第54章 三個(gè)問(wèn)題
“你來(lái)這里多久了？”李敬云見(jiàn)狀便轉(zhuǎn)移了話(huà)題，在這個(gè)話(huà)題與周燕燕糾纏的話(huà)，他估計(jì)是不會(huì)得到什么有用的信息。
“這里啊，我想想……三年……啊，兩年多，還差一點(diǎn)才三年。”
“那你覺(jué)得這里怎么樣？”
“還行吧，每天上課、下課，放假回家，我覺(jué)得還好……哦，就是那段路不好走，你知道吧？”周燕燕顯然是想到另外一個(gè)值得吐槽的內(nèi)容，李敬云點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白她所指，“每次進(jìn)出，都磕的屁股疼。”
“那你有沒(méi)有想過(guò)以后呢？是留在這里繼續(xù)教書(shū)，還是去其他地方？”
“這個(gè)啊……我還沒(méi)想過(guò)，反正現(xiàn)在在這里還可以，還能接受，那就先待著唄，以后的事情誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，你看，我也不知道自己會(huì)跑到這個(gè)地方來(lái)當(dāng)老師?！?p> “所以，你也沒(méi)覺(jué)得當(dāng)老師苦，或者在這里苦？”
聽(tīng)到這里，周燕燕有幾分陷入了思索狀態(tài)，“苦……這里的話(huà)，也是有吧……”說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣有幾分不確定，“不過(guò)，和同學(xué)聊天，他們也一樣吧，反正，到哪里，干什么工作，都有苦楚唄?！?p> “反正，現(xiàn)在過(guò)的日子也能接受，那就行了?！崩罹丛颇軌虿煊X(jué)到對(duì)方態(tài)度中透露出的那種樂(lè)觀(guān)。
“那你覺(jué)得在你當(dāng)老師的時(shí)間里，有什么覺(jué)得好的對(duì)方么？”
“好的地方……”周燕燕想了一下，突然就有些眉飛色舞，“李導(dǎo)演，我跟你說(shuō)，這些小孩特有意思，你不知道，我每天看他們的作業(yè)，感覺(jué)就像是在里面收集笑話(huà)集……我給你看看，我一直收集的……”
周燕燕的表現(xiàn)，完全像是要給李敬云展現(xiàn)一個(gè)大寶藏一樣，“哈哈哈……我還想著，以后他們要是長(zhǎng)大了，我給他們看這些，他們會(huì)是什么反應(yīng)，到時(shí)候一定要把他們的表情錄下來(lái)。”
很明顯，周燕燕的關(guān)注點(diǎn)，完全和李敬云不在一條線(xiàn)上，他也不覺(jué)得對(duì)方的心態(tài)和經(jīng)歷對(duì)他有什么參考作用。
如果辛平要拍這樣一個(gè)老師的話(huà)，恐怕也只能讓周燕燕本人親自上陣了。
李敬云問(wèn)了自己想問(wèn)的問(wèn)題之后，后面兩人的聊天就隨意了很多，不過(guò)，周燕燕顯然對(duì)洛京的事情抱有相當(dāng)大的好奇，這個(gè)世界網(wǎng)絡(luò)同樣發(fā)達(dá)，周燕燕本人也搜集不少感興趣的內(nèi)容，更多的是一邊詢(xún)問(wèn)一邊確認(rèn)。
李敬云也沒(méi)有什么關(guān)于洛京的記憶，只能結(jié)合穿越前京城的情況以及上網(wǎng)了解的內(nèi)容，半真半假的跟對(duì)方介紹了，更多的講一些故事、感受，當(dāng)然了，也編了不少瞎話(huà)。
不過(guò)，以李敬云上輩子的見(jiàn)識(shí)，糊弄一下對(duì)方，倒也算不上是什么困難的事情。
這些天，他在學(xué)校作為局外人進(jìn)行觀(guān)察，同時(shí)也在考慮著，老師這個(gè)職業(yè)、這個(gè)故事里面自己應(yīng)該以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
上一輩子關(guān)于此類(lèi)的電影他也看過(guò)不少，東西方文化下都有，但他也沒(méi)辦法將故事直接挪用過(guò)來(lái)，老謀子的《一個(gè)都不能少》不錯(cuò)，但他總不能去扮演魏敏芝吧，《孩子王》的故事也不錯(cuò)，但這里也沒(méi)知青啊……再說(shuō)了哪怕是舊學(xué)校的環(huán)境也比電影里面好的多啊。
