“那個(gè)老師姓陳，已經(jīng)去世很多年了！我不明白，你們問她做什么？”電話里，傳來一個(gè)不耐煩的男子聲音。
該男子是安州航空學(xué)院的辦公室主任，已經(jīng)在該校工作了20多年，可以說是最清楚該校教師情況的人！
“很抱歉這么晚打擾您，但是……”李小仙耐心地解釋道，“這關(guān)乎到我們一個(gè)重要的案子，還望您能為我們提供幫助！”
“不是我嫌麻煩，但你們這樣做的確有點(diǎn)兒過分了吧？”該主任還是不依不饒，“一個(gè)已經(jīng)去世多年的老教師，能參與到什么案子里來？
“你們是不是搞錯(cuò)了??？”
“喂，”這時(shí)候，周棠突然說話了，他毫不客氣地對此人說道，“我們沒有把你們整個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都喊到警局里來問話，已經(jīng)很客氣了！
“我不妨告訴你，你們學(xué)校牽涉到了數(shù)起殺人命案！案情十萬火急，要不然，你以為我們吃飽了撐的，大半夜給你們打電話嗎？
“我警告你，如果你現(xiàn)在還不好好配合我們，那就是妨礙公務(wù)，你要是真有種，那就現(xiàn)在把電話撂下，什么也別說，看看待會兒你們楊校長會怎么處理你？”
“不，我不是這個(gè)意思，”周棠一通警告下來，對方立刻轉(zhuǎn)變了態(tài)度，趕緊解釋，“我沒有不配合你們，我只是說，陳老師已經(jīng)去世很多年了，她能有什么案子啊？”
“陳老師是哪年去世的？”周棠問道。
“嗯……我想想啊……”主任回憶了一下，說道，“好像是02或者03年的樣子吧？嘖嘖……我……我得查一查，真的是記不太清楚了……”
02……03……
周棠和李小仙對視了一眼，眼里全都閃過異樣神色，金宵玲于03年失蹤，也就是說，兇手絕對不可能是這位陳老師了！
“這么說……”周棠問道，“陳老師當(dāng)時(shí)還沒有退休了？”
“不，”主任肯定地回答，“她剛退休沒多久！可能連半年都不到吧？好像……是某種急性的心血管疾病，去世得很突然！”
已經(jīng)退休了……
周棠默默計(jì)算了一下，老教師應(yīng)該是教完了金宵玲那一屆之后沒多久，便退休，并且去世了。
“那……生理教室除了陳老師以外，還有誰在打理呢？”周棠又問。
“嗯……生理教室啊，那是一個(gè)不太重要的課程，我想想啊……”主任又回憶了一下，回答道，“那棟樓因?yàn)榫嚯x主教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)整棟樓基本都改成了倉庫，只留下了那么一兩個(gè)教室，生理教室就是其中之一，學(xué)校曾經(jīng)很多次想要去除這門課程，可無奈上面有要求，不能去除……
“嗯……陳老師在那里工作了得有六七年的樣子，在她之前的情況，連我也不清楚了，反正我上班的時(shí)候，就只有陳老師在管著……
“后來陳老師去世了，學(xué)校曾經(jīng)調(diào)了幾個(gè)老師過去，可這幾個(gè)老師全都受不了那棟樓的冷清，也就漸漸地沒人樂意去教了……
“再后來學(xué)校改制，我們建立了醫(yī)護(hù)專用教室，生理教室也就基本廢棄了！
“那棟樓也就完全變成了倉庫，校長們昨天還在一起討論那棟樓的改建項(xiàng)目呢！學(xué)校想在那里蓋一個(gè)體育館，但老樓的面積不足，蓋出來是長方形的，需要把后面的平房也一并拆除了。
“可是，拆遷的事情可不太好弄，所以最后還是擱置了下來……”
“我想問一下，”這時(shí)候，李小仙想到了一個(gè)問題，當(dāng)即問道，“既然陳老師當(dāng)時(shí)年紀(jì)很大了，你們有給她配過助教嗎？”
“這個(gè)嘛……嘖嘖……”主任說道，“不瞞您說，我上班那么多年，去過那棟老樓的次數(shù)是真的有限，不如，我給你們問問吧！
“不過，根據(jù)我的印象，我們學(xué)校很少請助教的，一般都是找學(xué)生幫忙……不過……”終于，主任想到了什么，說道，“我渺茫地記得，陳老師好像有個(gè)兒子！
“他兒子當(dāng)時(shí)已經(jīng)不小了，有時(shí)候會去那里給陳老師幫忙，但是……我不太確定，還是得問問去……”
??？
一句話，讓探員們再次看到了希望！
“兒子??？”周棠重復(fù)了一句。
“對，”主任回答，“如果我沒有記錯(cuò)的話，陳老師不是早年喪偶，就是離了婚，是一個(gè)人把兒子帶大的！
“哦……想起來了！我后來還見過一次她的兒子，那是在陳老師的葬禮上！”主任興奮地說道，“當(dāng)時(shí)，有人在議論，說陳老師一輩子多么不容易，獨(dú)自把兒子帶大……
“而且……她的兒子也姓陳，所以人們懷疑，她應(yīng)該是離了婚，然后給兒子改了姓！
“如果是喪偶的話，那么一般就不會改姓了吧？”
“他兒子……上的什么學(xué)？”周棠急切問道，“在哪里工作呢？”
“這我上哪兒知道去？”主任回答，“陳老師這個(gè)人比較孤僻，哦……不能這么說，她這個(gè)人耐得住寂寞，除了她，一般人是沒有辦法在那棟陰森的老樓里待那么多年的！”
“哦？”周棠追問，“那你說說，這個(gè)陳老師的情況！”
“嗯……陳老師很認(rèn)真的，教課很認(rèn)真，脾氣也挺好，不管學(xué)生怎么調(diào)皮，從來不急，”主任回答，“但是，她這個(gè)人不怎么合群，不太愛說話，朋友也不多……
“還有……她好像很喜歡她教的課程，本來學(xué)?？此粋€(gè)人，年紀(jì)又大，提出過讓她提前退休的，但被她拒絕了……”
“她……她家住在哪里？”周棠又問。
“哦，我剛才說了，她家就住在學(xué)校后面的平房里！”主任說道，“那一片平房，最早的時(shí)候都是我們航空學(xué)院的教師宿舍，可后來老師們都有錢了，全都把房子賣了！
“結(jié)果等到學(xué)校再想拆遷的時(shí)候，已經(jīng)拆不動了，因?yàn)槟切┤硕枷氘?dāng)釘子戶訛大錢，現(xiàn)在動不了了……”
“哦？”周棠唰地站了起來，問道，“陳老師家，現(xiàn)在還住在那里嗎？”
“這我也不知道?。 敝魅位卮?，“陳老師去世之后，就跟我們學(xué)校沒有關(guān)系了，恐怕學(xué)校里面也沒人知道了吧？”
“好，好！”周棠說道，“你告訴我們陳老師的名字，我們現(xiàn)在就去查……”
曠海忘湖
老曠祝各位兄弟姐妹雙節(jié)快樂，健康幸福每一天！