初中時(shí)的靜書(shū)，性格還是偏內(nèi)向的，同班同學(xué)好多都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。高中被分到了四班，班主任是田老師，個(gè)子一米八，戴著一副眼鏡，五官很是嚴(yán)肅。靜書(shū)在第三排中間位置坐，同桌是阿敏，阿敏是班里的尖子生，個(gè)頭不高，但是學(xué)習(xí)特別刻苦，是大家口中的學(xué)霸。靜書(shū)扭頭往教室后面看了一眼，天呢，這一個(gè)班得有六七十個(gè)人。
高中生活是那么的緊張，那么的枯燥乏味，靜書(shū)正拖著腮幫發(fā)呆。這時(shí)，班長(zhǎng)阿標(biāo)走了過(guò)來(lái)。
“走吧，去吃飯了”
靜書(shū)乖乖的跟在屁股后面，阿標(biāo)是靜書(shū)的哥哥，關(guān)系特別好，無(wú)話(huà)不談的那種。走到餐廳，發(fā)現(xiàn)阿偉已經(jīng)把飯打好了，只有跟著哥哥才能在暖和的餐廳里吃飯。阿偉也是靜書(shū)的哥哥，這兩個(gè)哥哥都是班里，甚至學(xué)校的佼佼者，不但個(gè)頭很高，長(zhǎng)得也很帥呢，靜書(shū)感覺(jué)自己總是那么幸運(yùn)，身邊有著這么貼心的哥哥。
三個(gè)人邊吃邊聊，很是開(kāi)心，進(jìn)入高中這半年，靜書(shū)被兩個(gè)哥哥保護(hù)的特別好，打飯刷飯缸，靜書(shū)都沒(méi)有做過(guò)，所以，靜書(shū)也會(huì)被很多女生羨慕嫉妒著。每每三人同行走在校園里，兩個(gè)哥哥猶如兩個(gè)保鏢一樣，再加上靜書(shū)出落得也是亭亭玉立，更是招人眼。
高一這一年匆忙過(guò)去了，這一年靜書(shū)的成績(jī)還算可以，因?yàn)殡x家比較近的緣故，靜書(shū)有時(shí)走讀，有時(shí)住校，提到住校，那是少不了阿云。這個(gè)總是來(lái)宿舍跟靜書(shū)同床共枕的女孩，阿云眉目清秀，短發(fā)，寫(xiě)的一手好字，性格猶如男孩子一樣，阿云是三班的，因?yàn)榱奶毂容^投機(jī)，我倆關(guān)系也不一般。
“你這床位好，開(kāi)窗后，跟開(kāi)空凋一樣，多好，我今晚跟你睡了哈”
說(shuō)罷阿云就躺在了靜書(shū)的旁邊。
“大熱的天兒，非要跟我擠著睡，這丫頭也是沒(méi)誰(shuí)了”
阿云聽(tīng)著靜書(shū)的話(huà)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
靜書(shū)特別喜歡語(yǔ)文老師，放暑假前學(xué)校組織了一次演講比賽，語(yǔ)文老師推薦靜書(shū)去參加。但一向內(nèi)向的靜書(shū)，卻不敢應(yīng)允。兩個(gè)哥哥也是一直鼓勵(lì)著靜書(shū)，最后，靜書(shū)硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。很快演講比賽的時(shí)間到了，靜書(shū)站在主席臺(tái)上，看著全校兩千多名師生，更是緊張了，再看看自己班級(jí)前面的語(yǔ)文老師，投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，靜書(shū)沉下下來(lái)，一口氣把童話(huà)故事《下巴王子》講完了。謝幕后，一溜煙跑到了班級(jí)隊(duì)伍的后面，坐在了哥哥旁邊。
“不錯(cuò)哈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)俺妹妹還有這潛力”阿標(biāo)笑著說(shuō)道。
“別取笑我了，嚇壞了都，你沒(méi)聽(tīng)出來(lái)聲音顫抖么？”
“特別好，跟播音員一樣。”阿偉答道。
