yù)定的。

　　大任把炭火燒旺后，羅姐和兩位姐妹負(fù)責(zé)燒烤，催大任和譚老師帶她們的仔女到山莊的景點(diǎn)去玩去拍照。

　　香噴噴的燒烤誘惑力比景點(diǎn)的吸引力大，四個(gè)男孩女孩走了幾個(gè)景點(diǎn)，拍了幾張照后，就小跑回?zé)緢?chǎng)了，把兩位年輕人丟在身后。

　　“黎哥，聽(tīng)羅姐說(shuō)，你當(dāng)?shù)氖莻刹毂?，還是連長(zhǎng)，且打過(guò)仗，是真的嗎？”譚老師望了一眼帥氣的大任問(wèn)道。

　　“是的。”大任如實(shí)說(shuō)。羅姐邀請(qǐng)大任參加燒烤，雖沒(méi)有告訴他與誰(shuí)見(jiàn)面，但當(dāng)他看到年輕的譚老師時(shí)，就猜到羅姐的良苦用心了。

　　“打仗，你害怕嗎？”

　　“害怕？害怕，我就不報(bào)名當(dāng)兵啦！”

　　“黎哥，我能請(qǐng)你到學(xué)校給我班的學(xué)生講故事嗎？”

　　“到學(xué)校？”大任反應(yīng)極快，說(shuō)：“不好吧，太張揚(yáng)了?！?p>　　“那，你只講給我聽(tīng)，總可以吧！”

　　“就你一個(gè)，可以啊?！贝笕闻ゎ^看譚老師，譚老師那雙大眼晴流露著真情和渴望。

　　“聽(tīng)說(shuō)你正在讀民族學(xué)院的函大？”連譚老師換了個(gè)話題。

　　“工作需要，不讀不行?！弊T老師給根桿子，大任順著往上爬?！白T老師，你是師大畢業(yè)吧？我能拜你為師嗎？”

　　譚老師點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是說(shuō)：“我怕不能勝任……”

　　“譚老師，黎叔，快來(lái)吃燒烤呀！”幾個(gè)男孩女孩邊喊邊招手。

　　“來(lái)啦來(lái)啦！”譚老師對(duì)大任說(shuō)：“我們吃燒烤去?！?p>　　燒烤后，大任和譚老師約會(huì)頻繁。

　　公園那條靜謐的林蔭道，留下他們每次交談的的細(xì)語(yǔ)和開(kāi)心的微笑。水榭樓臺(tái)，小橋流水邊又多了一對(duì)戀愛(ài)的俊男靚女。

　　教師節(jié)那天，譚老師的散文詩(shī)，《九月，校園在微笑》在桂龍市日?qǐng)?bào)發(fā)表。在大任的單身宿舍里，大任張開(kāi)雙臂擁抱了譚老師，以示祝賀。譚老師臉色緋紅，回報(bào)大任的是一個(gè)深情的吻。

　　頭一次獲得妹仔的親吻，大頭感覺(jué)到臉皮潤(rùn)潤(rùn)的，心里淡甜淡甜的。他轉(zhuǎn)身從一個(gè)紙箱里捧出一束玫瑰花送到譚老師眼前，笑道：“祝你教師節(jié)快樂(lè)！”

　　譚老師以為大任當(dāng)兵多年，凡事都是嚴(yán)肅認(rèn)真的，想不到他還很浪漫?！爸x謝！黎哥，為謝謝你的玫瑰花，我為你朗讀一遍我見(jiàn)報(bào)的散文詩(shī)好嗎？”

　　“好啊！小譚”大任不再叫“譚老師”，那是譚老師要大任改口的。譚老師說(shuō)，別老喊我“譚老師”了，我聽(tīng)了別扭。

　　譚老師坐到書(shū)桌前，攤開(kāi)報(bào)紙副刊，上面登有她的新作。大任特地把臺(tái)燈摁到最亮度。

　　“黎哥，我開(kāi)始朗讀啦！”

　　大任趕緊把椅子移到譚老師身旁，說(shuō)：“開(kāi)始吧！”

　　——來(lái)了，來(lái)了！碰落草尖上晶瑩的露珠，搖醒樹(shù)上的棲鳥(niǎo)，激動(dòng)地叩響了校門(mén)……特為教師設(shè)立的節(jié)日，到了！

　　一尊曾被扭曲過(guò)的形象，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，艱難地屹立！終于再現(xiàn)了自己。黨啊，把這一崇高的形象，穩(wěn)穩(wěn)的安放在藍(lán)天白云之下。

　　哦，尊重和希望的目光，投過(guò)來(lái)了！看，城市的窗口，農(nóng)村的屋檐，高山的涼亭和大海里的漁火……“老師好！”音樂(lè)般的童音，甜蜜的微笑，飄揚(yáng)在校園、大街小巷、車(chē)站和碼頭……

　　啊，你牽動(dòng)著千萬(wàn)顆赤誠(chéng)的心！人們向往著，關(guān)注著。

　　校園能不激動(dòng)么！一位兩鬢斑白的教師，挺直腰板，輕輕地?fù)崦瘫?；一位初登講臺(tái)的年輕人，洗凈了私心雜念，毅然地把紅底金字的?；沾髟谧笮厣稀?p>　　大任和譚老師戀上了。

　　羅姐高興得不得了。她對(duì)大任說(shuō)：“加快速度，我等著喝你的喜酒呢！”