第四章
周一開學,姜笙還沒有到教室門口,就聽到來的很早的同學背英語單詞的聲音,在走進教室感覺到大家都好認真學習。
藍璃正在和一道數(shù)學題作斗爭。
“阿璃,給?!?p> 藍璃知道姜笙住在雅樓之后就拜托一定幫她買紅糖包,想吃很久了。
姜笙自然是同意的。
“啊~笙笙寶寶你真好,我的能量來了?!?p> 藍璃給了姜笙一個大熊抱,心滿意足的吃起紅糖包。
“快,你幫我康康這道題,我看它不爽好久了,今天必須辦了它。”
姜笙放下書包,看了看練習題。
“應該這樣,你先設方程是y=kx+b……”
姜笙拿起筆一邊寫下過程一邊耐心的給藍璃講。
·
沈清池一早走進教室,從吵鬧的聲音中聽到一個嬌嬌軟軟的的聲音,好像在講題。
片刻之后
就在她自信滿滿覺得沒啥問題的時候。
“答案錯了?!?p> 耳邊突然傳來一個低沉的男生的聲音,毫無防備的嚇一激靈。
姜笙驚恐的回過頭順著男生修長挺拔的身體向上看。
年級第一!
“聽你講的思路沒有問題,過程也很好?!?p> 沈清池彎腰想拿起筆,看著眼前離他手指只有一厘米的距離的水筆,遲疑了一下,還是拿起來了。
粉紅色小豬,還一晃一晃的。
果然……女孩子的審美……很好……
是直男沒法欣賞的
藍璃看著沈清池嫌棄的眼神,噗嗤笑了出來。
沈清池拿著可愛的粉色小豬豬筆在最后的一個步驟圈了起來,旁邊寫下了正確的答案。
“只是太浮躁了,這里出錯了,還有簡單的小學算術題還能失誤?平時多算數(shù)練習吧?!?p> 姜笙:“……”
沈清池說話的呼吸輕輕的飄過姜笙的耳朵。白凈的小臉不爭氣的紅了。不用回頭也能感受到離得很近。
“笙笙還沒正式的學過就解出來了,已經(jīng)很厲害了。我看了一早晨都沒解出來?!?p> “嘖,小學算術題還能算錯?”
“閉……”嘴吧你。
姜笙瞬間扭頭看向沈清池。
對上他深邃的眼睛之后話沒說完,在反駁和接著反駁之間,選擇了沉默。
嘴巴鼓起來氣的像只小河豚,氣鼓鼓的。
平時的姜笙給人的印象總是帶著笑容,問什么也是笑著回答,很有耐心。
沈清池覺得很有意思,這是第一次看到新同學有很鮮明的表情,總想接著逗下去。
就像逗…貓?
沈清池還要說什么,就被剛進門的于視和董杭奇打斷。
“誒,阿池你可來了,救命救命,給我看看你的作業(yè)?!?p> 于視和董杭奇是早晨去班級所負責的區(qū)域出去打掃衛(wèi)生。
“數(shù)學作業(yè)是我的,大佬把你數(shù)學作業(yè)給我抄,不,借鑒一下唄!?!?p> 藍璃搶占第一先機,一把奪過沈清池的數(shù)學卷子。
拿到卷子的藍璃扮鬼臉的像于視得瑟。
于視眼不看心為靜,啥也不挑。拿起其他科目作業(yè)開始搬運。
“記得寫錯幾個,畢竟你沒有我這大腦?!?p> 于視聽到沈清池的話氣的牙癢癢,可惜還要抄人家作業(yè)。
“我忍!”
沈清池簡直就是行走的答案庫,隨問隨答,作業(yè)百分百寫對率。
藍璃一邊咋舌恨上天不公,一邊奮筆疾書“借鑒”卷子。
沈清池看了看姜笙,忽然開口問道:“新同學,要不幫你看看卷子對錯?”
姜笙涼涼的撇了沈清池一眼。,哼了一聲。
“不要?!?p> 頓了頓又扭頭看著他認真的說道:“小學算術題我還是算得對的?!?p> 沈清池聞言哭笑不得,新同學這是記仇了嗎。
“剛才是我說錯了,姜笙小同學不要生氣嘛。”
姜笙也不回復,認真的背著繞口的文言文。有句話怎么也背不下來。氣的想揪頭發(fā)。
沈清池聽著她一直背,然后卡殼,再接著背,又卡殼。
終于在姜笙背的第十次遍了。沈清池一個沒忍住提醒了她一句。
“你……”
姜笙好氣憤的回頭,狠狠地瞪著沈清池一眼。
忍住,不可以罵街?。。?p> 不好容易!這一次好不容易記住了!馬上就背出口的!被他打斷了!
新仇加舊恨!
好想咬人……
他是閑著沒事干嗎,怎么這么閑!
“怎,怎么了,我提醒的不對嗎?”
沈清池收到姜笙射來鋒利的眼神,一臉茫然的亞子。
“沈清池,你很閑嗎?”
沈清池:……小爺我這是被嫌棄了??
姜笙軟軟的聲音像是從咬的死死的牙齒擠出來的。
不背了!
