美好的一天又開(kāi)始了，充滿活力地活著，讓楊燁覺(jué)得現(xiàn)在每一天都是賺的，這是多少金錢(qián)都無(wú)法換到的，珍惜當(dāng)下的每一天，是對(duì)重生的生命，最好的回報(bào)！
今天楊燁起得有晚了一些，清晨的陽(yáng)光已經(jīng)在肆意揮灑，但還完全感覺(jué)不到熱意，嗯，時(shí)間尚早，穿上嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，楊燁開(kāi)始了日常鍛煉。
有這么一筆錢(qián)，暫時(shí)不用為藥膳的錢(qián)煩惱了，就這么過(guò)就行啦！楊燁心情舒暢，跑起步來(lái)也覺(jué)得輕快了許多。
等下跑完步還要去學(xué)校上課，上完兩天就國(guó)慶節(jié)又放假，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有那么人性化的調(diào)課調(diào)休，就是這樣的讓人無(wú)語(yǔ)！
……
三聯(lián)小學(xué)，三年級(jí)一班，課間時(shí)間。
楊燁趴在課桌上，百無(wú)聊賴地拿著一本現(xiàn)代校園小說(shuō)看著，旁邊是一位沉默寡言的小男孩，是他的同桌，楊燁無(wú)意間從他課本上看到寫(xiě)的東倒西歪的名字，叫楊志然，成績(jī)不明。
對(duì)于重生的楊燁來(lái)說(shuō)，這些鄉(xiāng)村小學(xué)生的字，還真大多就是螃蟹學(xué)走路，橫七豎八的。
本身?xiàng)顭钜膊幌攵喔@些什么小同學(xué)啊交什么朋友之類的，有代溝的。
這位同桌的沉默寡言，正合楊燁心意，所以上課快一個(gè)月了，兩人每天說(shuō)的話不超過(guò)三句！
不是楊燁說(shuō)你橡皮擦掉了，就是楊志然捅捅楊燁的胳膊說(shuō)老師叫你，然后楊燁就說(shuō)，好的謝謝。
不超過(guò)三句！
其實(shí)班級(jí)受關(guān)注最多的人就是楊燁了，就像是離群索居的孤狼那么顯眼。
只是大家都畏于楊燁之前的事跡，加上他看他們這些同學(xué)的眼神完全不一樣。
雖然不冷漠，有時(shí)候還微笑，但總覺(jué)得大家不是同一個(gè)世界的樣子，所以大家跟楊燁也就是基本的打招呼什么的。
值日掃地這些，都不敢直接對(duì)他說(shuō)，楊燁也煩真有人打小報(bào)告什么的，每次都會(huì)把這項(xiàng)光榮的勞動(dòng)給完成。
寡言的楊志然卻知道，自己這位同桌不僅“兇猛”，還是個(gè)特別聰明的人，有點(diǎn)像書(shū)里說(shuō)的“天才”，不說(shuō)老師的提問(wèn)他從未回答錯(cuò)誤過(guò)，就說(shuō)他寫(xiě)的字，還像極了課本里的字體，更別說(shuō)有時(shí)候楊燁看的書(shū)，背的單詞，他完全看不懂，聽(tīng)不懂！
這讓他更不知道如何開(kāi)口跟楊燁交流了！不過(guò)今天，他打算跟自己這位同桌交流交流。
“楊…楊燁，這道題你會(huì)做嗎？”楊志然小心翼翼開(kāi)口道。
楊燁有些驚詫，看著同桌的畏縮眼神，隨即釋然，微笑地給他講解起來(lái)。
這是一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，楊燁稍稍看了一下，就用最樸素最符合課本內(nèi)容的語(yǔ)言講了起來(lái)。
沒(méi)一點(diǎn)難度，這個(gè)他其實(shí)挺擅長(zhǎng)的，畢竟他還在兒童輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)干過(guò)半年呢，然后他就明白了一件事，學(xué)習(xí)什么的，努力固然重要，最重要還是天賦啊。
楊志然聽(tīng)過(guò)講解后，恍然大悟般地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像已經(jīng)不再畏懼楊燁似的，繼續(xù)把他不懂的題目拿出來(lái)問(wèn)，楊燁也挺耐心地講解，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩子還是蠻討他喜歡的，熊孩子最討厭了……
班里的學(xué)生其實(shí)都挺關(guān)注楊燁的，看到楊燁居然面帶微笑地在跟他同桌講解題目，并且他同桌不斷地點(diǎn)頭，都像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
一些小女生更是覺(jué)得這個(gè)男孩子不僅長(zhǎng)得好看，居然還能像老師一樣給同學(xué)講解題目，特別棒……
于是乎，楊燁發(fā)現(xiàn)自己悠閑的課間時(shí)間沒(méi)有了，每次一下課，就有一大堆同學(xué)呼地一下拿著本子跑過(guò)來(lái)問(wèn)這個(gè)題目那個(gè)題目，楊燁也都來(lái)者不拒。
