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我的替身最沒用了

第一章 好!很有精神!

我的替身最沒用了 古代箭 2763 2020-09-23 07:35:00

  這夜,喬斯特沒有喚出替身。

  不過也沒能好好睡一覺,他睡到半夜就行了。

  “坑啊,肯定是白天飲酒睡得太多了?!?p>  沒辦法,只好冥想。

  但是他又遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。

  明明之前那種危機(jī)時(shí)刻都分分鐘進(jìn)入了冥想的狀態(tài)?,F(xiàn)在這么安全了居然無法冥想。

  “難受。”

  他現(xiàn)在是最喜歡的事情被剝奪了,然后替代品又不給力。

  “唉,渾身都是精神,沒處使勁啊?!?p>  “鍛煉去吧?!?p>  天知道他多討厭運(yùn)動(dòng),不光是運(yùn)動(dòng)所有費(fèi)神費(fèi)力的事情他都不想做,結(jié)果給了他一個(gè)替身,讓他能懶到極致了,反而各種變扭。

  閑得慌!

  【喬斯特現(xiàn)在就像你連續(xù)一整個(gè)國(guó)慶假期都在看小說,小說看完了后那種無比空虛的感覺?!?p>  喬斯特開始了新的一天的訓(xùn)練計(jì)劃。

  他的一天真的是從零點(diǎn)開始。

  “無聊??!”

  喬斯特準(zhǔn)備先跑步熱熱身,走到樓下看見了在睡覺的哈士奇。

  眼前一亮。

  結(jié)果哈士奇眼睛半垂不垂的被喬斯特拉起來一起跑了半個(gè)小時(shí),最后癱倒在地上,被拖滑都不愿意多走一步。

  然后是臥推訓(xùn)練,先從30公斤開始練起,喬斯特細(xì)胳膊細(xì)腿的妥妥宅男身材,就算修煉了兩天波紋,但是力量上根本還是菜雞。

  不過他仗著恢復(fù)速度,波紋+替身。

  訓(xùn)練的容量極大。

  “每組12個(gè),做20組?!?p>  一開始他一組都做不完,被做到5個(gè)6個(gè)就被壓了,還好沒加片,自己逃出來了。

  雖然恢復(fù)很快,但是然后第二組還是這樣。

  “看來只能減重了?!?p>  減到25公斤,他才勉強(qiáng)能顫顫巍巍的昨晚一組12個(gè)。

  隨后就是枯燥的重復(fù)。

  深蹲。

  硬拉。

  然后一些腦子有的小肌群訓(xùn)練,就那么幾個(gè)。

  隨后天就亮了。

  這一晚上硬是把正常人一周的訓(xùn)練給練了,雖然重量不大,但是這才剛剛開始。

  “早上好?。 笨藙谒股炝藗€(gè)懶腰,神色非常愉悅,傷口好了,一掃昨日的陰郁。

  他感覺自己似乎渾身都輕松了,似乎桑拿真的把自己的霉運(yùn)都抽走了。

  自己給自己倒了一杯咖啡,然后切了幾塊面包。

  “早上好。”

  剛剛訓(xùn)練完的喬斯特全身細(xì)胞都處于活躍狀態(tài),但是一個(gè)人練了一晚上的喬斯特此時(shí)心情非常低落。

  感覺自己像個(gè)復(fù)讀機(jī)。

  “如果不能咸魚,人生還有什么意義呢?!?p>  “我真的要這么努力和拼搏嗎?”

  “這不是我想樣子?!?p>  嘴里念著一些有的沒的的話語,已經(jīng)有點(diǎn)魔愣了。

  隨后如同行尸走肉一般吃了點(diǎn)東西。

  繼續(xù)過著他永不停歇的一天。

  克勞斯聽了許久總算知道了什么情況,滿臉黑線:“你不把替身召喚出來不就好了么!”

  一本知識(shí)的重錘直接把喬斯特給扇飛了,砸在墻上印在了上面。

  這時(shí)喬斯特才有點(diǎn)清醒。

  克勞斯大概懂了,替身使者覺醒后,心里的執(zhí)拗會(huì)放大很多,然而喬斯特的情況是替身能力和本心之間出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾。

  “我還挺喜歡不吃喝拉撒的。”

  喬斯特現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)人就是這么賤,左右橫跳的葉公好龍。

  我真的好想要一條龍,把眼睛點(diǎn)上。

  臥槽,龍好可怕啊,和我想的不一樣,我不要了,把眼睛擦掉。

  唉,沒有龍的日子活不了了,還是點(diǎn)上吧,危險(xiǎn)就危險(xiǎn)。

  額,我最怕巨物了。擦掉算了。

  ......

  “我感覺累了不爽了,又想馬上恢復(fù)舒服的狀態(tài)?!?p>  “但是舒坦了,又渾身難受?!?p>  “空虛啊,人生就是這么枯燥?!?p>  喬斯特發(fā)表著真實(shí)又欠打言論。

  克勞斯算是懂了,大概就是滿足需求和賢者時(shí)間之間的沖突。

  咳咳咳,昨晚不該看達(dá)利歐爺爺留下來的東西的。

  克勞斯嚴(yán)肅的反思了幾秒,自己被這種低俗之物污染了,藝術(shù)會(huì)離自己遠(yuǎn)去的,非常嚴(yán)肅。

  然后沒管克勞斯,上樓把那一堆雜志給鎖住了,然后把鑰匙給擰成了麻花。

  昨晚這些事情后,他心里十分輕松,準(zhǔn)備用高雅藝術(shù)凈化一下自己。

  “來來來,別關(guān)注那些了,如果你很難受可以把多余的精力寄托在藝術(shù)的海洋里?!?p>  然后就發(fā)動(dòng)替身能力「安魂曲」,在鋼琴上彈起了肖邦的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲“英雄”》,這也是克勞斯最喜歡的一首。

