第三十九章.蘇沫是小偷？（一）
“這回我可算被你坑了?！碧K沫無(wú)奈說(shuō)道。
段飛蓬急忙道歉:“對(duì)不起，我不是故意的，我沒(méi)想到...”
“沒(méi)關(guān)系，要來(lái)就讓她來(lái)吧，我都接著?！碧K沫滿不在意的說(shuō)道。
笑話，難道她會(huì)怕蘇明珠那個(gè)黃毛丫頭嗎？她可是武道通神過(guò)的存在，無(wú)論什么招盡管來(lái)就是，她都接著！
但是她學(xué)生不以為意，段飛蓬就越是愧疚，嘴上雖然不說(shuō)，可心里卻在琢磨著怎么樣補(bǔ)償。
而這個(gè)補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)，來(lái)得太快也太意想不到。
......
“老師！我舉報(bào)蘇沫同學(xué)偷東西！剛剛蘇沫同學(xué)課桌里掉出來(lái)的文具盒是蘇明珠同學(xué)的！”
一個(gè)女生在課堂上大聲嚷嚷著，吸引了所有人的視線。
講臺(tái)上講課的李杰三老師也停了下來(lái)，眼神里帶有幾分困惑又有幾分考量。
剛剛蘇沫抽出書本一個(gè)文具盒掉落的一幕他也看到了，可他作為參與了暑假行動(dòng)教師中的一員，不相信蘇沫是這種人，尤其是不相信蘇沫會(huì)偷蘇明珠的東西。
“那下課后就請(qǐng)?zhí)K沫同學(xué)和蘇明珠同學(xué)一起跟我到辦公室來(lái)一趟，現(xiàn)在我們繼續(xù)上課?！崩罾蠋煕Q定給自己多留一點(diǎn)思考的時(shí)間，而且天大地大上課最大，這事兒可以下課后慢慢處理，怎么著也不能耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間。
可惜他想好好上課，已經(jīng)被勾走注意力的同學(xué)們已經(jīng)全程走神，滿心思都在新聞的兩位主角上。
大部分人比起開(kāi)學(xué)第一天就搞出大事件的蘇明珠來(lái)還是更相信蘇沫一些，可是文具盒從蘇沫課桌里掉出來(lái)也是事實(shí)，一下子他們有限的腦容量承載不了過(guò)多的內(nèi)容。
段飛蓬一臉氣憤地小聲跟蘇沫說(shuō)道:“我就說(shuō)那家伙怎么沒(méi)動(dòng)靜，原來(lái)在這等著，真是太過(guò)分了！”
倒是蘇沫顯得很平靜:“不就是憋了個(gè)大招么？她還就真以為吃定我了？放心吧，不會(huì)有事的。”
“你瘋了？她現(xiàn)在可是誣陷你偷竊，一個(gè)不好要被開(kāi)除的！”段飛蓬恨鐵不成鋼，又抱怨起學(xué)校來(lái)，“現(xiàn)在好多學(xué)校教室里都裝監(jiān)控了，咱們學(xué)校好歹也是一中，居然也不裝?！?p> 一聽(tīng)這話，蘇沫頓時(shí)用一種看傻子的眼神看他，意思不言而喻:要是裝了監(jiān)控，你給那廝飲料加料的舉動(dòng)不就是傻子行為嗎？
段飛蓬接受到眼神后顯然也想到了這一茬，尷尬的笑了笑，馬上轉(zhuǎn)移話題:“說(shuō)真的，這事兒不是開(kāi)玩笑的，需要幫助盡管說(shuō)，哥們至少保證你不會(huì)被開(kāi)除?！?p> “哦？”蘇沫輕呼出聲。
在云城一中這樣的地方，能夠保證一個(gè)學(xué)生至少不會(huì)被開(kāi)除，這能量還是有點(diǎn)大的。
貌似她無(wú)意中和大佬做朋友了？還真是可喜可賀呢。
“放心吧，不用擔(dān)心我?！毕抡n鈴一響，蘇沫拍了拍段飛蓬的肩膀，然后跟著老師走了出去。
蘇明珠看到堂妹已經(jīng)走了，也馬上起身跟了上去，生怕蘇沫得了什么好處似的。
