第二十章：成了范畫
只是她有點(diǎn)不明白的是，這個(gè)嘴巴和鼻子上的黑點(diǎn)感覺(jué)是沒(méi)必要畫上去的。因?yàn)楫嬌先ジ杏X(jué)會(huì)有點(diǎn)敗筆。
眾所周知，藝術(shù)作品都不一定會(huì)完全的寫實(shí)。有時(shí)候很多大師畫家都會(huì)美化作品。
因此看到了緒詡把這黑斑畫上去了，忍不住開(kāi)口問(wèn)道：“這個(gè)黑色斑點(diǎn)其實(shí)可以不要畫上去的。”
用手拿著畫筆的緒詡被后面的聲音嚇了一跳。鉛筆都差點(diǎn)掉到地上。
轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)有個(gè)不認(rèn)識(shí)的女人在看著自己，對(duì)著自己說(shuō)道。
“嗯嗯呢?！?p> 緒詡緊張的不知道說(shuō)些什么，只發(fā)出了一些意思不明的語(yǔ)氣詞。
竹田結(jié)美老師說(shuō)話的聲音雖然不是很大，但是在安靜的畫室中都被畫室的學(xué)生聽(tīng)到了。
“哇，老師回來(lái)了。”
一些學(xué)生看到了竹田結(jié)美老師后，大聲的喊道。
畫室的環(huán)境瞬間變得熱烈起來(lái)。
“竹田結(jié)美老師，你病好了嗎？身體不要緊吧？”
“竹田結(jié)美老師辛苦你了，要注意好自己的身體哦?！?p> 看來(lái)竹田結(jié)美老師的人氣非常的高。畫室中到處都是學(xué)生們祝福和關(guān)心的話語(yǔ)。
倉(cāng)井麻子也停下了自己的畫稿起稿。也發(fā)現(xiàn)了竹田結(jié)美老師已經(jīng)回來(lái)了。
轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，也看到了緒詡畫了不到一個(gè)小時(shí)的作品，胖爺?shù)乃孛琛?p> 看到了緒詡的畫后，也不再關(guān)心竹田結(jié)美老師是否來(lái)了，只是認(rèn)真的看著身邊的畫。
一只貓的簡(jiǎn)單素描。
“簡(jiǎn)單的貓，其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單！”
“不，說(shuō)明白點(diǎn)，是這個(gè)貓畫的很簡(jiǎn)單，但是素描的水平一點(diǎn)不簡(jiǎn)單?！?p> “她還是像一年前那樣碾壓著我們！水平一點(diǎn)也沒(méi)有退步！”
麻子心里面想道。
看著自己筆下的畫，麻子瞬間就想放棄了。甚至心里還升起了自己畫畫就是浪費(fèi)生命的感覺(jué)。
“這就是天賦嗎？壓力真是太大了啊?！?p> “怪不得之前的緒詡會(huì)被人排擠?！甭樽有睦飩牡馈?p> 這個(gè)時(shí)候，竹田結(jié)美老師的聲音響了起來(lái)。
“大家都來(lái)這里一下，都看看這個(gè)作品，學(xué)習(xí)一下。”
“老師也和你們講解一下優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)作品完全可以當(dāng)成范畫了?！?p> 說(shuō)完后，竹田結(jié)美還看了一下瘦小的緒詡，猶豫了一下還是對(duì)同學(xué)問(wèn)道：“這個(gè)，這個(gè)是新來(lái)的素描老師嗎？”
竹田結(jié)美雖然看出緒詡年齡很小，但是還是更相信她是一名老師。
因?yàn)樽约旱乃孛杷?，比眼前的女孩差了不止一點(diǎn)。完全可以媲美自己在大學(xué)時(shí)候的教授導(dǎo)師了。
周圍的學(xué)生走過(guò)來(lái)的時(shí)候也是莫名其妙，素描時(shí)候，自己多了一名素描老師？
圍過(guò)來(lái)的學(xué)生，看到了緒詡畫的貓，也是驚訝的認(rèn)真看了起來(lái)。
一時(shí)間，畫室又變得安靜了下來(lái)。
“素描可以算最早的繪畫形式，最古老的藝術(shù)語(yǔ)言。”
“當(dāng)然我們?nèi)A國(guó)的國(guó)畫和水墨畫也另一個(gè)類別，不能單獨(dú)拿出來(lái)比較?！?p> “素描是最基本的繪畫活動(dòng)，在一個(gè)平面上留下一個(gè)筆跡，或是畫一條線段，都會(huì)立即改變那個(gè)平面，給中性的表面注入活力?！?p> “好了，老師說(shuō)了那么多，前面騎其實(shí)都是說(shuō)了廢話。同學(xué)們也聽(tīng)過(guò)很多了?！?p> “這位素描老師畫的是一只貓，你們肯定看到都會(huì)覺(jué)得好，那你們能夠說(shuō)出哪里好呢？型很準(zhǔn)？不，型準(zhǔn)只是一個(gè)畫家的基本要求。”