這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)“靜書(shū)，暑假后學(xué)校要開(kāi)展校園廣播臺(tái)，我推薦你去做播音員了哈?！?p> “老師，您別嚇我了，我可以嗎？”靜書(shū)驚訝的說(shuō)道。
“當(dāng)然可以，相信你，加油哈。”
哎呀，演講就演講唄，咋還整了個(gè)播音員，靜書(shū)心里嘀咕著。
“都怪你，說(shuō)我跟播音員一樣，靜書(shū)狠狠的看了一眼阿偉?！?p> “這是好事，我們都支持你，看好你呀。”
靜書(shū)聽(tīng)罷，頭也不回的回了教室。
酷熱的暑假來(lái)臨了，靜書(shū)經(jīng)常去找阿偉哥哥玩。，給阿偉哥哥過(guò)生日的時(shí)候，阿偉哥哥的父親回來(lái)了。叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我倆說(shuō)了好多，意思就是年齡太小，不適合談朋友。呵呵，在長(zhǎng)輩眼里，男孩女孩之間估計(jì)是沒(méi)有純潔友誼的。
回到家后，靜書(shū)躺在床上，看著窗外想了很多。喜歡阿偉哥哥嗎？還是喜歡阿標(biāo)哥哥？靜書(shū)翻來(lái)覆去的尋思著這個(gè)問(wèn)題。
最終得出了結(jié)論，好感是有的，但不是那種動(dòng)心的喜歡，所以認(rèn)做哥哥嘍。這樣的話(huà)，三個(gè)人相處起來(lái)，才會(huì)比較自然，方便許多，好似在他倆面前，靜書(shū)如同一個(gè)假小子一般，三個(gè)人愣是處成了好兄弟呢。
炎熱的暑假中，有一天，阿偉哥騎著摩托車(chē)帶著靜書(shū)來(lái)到了另外一所高中，靜書(shū)一頭霧水的問(wèn)阿偉，“怎么想著來(lái)這里了？”
“有個(gè)男孩給你寫(xiě)了封靜書(shū)，我?guī)氵^(guò)來(lái)看看他”阿偉哥笑著說(shuō)
“啊，我怎么不知道有這回事呢，讓我看看長(zhǎng)得帥不？”靜書(shū)打趣道。
“還長(zhǎng)得帥不，我是過(guò)來(lái)警告他的，不能讓他再給你寫(xiě)信了，打擾你學(xué)習(xí)?！卑ヒ槐菊?jīng)的說(shuō)。
“哥，你咋收到他給我的信了，拿來(lái)我看看?！?p> “有人在學(xué)校門(mén)口給你送信，被我截胡了。信被我扔了，不記得扔哪兒了。”阿偉沒(méi)好氣的說(shuō)著。
“哦，那算了，不看了，怪可惜的，收到的第一封情書(shū)卻被你截胡了?！膘o書(shū)買(mǎi)埋怨道。
正在此時(shí)，迎面走來(lái)了有個(gè)瘦瘦的高高的男孩，陽(yáng)光的很呢，走進(jìn)了一看，他竟是我發(fā)小的男朋友。
“靜書(shū)，好久不見(jiàn)，你最近怎么樣”磊子問(wèn)到。
“哦，還行，你和阿然怎么樣了”靜書(shū)關(guān)切的問(wèn)道。
“我倆自從去年見(jiàn)過(guò)你之后，就分了”
“為何？”靜書(shū)話(huà)音剛落，阿偉哥把靜書(shū)拉到了自己身后。
“因?yàn)槲覍?duì)你一見(jiàn)鐘情，我告訴她了，所以就分手了，我給你寫(xiě)的信，你收到了嗎？”磊子問(wèn)到
還沒(méi)等靜書(shū)開(kāi)口，阿偉說(shuō)道“以后不要再給靜書(shū)寫(xiě)信了哈，小屁孩不把心思放在學(xué)習(xí)上，警告你哈，否則別怪我對(duì)你不客氣?！?p> 靜書(shū)愣住了，被阿偉拉著手往回走，她回頭向磊子揮了揮手。
“哥，你慢點(diǎn)兒?！?p> “怎么，喜歡上這孩兒了”
“沒(méi)有，他是我發(fā)小的男朋友，我怎么可能喜歡他呢?！?p> “那就好，我們回去吧?！?p> 由于阿偉的車(chē)速有點(diǎn)兒快，靜書(shū)緊緊地抱著阿偉的腰，生怕一個(gè)剎車(chē)，把自己甩下去了。當(dāng)靜書(shū)貼近阿偉后背的時(shí)候，安全感不由而生，心里好生溫暖。