李敬云覺(jué)得，究竟拍什么，怎么拍還是讓辛平頭疼去吧，他結(jié)合上輩子看的電影給的點(diǎn)子，放在這個(gè)世界多半水土不服，生活的背景不一樣，想講同一個(gè)故事就難了。
就像六十年代成長(zhǎng)起來(lái)的導(dǎo)演和八十年代成長(zhǎng)起來(lái)的導(dǎo)演拍相同的故事，想要表現(xiàn)的內(nèi)容完全不一樣。
說(shuō)回老師這個(gè)職業(yè)，對(duì)于外行人來(lái)講，更多是以一種籠統(tǒng)的角度去看，但是，李敬云去扮演老師角色的話(huà)，不可能照著那些虛的去演，只能將其落到實(shí)處。
所以，李敬云再一次用自己以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決現(xiàn)在的問(wèn)題。
就像他在剛穿越的時(shí)候，立刻明白自己不想做演員，他上輩子同樣面臨過(guò)種種選擇，最后還是明白了自己想要做什么，并且按照自己想法走下去。
三個(gè)問(wèn)題。
為什么要做這個(gè)？你從這個(gè)里面收獲了什么？你會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去？
在李敬云看來(lái)，面對(duì)任何的職業(yè)選擇，都只有這三個(gè)最為底層的問(wèn)題得到了回答，才能明白一個(gè)人為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)，并且愿意承受這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的麻煩與問(wèn)題。
他自己本身并不想當(dāng)老師，所以他無(wú)法回答這三個(gè)問(wèn)題，也就只能向?qū)W校的老師進(jìn)行咨詢(xún)參考，挪用他們的答案，然后來(lái)構(gòu)建自己要扮演的人。
只是，他第一個(gè)選了年齡較小的周燕燕，對(duì)方給他的答案，完全不具有任何的參考性。
讓他有一種首戰(zhàn)告負(fù)的挫敗感。
“辛導(dǎo)……哦，瓶子，水瓶……”李敬云回到學(xué)校后，由于兩人幾天也沒(méi)交流了，稱(chēng)謂也就亂叫一氣，“今天用了一下攝影機(jī)，做了一下采訪(fǎng)，我看好像快沒(méi)電了，充電器呢，我一會(huì)兒給它充個(gè)電?！?p> 李敬云推開(kāi)辛平的房門(mén)，一股刺鼻的煙草味就鋪面而來(lái)，他也就放棄了進(jìn)入對(duì)方房間的舉動(dòng)。
辛平倒是沒(méi)想到李敬云還真會(huì)用上，前面幾天的情況，還以為他只是用攝影機(jī)做個(gè)偽裝而已。他也不介意對(duì)方打斷了自己的思路，笑著起身走了出來(lái)，“你放在那里吧，我一會(huì)兒去充電，我也要用它了?！?p> “你這是什么味道啊，不像是你平時(shí)抽的煙啊……”李敬云一邊后退一邊用手扇著面前的空氣問(wèn)道。
“哈哈哈哈……這叫思想和現(xiàn)實(shí)碰撞的味道，煙抽完了，就找了一點(diǎn)枯葉子，和廢稿紙卷在一起當(dāng)煙抽?！毙疗降皖^聞了聞自己身上的味道后，笑著說(shuō)道。
“怎么，聽(tīng)你話(huà)中的意思是，劇本已經(jīng)修改完了？要準(zhǔn)備拍了？”如果現(xiàn)在要準(zhǔn)備拍的話(huà)，李敬云絕對(duì)是完全沒(méi)準(zhǔn)備的那個(gè)，他覺(jué)得自己現(xiàn)在和剛來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有什么區(qū)別。
“故事的方向定了，骨架搭了起來(lái)，我下面要找那些老師，補(bǔ)充一點(diǎn)血肉，不過(guò)，不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，我覺(jué)得我對(duì)以前的那些老師的記憶，清晰了不少?！?p> “那個(gè)讓我去打鈴的老師，好像是高老師?！?