“下面我們看看這位老師的哪里畫的好?！?p> 竹田結(jié)美老師說(shuō)得很快，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。
“首先是畫面的整體效果好，畫中的所有物體都安排得主次得當(dāng)，貓和椅子，旁邊的小物件。虛實(shí)把握得體，空間感，質(zhì)感，光感都很到位?！?p> “這作品就透露出了這位老師的基本功非常的強(qiáng)！也許有同學(xué)認(rèn)為那些抽象畫就不是這樣。但是能稱為抽象畫大師的素描作品都很厲害！你們沒(méi)到那個(gè)層次也玩不出這些?！?p> 竹田結(jié)美老師說(shuō)的很多，完全看不出是個(gè)大病初愈的樣子。
一旁的緒詡聽(tīng)得都非常害羞了。只是臉上麻木著，看起來(lái)沒(méi)有任何表情。
麻子看到緒詡的表情，卻是覺(jué)得這個(gè)表情是緒詡的自信和霸氣。不由得，有點(diǎn)崇拜起緒詡。
一旁的竹田結(jié)美老師還在說(shuō)著：“這個(gè)我現(xiàn)在說(shuō)的畫作的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)很多畫家只有是努力下去，都能達(dá)到我剛才說(shuō)的那個(gè)水平。”
“這位老師最厲害的是，這幅素描畫得動(dòng)物充滿了靈氣，這個(gè)是一個(gè)很籠統(tǒng)的詞語(yǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你一樣就能看到里面的物體好像活了過(guò)來(lái)。”
“這個(gè)才是作為畫家最為重要的天賦，有些天賦，普通人是練也練不出來(lái)的。但是大家也不要?dú)怵H，這樣的人世界上只占少數(shù)?！?p> 竹田結(jié)美老師也快速吹噓了一波，也不怕打擊到學(xué)生的信心。
“那這個(gè)素描作品我們就當(dāng)做范畫掛起來(lái)吧，大家多花點(diǎn)時(shí)候看看。”
竹田結(jié)美老師很快總結(jié)了話題，便直接對(duì)著緒詡問(wèn)道：“這位老師是那個(gè)美院畢業(yè)的？跟著那位導(dǎo)師學(xué)習(xí)？”
竹田結(jié)美也是十分好奇緒詡，對(duì)于她的實(shí)力十分的認(rèn)可。便開(kāi)始打聽(tīng)她的背景。
這個(gè)時(shí)候，倉(cāng)井麻子也緩了過(guò)來(lái)，也發(fā)現(xiàn)了竹田結(jié)美老師已經(jīng)誤會(huì)了。
看著身旁的緒詡緊張害怕，不敢言語(yǔ)的樣子十分的心疼。
“竹田結(jié)美老師，這個(gè)不是新的素描老師。她是我同學(xué)。”
倉(cāng)井麻子直接對(duì)著竹田結(jié)美說(shuō)道。
“同學(xué)？竹田結(jié)美老師臉上充滿了不可思議。”
“那我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老師，嗯，同學(xué)呢？”
竹田結(jié)美老師臉上還是很疑惑，追逐麻子問(wèn)道。
“緒詡同學(xué)她因?yàn)樯眢w原因很少來(lái)學(xué)校，并且她也不是我們繪畫社的成員。”
倉(cāng)井麻子很快就解釋了出來(lái)。也沒(méi)說(shuō)緒詡有社交的問(wèn)題。
一旁的緒詡看著麻子幫自己解釋了，送來(lái)一口氣，但是聽(tīng)到了竹田結(jié)美老師的話后，氣又提了起來(lái)。
“太好了，是我們學(xué)校學(xué)生的話，能夠請(qǐng)求緒詡同學(xué)加入我們的繪畫社嗎？”
竹田結(jié)美直接發(fā)出了請(qǐng)求。
“這，那好吧。”
緒詡看著一旁麻子默不作聲，只能聲音細(xì)細(xì)的表示了同意。
“你同意太好了。”
緒詡說(shuō)話那么小，竹田結(jié)美也聽(tīng)見(jiàn)了。神色十分的高興。
“那新青年繪畫大賞看你表現(xiàn)了?！敝裉锝Y(jié)美輕輕的拍了一下緒詡的肩膀，便直接離開(kāi)了畫室。留下了眼神呆滯的緒詡。
一旁的其他學(xué)生，看著竹田結(jié)美老師離開(kāi)了，便直接把緒詡圍了起來(lái)。