多年過(guò)去了，對(duì)于靜書(shū)而言，這種感覺(jué)依然記憶猶新。
暑假過(guò)后，靜書(shū)進(jìn)入了學(xué)校播音站，開(kāi)啟了為期一年的播音之路。其實(shí)在靜書(shū)心里，一直都有一個(gè)播音主持夢(mèng)，為此高一的時(shí)候，還專(zhuān)門(mén)矯正了牙齒呢。
飯后靜書(shū)總會(huì)一個(gè)人在走廊里，靜靜的聽(tīng)著自己的聲音，思索著什么。
早飯后，靜書(shū)都會(huì)在播音站進(jìn)行播音錄制，然后一日三餐后，靜書(shū)的聲音在校園里隨處可聽(tīng)。偶爾能聽(tīng)到同學(xué)的反饋，女播音的聲音太好聽(tīng)了，特別甜，聽(tīng)起來(lái)真舒服。
每每聽(tīng)到這些，靜書(shū)心里都美滋滋的。
高二多了一門(mén)物理課，可是靜書(shū)對(duì)物理是一竅不通。每次物理測(cè)試成績(jī)都不合格，然后，靜書(shū)看著卷子，哭的稀里嘩啦的，兩個(gè)哥哥輪番勸，也勸不好，然后語(yǔ)文老師也被叫來(lái)勸說(shuō)。靜書(shū)覺(jué)得，越勸越想哭，最后還是讓物理老師給勸好了。
“下次物理考試增加十分，我就給你發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)?！蔽锢砝蠋煿膭?lì)著靜書(shū)。
靜書(shū)擦干眼淚，認(rèn)真研究著錯(cuò)題。
過(guò)周末的時(shí)候，靜書(shū)把留了多年的長(zhǎng)發(fā)剪短了，因?yàn)檎n業(yè)太重，洗頭太麻煩了。
周一的中午，太陽(yáng)正好，坐在床邊的靜書(shū)正思考著。
聽(tīng)到有人喊她的名字，順勢(shì)扭頭往后一看，是數(shù)學(xué)課代表杰子。
“靜書(shū)，數(shù)學(xué)老師讓你去一趟辦公室?！?p> 靜書(shū)聽(tīng)罷，一溜煙跑了出去。
只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正在批改作業(yè)，靜書(shū)敲了敲門(mén)，打了報(bào)告，小心翼翼的走到數(shù)學(xué)老師跟前。
“靜書(shū)啊，班里同學(xué)都推薦你當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，你覺(jué)得怎么樣？”
要是以前，靜書(shū)肯定會(huì)拒絕，但是自從那次演講比賽后，做了播音員的靜書(shū)，好像找到了真正的自我，從那個(gè)羞澀害羞的小姑娘，變得自信大方了很多。
“好呀”靜書(shū)一口應(yīng)下了。
回到教室后，杰子給靜書(shū)了一封信，靜書(shū)很是忐忑，難道是數(shù)學(xué)課代表之間的交流。
靜書(shū)順手把它塞進(jìn)了口袋，想著中午回到寢室再看吧。
正好中午和阿云一起回的寢室，阿云又想往常一樣，賴(lài)著不走，非要跟靜書(shū)一起午休。
靜書(shū)拿她沒(méi)辦法，索性答應(yīng)了下來(lái)。
躺下后，靜書(shū)拿出杰子給她的信，還沒(méi)等她打開(kāi)，就被阿云一手搶了過(guò)去。
“好家伙，有人給你寫(xiě)情書(shū)了”阿云吆喝道。
“別瞎說(shuō)，快點(diǎn)兒給我”。
此時(shí)整個(gè)宿舍的人都看著靜書(shū)。