姜笙故意把書本放的很大聲,又抽出平時練習的數(shù)學卷子開始做題。
“小同學,我這可是發(fā)揮友愛互相關心,互幫互助的精神,你怎么還不領情?!?p> ……
沒人回話。
沈清池了然,得了,這次真被討厭了。
還想說什么在逗逗她的時候。
“沈清池,秦老師叫你去一趟辦公室?!?p> 交完作業(yè)的同學回來順便傳達了一聲。
“知道了。”
沈清池站起身來,在姜笙的位置停頓了一下,清楚的看到她在寫數(shù)學題,看了看卷子的名字,大概掃了一眼就走了。
?。璒-
“秦老師。”
“進來?!?p> 秦老師指了指旁邊的空椅,讓沈清池坐下。
“叫你來是為了比賽那件事,這次的比賽是小組四人,你考慮的怎么樣了?!?p> “秦老師冒味問一句,已經(jīng)有人選了嗎?!?p> “確實有個大概人選,高二一班的譚亦銘,僅次你之下的第二,還有六班的應菲,別看她排名不是很靠前,她數(shù)學方面還是挺好的,暫時是這兩個人?!?p> 秦老師推了推眼鏡,調出兩個人的各次考試成績,耐心的給沈清池解釋。
“我知道了秦老師,我可以參加,但是我想加個人?!?p> ·
教室
陸陸續(xù)續(xù)學生們都來到教室,補作業(yè)的補作業(yè),抄作業(yè)的抄作業(yè)。
藍璃還在和數(shù)學卷子做奮斗,但是她還是語文課代表,也要去收作業(yè)交作業(yè)。急得她頭都大了。
“這破卷子,怎么這么多步驟呢!氣死我了?!?p> “藍璃,我們組的都齊了,給你。”
“這是我們組的,也齊了?!?p> 藍璃拿著作業(yè)本,看著堆不下的課桌,順勢塞進了姜笙的懷里。
“好笙笙,你幫我去收一下其他組作業(yè)吧,我還得一會才能寫完呢,拜托拜托?!?p> 無奈之下,姜笙只好幫藍璃收作業(yè)。
·
辦公室
“這個好說,你說的哪位同學?”
“新同學,姜笙。”
?。??嗯?!
剛敲門抱著作業(yè)本的姜笙一臉懵逼,自己只是幫課代表送個作業(yè),怎么聽到叫自己的名字了。
秦老師抬頭對著姜笙招招手,示意她先過來一下。
笙笙看了一下沈清池,慢吞吞的走到秦老師旁邊。
“姜笙同學來的正好,沈清池同學剛推薦你參加穎中希望杯初賽,你覺得怎么樣?”
“啊,不行?!?p> “這個,我是說,秦老師,我不行的,我還沒怎么正式的和學校系統(tǒng)的學習呢,去了的話估計也是去拖后腿的。”
姜笙擺擺手下意識想要拒絕。
“我來之前不小心看到姜笙同學剛才自己做的英拓數(shù)學卷子,基本全對,說明你之前有自己自學過,你很聰明?!?p> 姜笙小幅度的瞪了一樣沈清池,關你什么事,又多嘴!
此時的沈清池收拾剛才在教室里的玩笑模樣,無比認真的看著姜笙。
她還想說什么拒絕的話,沒出口就被沈清池截住。
“所以,秦老師我覺得在比賽之前好好的學過之后,沒問題的。”
秦老師聽完之后也點了點頭,表示同意。
“這樣吧,先報名,比賽前一周還有時間上報修改參賽人員名單,你先和沈清池一起突擊一下,看看效果怎么樣,實在不行在換人,姜笙你覺得呢?!?p> 秦老師都說到這個份上了,在拒絕會不會不太好啊。
只能點點頭,表示答應了。
“這個是比賽賽制,你們抽空了解一下。好了,沒其他事情了,回去準備上課吧?!鼻乩蠋熯f給兩份資料。
“等下,這個練習冊也捎回去,記得發(fā)下去?!?p> 秦老師指了指旁邊的一摞練習冊,沈清池順手拿了過來。
“秦老師再見?!?p> “老師再見。”
?。璒-
回班級的路上,姜笙一點也不想和沈清池講話。故意錯后幾步離他遠點。
“新同學,你跟個受氣包似的干什么,跟我欺負你了一樣,過來?!?p> 沈清池指了指身邊,示意她站過來。
姜笙很想裝看不見,可是沈清池在哪里都是受人關注的。
看到旁邊兩個女生路過了還回頭依依不舍的看著沈清池犯花癡,不想再被人觀賞,只走到他身邊的旁邊兩米開外去。
“干什么?”
“在過來點?!?p> 姜笙看著他還在執(zhí)著的指著自己身邊的位置。
不情不愿的走過去。
“接住。”
沈清池把手里的練習冊拋給姜笙。
嚇得下意識把東西接住,一臉懵。差點沒接穩(wěn)。
“你,你干什么?!?p> “我負責拿回來,你負責發(fā)下去,這樣不過分吧,新同學???”
說完沈清池也不等她反應,就走進教室,還回頭沖著姜笙挑了個眉。
姜笙好不容易控制住想踹他的腳腳,故意欺負人啊。
一口一個新同學新同學的叫,明明知道她是新同學。
新同學光看名字哪里認識誰對誰??!
*
沈家喬喬
姜笙:還是我的三水好。 沈清池:……