更有甚者，居然還有一個(gè)小女生說(shuō)把她心愛(ài)的漫畫(huà)哆啦A夢(mèng)借楊燁看，紅撲撲的小臉蛋讓楊燁有些恍惚，似乎小學(xué)生活好像也不那么無(wú)聊了。
畢竟好為人師這種事情，楊燁也覺(jué)得挺有意思的，既解決了這些小孩子的難題，同時(shí)也能提高自己的心算速度，還不錯(cuò)！
班主任江媛注意到了這個(gè)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)楊燁一夜之間居然變成了班里最受歡迎的學(xué)生，這讓她很是欣慰。
她早就發(fā)現(xiàn)了楊燁的與眾不同，有點(diǎn)少年天才的樣子，可就是和班級(jí)的學(xué)生完全沒(méi)有交流，完全沒(méi)有融入班級(jí)。
這讓她有些頭疼，畢竟她是接受過(guò)現(xiàn)代教育的，覺(jué)得如果人不和人交流，就算成績(jī)很好，性格也是會(huì)變得越來(lái)越孤僻的，甚至影響心理健康，現(xiàn)在這樣，帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，又能玩到一起，特別好！
楊志然近水樓臺(tái)先得月，天然擁有和楊燁長(zhǎng)時(shí)間交流的空間，就上課了還總是詢問(wèn)問(wèn)題，他覺(jué)得楊燁講的甚至比他當(dāng)初中老師的媽媽還要棒，因?yàn)槭瞧降鹊年P(guān)系，學(xué)習(xí)起來(lái)效果更好！
楊燁被煩得不行，直接跟他說(shuō)先把課本都給吃熟了，遇到真的特別難的再來(lái)問(wèn)他。
就這樣，總算讓楊燁有了個(gè)人時(shí)間……
兒時(shí)的時(shí)光有時(shí)候會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得很慢，但對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)也許卻是一閃即逝，無(wú)比懷念。
其實(shí)關(guān)于懷念，只不過(guò)是因?yàn)橛X(jué)得成年后的世界充滿了這樣或那樣的遺憾和無(wú)奈，再加上時(shí)間模糊了距離感，讓人對(duì)兒時(shí)的時(shí)光感到特別的美好罷了，其實(shí)如果你真的回到童年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光里，遺憾也是在不停地發(fā)生著，這就是這個(gè)世界的真理。
楊燁此時(shí)就特別地?zé)o奈，今天是國(guó)慶節(jié)，本來(lái)計(jì)劃好騎上單車去蟠龍村的書(shū)店度過(guò)這個(gè)美好的假期的。
畢竟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，網(wǎng)速又慢，道路又爛，游戲又渣，楊燁實(shí)在想不到這樣的鄉(xiāng)下地方，對(duì)這樣擁有大把時(shí)間，并且還是個(gè)成年人思維的他，做什么事情可以好好打發(fā)時(shí)間的。
難道去網(wǎng)吧打開(kāi)QQ找個(gè)陌生人聊上兩句你是MM還是GG？NO??！
除了看書(shū)，書(shū)中自有千萬(wàn)世界，萬(wàn)般變化，哪怕你讀上一百年，也不可能把世界的書(shū)給讀完的！
可是，就在他打算出門(mén)的時(shí)候，不僅唯一的一輛自行車被禁用，還被征召來(lái)苦逼地干活刷紙稿，把上輩子干過(guò)的活再干一次，楊燁覺(jué)得自己再干這樣的事，簡(jiǎn)直是對(duì)不起自己的重生啊！
無(wú)奈，胳膊扭不過(guò)大腿，什么美好的雇人印刷都是浮云，家里有這么好的勞動(dòng)力不用，還花錢(qián)雇人干？是腦子壞掉了還是錢(qián)太多了！欠的債還沒(méi)還清呢！現(xiàn)在就是奮斗的時(shí)候！
鄉(xiāng)下的國(guó)慶節(jié)跟城市的上班族可不一樣，一些小初中生，就指著這個(gè)時(shí)候賺點(diǎn)零花錢(qián)了，哪里還會(huì)想著去哪哩玩啊！
所以楊群進(jìn)了很多的貨，分給五六個(gè)下線去放，王芳還自己放給幾個(gè)小工做，就這樣，烏天暗地的一天就這么忙活了下來(lái)，楊燁刷稿子刷得眼睛茫然，面無(wú)表情，好像忘記了自己在哪里似的，像是個(gè)機(jī)器人。
三天后，楊燁流出了幸福的淚水，總算是飽和了啊，不用再刷稿了，楊群對(duì)楊燁不抱怨地刷了三天的稿其實(shí)挺詫異的。
不僅不抱怨，速度還賊快，跟干過(guò)好幾年似的！這讓他每天心情都很不錯(cuò)，可以忙別的。
但偶爾看著楊燁的時(shí)候，總覺(jué)得自己這個(gè)孩子雖然不抱怨，但眼神，看起來(lái)有些恐怖啊，就跟機(jī)器人似的沒(méi)有感情，可能是因?yàn)楸容^懂事才這樣干活的吧？終究還是有些怨氣的吧？
嗯，要給他點(diǎn)動(dòng)力，給他點(diǎn)零花錢(qián)算是雇用？嗯，還是問(wèn)問(wèn)他自己的意見(jiàn)吧！