阿云快速看完后，用敞亮的聲音說(shuō)道“今天上午我喊你的時(shí)候，你那一回頭，在陽(yáng)光下，真的好美，陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲照在你白潤(rùn)的臉頰上，就是這一刻迷住了我?！?p> 靜書(shū)立馬喊停，“阿云，你消停點(diǎn)兒好不好，大家都睡覺(jué)呢?！?p> 靜書(shū)話(huà)音剛落，阿桃躺不住了“阿云，繼續(xù)念，主要落款是誰(shuí)？大家都等著聽(tīng)呢?！?p> 這下靜書(shū)臉紅了，阿云怕靜書(shū)生氣，索性把信還給了靜書(shū)。
靜書(shū)接過(guò)來(lái)后，認(rèn)真的看了看落款，竟是杰子寫(xiě)的情書(shū)。
太不可思議了，怎么可能，難道是杰子跟數(shù)學(xué)老師推薦的數(shù)學(xué)課代表的事。
要是哥哥知道了，這可是大事。
靜書(shū)讓阿云替她保密。
“那你是怎么想的，對(duì)他有感覺(jué)嗎？”阿云急切的問(wèn)道
“沒(méi)有，怎么可能有，同學(xué)一年了，連句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。”
說(shuō)罷靜書(shū)扭頭睡去了。
下午放學(xué)后杰子喊著靜書(shū)一起去送作業(yè)，問(wèn)靜書(shū)信看了沒(méi)，靜書(shū)嗯了一聲，沒(méi)有回應(yīng)，只是快步走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室，隨后杰子也跟了過(guò)來(lái)，辦公室里一個(gè)老師也沒(méi)有。杰子順手把門(mén)關(guān)上了，靜書(shū)把作業(yè)放在辦公室里，扭頭要走，正好撞上了進(jìn)來(lái)的杰子。
“你信看了沒(méi)，到底怎么想的，跟我說(shuō)說(shuō)唄，我這是第一次給女生寫(xiě)情書(shū)?！苯茏踊爬锘艔埖恼f(shuō)著。
“看了，沒(méi)怎么想，出去再說(shuō)吧，老師來(lái)了看到了，總歸是不好看的?！膘o書(shū)緊張的看著眼前的杰子。
“不，就要現(xiàn)在說(shuō)，你不說(shuō)，就不讓你出去了?！苯茏訄?jiān)定的說(shuō)。
“讓我想想，好嗎”靜書(shū)急了。
杰子見(jiàn)狀，立馬把辦公室的門(mén)打開(kāi)了。
靜書(shū)急沖沖的跑了出去，正好撞見(jiàn)阿標(biāo)哥“怎么了，跑那么快，別摔著了?！?p> 靜書(shū)什么也沒(méi)說(shuō)，就回了教室，坐在床邊，一個(gè)人發(fā)呆。
“心情不好就跟哥哥說(shuō)說(shuō)唄。”阿標(biāo)哥追了過(guò)來(lái)
靜書(shū)回頭一看杰子也回到了教室。
“哥，咱倆出去走走吧?！?p> 靜書(shū)和阿標(biāo)哥來(lái)到了操場(chǎng)上，靜書(shū)把杰子的事告訴了哥哥。
“我個(gè)人不同意你和他談朋友，你的條件那么好，他是配不上你的?！卑?biāo)哥有些激動(dòng)的說(shuō)。
“我也沒(méi)想好呢，哥。心里很亂?！?p> 正值臘月的天，天寒地凍的，阿標(biāo)哥和靜書(shū)回到了教室。
班主任田老師把靜書(shū)和阿標(biāo)叫進(jìn)了辦公室。
“聽(tīng)說(shuō)你倆談朋友了，有好多同學(xué)和老師反映，你倆走的太近了，現(xiàn)在年齡還小，不太適合談朋友，還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主的。你倆好好想想，寫(xiě)個(gè)檢討書(shū)交上來(lái)?！?p> 靜書(shū)聽(tīng)著這話(huà)，甚是熟悉，阿偉的爸爸曾經(jīng)也給靜書(shū)和阿偉說(shuō)過(guò)一樣的話(huà)。怕是大家都誤解了我們的關(guān)系，靜書(shū)一直都相信，男女之間有純潔的友誼。
不知為何，雖然老師同學(xué)都反對(duì)靜書(shū)和杰子在一起，靜書(shū)還是選擇試著和杰子交往一下。