四十六 自殺策略

　　“那么現(xiàn)在大家就一起來(lái)完成體術(shù)交流大會(huì)參賽作文可以嗎？”

　　這是在這次體術(shù)交流大會(huì)中的附加分項(xiàng)，要求很簡(jiǎn)單。

　　就是在比賽期間完成一篇體驗(yàn)作文，要求作為一名參賽者的角度表達(dá)出參賽的真情實(shí)感。

　　題目自擬、題材上可以從各校的體術(shù)對(duì)決研究、友情、團(tuán)隊(duì)默契以及戰(zhàn)術(shù)分析討論為觸發(fā)點(diǎn)……

　　到時(shí)候由受過(guò)專業(yè)的語(yǔ)文老師評(píng)選，選出內(nèi)容最優(yōu)質(zhì)的十篇獲得額外加分。

　　不寫也沒(méi)事，不會(huì)扣分，但既然是作為加分選項(xiàng)，力所能及的學(xué)校還是決定參與一下。

　　“王令同學(xué)這邊來(lái)，快騰個(gè)地兒！”眾人圍成一圈，看到王令過(guò)來(lái)。

　　紛紛挪動(dòng)自己的屁股讓開(kāi)了一個(gè)剛好夠一人大小的座位。

　　很多人正在思考作文的選題，以往的王令都是在觀察眾人的選題后再進(jìn)行分類。

　　然后選擇選題最多的一方按照同樣的選題跟風(fēng)進(jìn)行創(chuàng)作。

　　這樣的話，他就可以保證自己的作文不會(huì)太過(guò)引人注目。

　　可今天的王令有些奇怪，他看到大家都已經(jīng)提筆寫了，便立刻擬定了自己的題目。

　　而他的作文題目，則是命名為“替身”。

　　不少人注意到王令的作文題目，都表示好奇。

　　“替身？王令同學(xué)這是在表達(dá)什么隱喻嗎？”有人不解。

　　“乖乖，王令居然已經(jīng)擬好作文題目了，以往他都是慢吞吞最后一個(gè)才寫的?！标惓脖硎境泽@，他覺(jué)得這有點(diǎn)不太像是王令的風(fēng)格，心里總有種王令是不是被調(diào)包的錯(cuò)覺(jué)。

　　“替身嗎？這個(gè)作文題目有意思?！睂O蓉淡淡撇了一眼，只是眼神重心卻落在王令身上。

　　說(shuō)實(shí)話，感覺(jué)不對(duì)……

　　作為思政課代表郭豪覺(jué)得自己有話要說(shuō)。很多時(shí)候?qū)τ谝恍v史事件不能明說(shuō)。

　　就是需要這種通過(guò)隱喻的手法從文字上表達(dá)出來(lái)才能得到老師的青睞。

　　所以對(duì)“替身”這個(gè)標(biāo)題，郭豪幾乎是瞬間就有了自己的解讀：“我知道了！王令同學(xué)想表達(dá)的是主題，實(shí)際上還是友情！真正的朋友就應(yīng)該像是替身一樣，在困難的時(shí)候能夠及時(shí)出手相助！來(lái)幫助朋友一起承擔(dān)痛苦！而這也就是傳說(shuō)中的【替身使者】……”

　　原來(lái)王令想表達(dá)的意思是這個(gè)嗎？

　　眾人聞言無(wú)不點(diǎn)頭。

　　他們覺(jué)得郭豪的觀點(diǎn)乍聽(tīng)之下還挺有道理的。

　　事實(shí)上王令自己都沒(méi)想到還有這一層的含義……

　　“可能吧”他不過(guò)是隨便擬定了一個(gè)題目而已。

　　最后四周目光實(shí)在太過(guò)于火辣，王令還是以上廁所為借口先離開(kāi)。

　　只是隨著王令起身，坐在不遠(yuǎn)的孫蓉同時(shí)跟著離開(kāi)“我去拿個(gè)東西”

　　只有孫蓉清楚，拿個(gè)東西是假……看人是真。

　　霧霾了好幾天的火之峰今天竟然出現(xiàn)了太陽(yáng)，溫暖的光束打在王令臉上。

　　竟不知為什么讓他有一種開(kāi)心的感覺(jué)，他的嘴角止不住的開(kāi)始上揚(yáng)。

　　“果然是假的”拐角處孫蓉冷冰冰的注視著這一幕“王令可不會(huì)笑，也不會(huì)隨意答話”

　　從今早開(kāi)始，感覺(jué)就不對(duì)，身上散發(fā)出氣息也不對(duì)。

　　就算長(zhǎng)的一模一樣，也不可能代替他。

　　意識(shí)到自己被孫蓉看破后，脆面迅速收斂起自己的笑容。

　　他是第一次受到王令的外勤任務(wù)命令。

　　自己似乎有點(diǎn)太得意忘形了，居然露出了這么大的破綻。

　　脆面很清楚，眼前的少女是花果水簾集團(tuán)的大小姐，當(dāng)初在入學(xué)時(shí)第一眼雖然被令小主列入了“嚴(yán)加提防”列表里的人物之一。