  氣勢(shì)磅礴,一氣呵成,他們似乎聽見了一只雄赳赳氣昂昂的部隊(duì)行軍的腳步聲。斬釘截鐵,充滿力度、剛健的節(jié)奏,一股朝氣勃勃的英雄氣概從音符中散發(fā)。

  他們似乎就在這只軍隊(duì)的隊(duì)伍之中,被這股氣勢(shì)感染。

  【受到正面精神增益「安魂曲」,獲得勇氣增益。附:‘人類的贊歌就是勇氣的贊歌,人類的偉大就是勇氣的偉大’。】

  喬斯特:“.......”

  他忽然一下喪不起來了,似乎變得無比剛健。忽然覺得之前自己實(shí)在是無比的矯情,想起自己和英雄們所遇到的困難比起來,他瞬間感到羞愧而臉紅。

  “無論遇到什么困難,都不要怕!微笑的面對(duì)它!”

  喬斯特現(xiàn)在充滿了干勁,人生如此多彩,未來有無數(shù)可能。

  雖然心里知道怎么回事,但是情緒改變了就是改變了,知道了也不妨礙他現(xiàn)在開心,積極。

  臥槽,這尼瑪是什么邪術(shù)吧,簡(jiǎn)直可怕。克勞斯的替身簡(jiǎn)直是刷新了他對(duì)替身的理解。

  雖然他知道這只是共鳴,不能洗腦,但是影響一個(gè)人的情緒能很大程度影響一個(gè)人的決策。

  人的理性也可以說是一種情緒,如果讓人不愿意理性了,那...

  就像所有人都知道,大量背誦和使用就能學(xué)好一門語言,但是很少有人能做到,世面上大部分英語學(xué)習(xí)方法都是在安撫人的情緒。

  在消極的反抗的情緒中學(xué)習(xí)的效率低到可笑,在積極主動(dòng)的情緒中的學(xué)習(xí)效率高到讓你不知不覺就能學(xué)好,根本沒有努力似的。所以一個(gè)你喜歡的老師,和一個(gè)你討厭的老師給你帶來的是完全不同的結(jié)果,知識(shí)還是那些知識(shí)。

  又比如大冬天在被子里憋尿,是選擇起床上廁所還是選擇在溫暖的被子里憋著也是受到情緒影響的。

  喬斯特亂七八糟的想著,總之他的糾結(jié)被這種神操作從暫時(shí)被完全打碎了。

  “好!很有精神!”

  “就是這股勁!”

  克勞斯叫喬斯特試著彈彈著這首《波蘭舞曲“英雄”》。

  喬斯特也興致來了,滿臉笑容,的確比以前彈得好了不知道多少倍。

  和上次練《波蘭舞曲‘軍隊(duì)’》軟綿綿的完全不同了。

  說白了就是,內(nèi)味對(duì)了!

  飽含情緒和激情的重音和完成任務(wù)的重音完全不一樣!

  喬斯特心情很是不錯(cuò),練完了之后感覺渾身舒爽。

  克勞斯沒有敗壞他的興致,他想說其實(shí)彈得非常爛,非常勉強(qiáng),這首對(duì)喬斯特來說還是太難了。

  忍住了自己甩樂譜的沖動(dòng),轉(zhuǎn)移了換題:“還沒問呢,你最喜歡誰的作品?”

  喬斯特興致勃勃地回答道:“巴赫?!?p>  “額...”,克勞斯是真的沒想到,他自己對(duì)巴赫是敬而遠(yuǎn)之的。

  腦電波對(duì)不上。

  然后看著喬斯特很是興奮地彈起讓無數(shù)人大腦分裂的平均律第一卷,也就是標(biāo)題名為《為使好學(xué)的音樂青年從中獲益,特別是供熟悉此類技巧的人消遣》的一組樂曲。

  (巴赫后來又創(chuàng)作了第二組《二十四首前奏曲與賦格》,兩卷后來被合稱《平均律鍵盤曲集》。)

  聽眾粗聽巴赫,會(huì)讓人覺得很樸實(shí)平淡,甚至簡(jiǎn)單。但是如果有人學(xué)了樂器,就會(huì)感受到大腦被他肢解的恐懼,譜子背了又忘,咬牙切齒心里那叫一個(gè)‘恨’。但最后幾乎都會(huì)被折服,讓人又愛又恨。

  “啊這...”

  巴赫是克勞斯最難應(yīng)付的音樂家,可以這么說,非常厲害的鋼琴家也不一定能彈好巴赫。

  喬斯特說道:“我最喜歡巴赫的音樂,他的音樂中既沒有喜悅,也沒有悲傷,如此平靜,理性。”

  一邊彈著喬斯特一邊說道。

  “我就不喜歡劇烈的快樂或者深刻的絕望諸此種種,平平淡淡的就滿好,像植物一般。嗯。”

  隨后他想起先前的那種煩躁,頓悟了,自己被危機(jī)感逼出來的‘奮斗’和‘努力’打破了他的‘平靜’和‘順其自然’,心里才會(huì)慌慌的,焦躁不安。

  那就讓‘奮斗’和‘努力’更加平靜吧!

  喬斯特現(xiàn)在用樂觀的理性想到。

  

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