第五章

　　轉(zhuǎn)天早晨，尹故辭順利地被前一天調(diào)好的鬧表吵醒。勉強(qiáng)忍著砸鬧表的沖動(dòng)，尹故辭一番洗漱后拎起書包向?qū)W校趕去。

　　待尹故辭進(jìn)了教室，卻收獲了很多迷茫的眼神。

　　“這是誰??？”

　　“哇長得好萌啊，是新來的嗎？”

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　　班里同學(xué)的竊竊私語并沒有影響到尹故辭，尹故辭尋著原主的記憶把書包放下，非常自然地趴在了桌子上。

　　果然教室總是有一種神奇的魔力，能讓來到這里的人犯困。

　　坐在前面的葉若羚確認(rèn)了半天才敢回過頭，不確定地問道：“故辭？”

　　尹故辭抬了抬眼皮，見到是她，懶洋洋地“嗯”了一聲。

　　也難怪沒人把尹故辭認(rèn)出來，著實(shí)因?yàn)樵髟谶@個(gè)班級(jí)里存在感太低了，不擅長交際，常常拿著書就能在座位上坐一整天。

　　而尹故辭和原主，更是在氣質(zhì)上就相差了很多。原主由于家庭環(huán)境的原因，顯得懦弱膽小，時(shí)常細(xì)聲細(xì)語的，而且因?yàn)橹活檶W(xué)習(xí)，常常是低著頭的，頭發(fā)也不懂的打理，所以全班除了葉若羚可能沒人細(xì)看過她。

　　但尹故辭不同，她雖然話也不是很多，但從內(nèi)而外的一種當(dāng)慣了大佬的氣質(zhì)在人群中就非常顯眼。

　　葉若羚忍不住有些奇怪地問道：“你這是失蹤了一圈連性格都變了？”

　　啊好困，我不想說話。

　　尹故辭艱難地又應(yīng)了一聲，然后頭倒在了桌子上。

　　葉若羚看了眼時(shí)間，連忙去拽尹故辭：“別睡啦別睡啦，馬上就上課了！今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，你睡覺不要命了？老王會(huì)把你罵死的?！?p>　　數(shù)學(xué)老師姓王，全名王慧均，同時(shí)是原主所在這個(gè)班的班主任，對(duì)待學(xué)生很嚴(yán)格，但也很負(fù)責(zé)。

　　尹故辭十分絕望，重生了一回，連覺都不讓人睡了，這是何等艱難的生活！

　　葉若羚強(qiáng)迫自己避開了尹故辭哀怨的眼神，平時(shí)沉默寡言的朋友突然變得特別萌怎么辦，在線等，挺急的！

　　沒錯(cuò)，雖然原主和尹故辭前世的相貌有些相似，但卻更加柔和。

　　略帶嬰兒肥的臉蛋，純黑色的眸子大卻并不顯得夸張，結(jié)合起來堪比小時(shí)候玩的娃娃。

　　“好了好了安靜，上課了?！蓖趸劬恢螘r(shí)已經(jīng)站到了講臺(tái)上，此時(shí)一拍手，班里瞬間安靜了下來。

　　王慧均習(xí)慣性的掃視了一圈，視線停在了正在打盹的尹故辭身上。

　　“這位同學(xué)你是不是走錯(cuò)班級(jí)了？”

　　尹故辭揉揉眼睛，還是一副半夢半醒的樣子道：“老師，我是尹故辭。對(duì)不起，前一陣因?yàn)榧依锍隽诵﹩栴}沒能及時(shí)請(qǐng)假?！?p>　　“尹故辭……？”王慧均不可置信地仔細(xì)看了看她，卻發(fā)現(xiàn)確實(shí)是那個(gè)之前不愛說話的女孩。

　　王慧均本來心里還有些生氣，這個(gè)平時(shí)十分老實(shí)的女孩突然無故曠課，好幾天音訊全無。

　　但看著尹故辭一副誠懇道歉的樣子，王慧均卻有種一拳打在了棉花上的感覺，也不好意思多說了，就只是道：“尹故辭你下課跟我去辦公室一趟，這兩天發(fā)了不少卷子，你需要領(lǐng)回去?！?p>　　然后揮了揮手示意尹故辭坐下。