　　但是經(jīng)過(guò)之后的相處已然被列為了“重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象”只是這會(huì)兒居然被她發(fā)現(xiàn)了，這讓脆面感覺(jué)到不知所措。

　　如果換作是其他人就可以直接打暈然后物理消除記憶。

　　她咋辦！?。×钚≈鳑](méi)講?。?！

　　見(jiàn)男人沒(méi)回復(fù)孫蓉直接發(fā)問(wèn)“他去哪里了？”

　　脆面仔細(xì)思考之后還是選擇真誠(chéng)相告“令小主去太陽(yáng)上面打架去了”

　　他深信孫蓉小姐是永遠(yuǎn)不會(huì)出賣小主的。

　　“太陽(yáng)？？？”孫蓉聽(tīng)后直接傻了，她知道王令會(huì)很厲害，但是沒(méi)想到還能去太陽(yáng)上面??！

　　“嗯”

　　孫蓉?zé)o奈的嘆口氣見(jiàn)男人如此誠(chéng)懇，立馬明白這人應(yīng)該沒(méi)有什么威害，低聲請(qǐng)求道“那能麻煩你幫我給他傳句話嗎？就說(shuō)讓他晚上回來(lái)的時(shí)候順便去一趟月球幫我抓只兔子回來(lái)”

　　脆面如實(shí)的說(shuō)著“月球沒(méi)有兔子”

　　孫蓉撇過(guò)頭傲嬌的低語(yǔ)“我不管，反正我要兔子，你只管給他傳話就行”

　　誰(shuí)讓他走的時(shí)候不給我說(shuō)一聲，遇到危險(xiǎn)了怎么辦?。牡巴趿?。

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　　六十中占據(jù)壓倒性的人數(shù)優(yōu)勢(shì)看似是件好事。

　　大型比賽講究制衡之道，其他學(xué)?？吹搅羞€是滿員的狀態(tài)。

　　未必不會(huì)在最后一天再度形成聯(lián)盟來(lái)先聯(lián)手先把六十中干掉。

　　事實(shí)上孫蓉的擔(dān)憂也很快變成了現(xiàn)實(shí)。

　　“現(xiàn)在除了我們之外，剩下的6還有11所學(xué)校存活，而且得到可靠的消息”中午時(shí)分，孫蓉通過(guò)奧海的全息水面地圖與眾人講解著目前場(chǎng)中的局勢(shì)：

　　“他們決定各自派出一人組成先鋒聯(lián)軍，對(duì)我們進(jìn)行第一次圍剿”

　　各校在得知六十中的人數(shù)還是滿員的狀態(tài)后。

　　已經(jīng)脫離聯(lián)盟隊(duì)伍后的南一秀迅速組建起了一支11人的聯(lián)軍試圖對(duì)他們發(fā)起進(jìn)攻。

　　不一定是要1換1，哪怕是讓六十中產(chǎn)生減員也是好的。

　　“現(xiàn)在是關(guān)鍵階段，比賽最后是根據(jù)戰(zhàn)斗中的積累得分、生存得分以及附加分進(jìn)行計(jì)算的。

　　但如果我們能憑借著人數(shù)優(yōu)勢(shì)堅(jiān)守住，我們六十中就能憑借生存得分取得巨量?jī)?yōu)勢(shì)，甚至直接取勝！”孫蓉信心十足的說(shuō)道。

　　生存得分是占比是最大的，到第八天生存戰(zhàn)最后結(jié)算的時(shí)候，會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)校派出代表團(tuán)的最后人數(shù)進(jìn)行積分結(jié)算，存活一人就可以加100分。

　　這邊孫蓉正在商量戰(zhàn)斗計(jì)劃，王真、顧順之幾個(gè)人則是百無(wú)聊賴的望天。

　　這場(chǎng)比賽對(duì)六十中而言幾乎已經(jīng)沒(méi)有懸念，都快到最后一天了。

　　六十中這邊竟然一人都沒(méi)陣亡……這反而有點(diǎn)不太真實(shí)的感覺(jué)。

　　他們是來(lái)和王令學(xué)演戲的，可這演得完全不像啊！

　　于是，就在孫蓉這邊剛剛制定好對(duì)敵計(jì)劃后，王真便開(kāi)始拉著柳晴依等人相約跳崖。

　　這是顧順之等人共同商量好的計(jì)策。

　　如果真的讓六十中以大差距奪冠，這恐怕就有點(diǎn)拉仇恨的味道了……

　　所以經(jīng)過(guò)顧順之的計(jì)算，他們?nèi)齻€(gè)人現(xiàn)在退出比賽，不僅能幫其他學(xué)校挽回一些顏面。

　　還能讓勝負(fù)差距縮小，幫助六十中以微量的差距贏得大賽的勝利！

　　當(dāng)然，如果跳得太直接未免有種公然放水的味道，所以演得逼真就很關(guān)鍵了。

　　信仰之躍，這是一件很爛漫的事，尤其是當(dāng)男女搭配起來(lái)的時(shí)候，會(huì)有一種特別的感受。