直到走到辦公室，李杰三老師都沒(méi)有對(duì)兩人說(shuō)哪怕一句話，只是把兩人帶到班主任馬繼祖和兼任一班語(yǔ)文老師的年級(jí)主任張靜文面前把那個(gè)文具盒擺在兩位老師面前后，很客觀的描述了上課時(shí)的所見(jiàn)所聞，然后說(shuō)了一句:
“兩位老師，下節(jié)課我在其他班還有課，這件事情就麻煩你們處理了?！?p> 有課是一方面，另一方面是這種事情處理起來(lái)非常麻煩，后續(xù)事情也非常多，反正他既不是班主任也不是年級(jí)主任，還是交給主任們?nèi)ヮ^疼吧。
張靜文的臉色難看到了極點(diǎn)，看到那個(gè)牌子很好但是明顯破舊的文具盒之后更是臉色陰沉得仿佛要滴出水來(lái)。
她就知道留下?lián)裥Ｉ酉聛?lái)還會(huì)出事，上一次是狀元，這一次又把她很是喜歡的蘇沫扯了進(jìn)來(lái)。
“馬老師，這是你班上發(fā)生的情況，你的意見(jiàn)呢？”張靜文扭頭看向班主任馬繼祖。
馬老師備感頭疼，想了想回答說(shuō):“這件事情影響十分惡劣，不宜輕易下結(jié)論，我們還應(yīng)該進(jìn)行更加周密仔細(xì)的調(diào)查?！?p> 開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事情和得出的結(jié)論，雖然張主任沒(méi)有刻意宣揚(yáng)，但老師們也都知道了上午的堵門事件和中午食堂事件背后的故事。
尤其是食堂事件蘇明珠誣陷中考狀元段飛蓬表白不成就動(dòng)手一事還歷歷在目，不管是現(xiàn)在還是以后，老師們都不會(huì)輕易相信蘇明珠這個(gè)學(xué)生。
“是應(yīng)該好好的調(diào)查調(diào)查?！睆堨o文直勾勾的盯著蘇明珠，“不管是一班還是一中，對(duì)偷竊這種行為都是零容忍，但如果有人故意制造這種假象來(lái)陷害同學(xué)，也是絕對(duì)不被允許的。一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校一定會(huì)追究到底！”
蘇明珠被盯得發(fā)毛，整個(gè)人一個(gè)踉蹌，往后退了好幾步才站穩(wěn)，低著頭抽泣:“張老師，馬老師，你們就別追究了，是我不好，我沒(méi)有收好自己東西，文蘇沫妹妹也許只是一時(shí)好奇，一定不是故意拿走的...”
這話說(shuō)得，明著是在幫著蘇沫開(kāi)脫，實(shí)際上就是想把蘇沫偷文具盒這件事情給落實(shí)了。
要是蘇沫真的是個(gè)十多歲剛進(jìn)高中的小女生，說(shuō)不定真就得被牽著鼻子走，可現(xiàn)在嘛...呵呵，只能說(shuō)這廝運(yùn)氣不好了，碰上她這么個(gè)老妖怪！
“堂姐，你這話我就不得不說(shuō)了，我是真沒(méi)拿你的文具盒，文具盒怎么到我桌子里的我也不知道，說(shuō)不定...是誰(shuí)故意放在我桌子里的呢？如果我沒(méi)記錯(cuò)在上李老師的數(shù)學(xué)課之前剛上了一節(jié)體育課吧?！闭f(shuō)著，蘇沫頓了頓，看蘇明珠嘴唇微動(dòng)似乎是想要說(shuō)什么，趕緊道:
“退一萬(wàn)步說(shuō)，就算真是我拿的，我不會(huì)傻到放在抽一本書就會(huì)掉出來(lái)的地方?！?p> 蘇明珠臉上的表情瞬間發(fā)生了肉眼可見(jiàn)的變化，連說(shuō)話的聲音似乎帶上了一些惶恐:“可如果不是妹妹你拿的，還會(huì)是誰(shuí)呢？我...我身體不舒服體育課請(qǐng)假在教室里休息，醒來(lái)的時(shí)候教室里只有妹妹你一個(gè)人...”
“這就要問(wèn)姐姐你了。”蘇沫似笑非笑，“當(dāng)時(shí)教室里除了我還有一個(gè)人，不是嗎？”