兩個(gè)星期的苦練之后，王海洋他們自己編排的舞蹈還真有模有樣了，袁樂(lè)馬上就請(qǐng)了老師過(guò)來(lái)。大家一看，這老師不是別人，正是王佳瑤！原來(lái)，王佳瑤在本科時(shí)輔修舞蹈，人家畢竟是藝術(shù)院校的高材生，指點(diǎn)起他們來(lái)還是綽綽有余的。
夏天快要過(guò)去了……
王家屯的特色鄉(xiāng)村民俗活動(dòng)已準(zhǔn)備得差不多了……
王佳瑤的山水畫(huà)掛在了幾家民宿里……
袁樂(lè)的楷行草隸篆書(shū)法作品也被幾戶(hù)民宿主人爭(zhēng)搶……，特別是草、篆書(shū)特別受歡迎、受追捧，掛著草、篆書(shū)的房間早就被預(yù)訂一空，甚至還有人專(zhuān)門(mén)在房間圖片下面開(kāi)帖討論這些書(shū)法……
美好的未來(lái)，美好的人……
讓農(nóng)村成為人們回歸自然和田園的首選，成為心靈棲息的港灣，使人們感受到真正的詩(shī)意田園，歲月靜好。
袁樂(lè)與王佳瑤一同舞文弄墨，一同設(shè)計(jì)民宿的細(xì)節(jié)，一同指導(dǎo)王海洋他們的舞蹈，一同彈琴……
兩人之間的共同話(huà)題越來(lái)越多……
他們談到了詩(shī)詞、古琴、繪畫(huà)、書(shū)法；談到了那首《采桑子?何人良夜聽(tīng)弦斷》；談到了各自的學(xué)琴經(jīng)歷；談到了古琴、繪畫(huà)、書(shū)法等各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)之間的關(guān)系、共同點(diǎn)……
“我覺(jué)得，繪畫(huà)中，萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的背后是一顆純凈清明的心……”王佳瑤說(shuō)。
“那么，可以借用你的話(huà)----我覺(jué)得，書(shū)法的本質(zhì)是躁動(dòng)繁華背后的那一顆純凈清明的心……”
“還可以說(shuō)----撫琴的本質(zhì)仍舊是浮華背后純凈清明的心……”
兩人相視一笑，藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單！就在于那顆如如不動(dòng)的心。
生活就是這么簡(jiǎn)單！那就是永遠(yuǎn)保有一顆純凈清明的心……然后從心所欲……
隨著越來(lái)越多的了解，袁樂(lè)感覺(jué)到----王佳瑤，這樣的女孩子就是被光陰所遺落的瑰寶。
她原本的生活目的是那么單純---彈琴與奉養(yǎng)姥姥，姥爺，單純得令人心生憐憫。但是，她卻有著一顆純凈清明的心，有著極其豐富的內(nèi)心世界，有著超然物外的精神品質(zhì)。
有時(shí)，袁樂(lè)不免設(shè)想；如果，兩個(gè)人沒(méi)有遇到，會(huì)是什么樣子呢？
估計(jì)，王佳瑤會(huì)一直沉浸在這些詩(shī)詞、古琴、繪畫(huà)中吧……畢竟，這些人類(lèi)文化遺產(chǎn)，含蓄而內(nèi)斂，埋藏在歷史的深處，都是曾經(jīng)被光陰被時(shí)光所遺落的瑰寶，值得人們窮盡一生去學(xué)習(xí)、研究、探索。瑰寶的清幽與微芒終究會(huì)引起人們的注意，會(huì)讓人想去探個(gè)究竟。等待后人，等待有緣人去把它拾起。拂去上面的灰塵，就會(huì)大放異彩。
熱愛(ài)這些文化遺產(chǎn)的人，也有如是品質(zhì)。
端坐琴前，凝神落指，清越雅暢的琴音響起，隨即，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴歌也從口中中如珠玉般一字一句地飄出----“手把青秧插滿(mǎn)田，低頭便見(jiàn)水中天，心地清凈方為道，退步原來(lái)是向前?！坝朴泼烀斓那僖衾p繞著清麗悠揚(yáng)的歌聲，如絲如縷、若明若晦、渾然天成、宛如仙音……
“咦，這是個(gè)新曲？”袁樂(lè)驚喜地問(wèn)。
“不，這是個(gè)老曲，插秧偈，不過(guò)會(huì)彈唱的人不多。想學(xué)嗎？”
“想學(xué)?！?p> “那要先拜師?！?p> “好啊，瑤瑤老師在上，請(qǐng)受弟子袁樂(lè)一拜！”袁樂(lè)單膝跪下，不知從哪里掏出個(gè)精致的首飾盒，雙手奉上。
“哎呀，你快起來(lái)！”王佳瑤受驚了，一時(shí)手足無(wú)措。
“這只是個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)鏈，做為拜師禮可行否？”袁樂(lè)說(shuō)著打開(kāi)首飾盒，果真，里面是一根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的銀項(xiàng)鏈……低調(diào)含蓄的美正適合清純靚麗的女孩。
“拜師要拿束脩的?！?p> “好，明天我?guī)б淮罄ο特i肉來(lái)。”
“誰(shuí)要你的咸豬肉？你自己留著吧！”
就這樣，每天下午三、四點(diǎn)之后，忙完了工作后，王佳瑤會(huì)彈會(huì)兒琴，而袁樂(lè)則靜靜地聽(tīng)著……
沉醉在曲風(fēng)古樸悠長(zhǎng)的琴音里，袁樂(lè)仿佛忘記了時(shí)間的流淌，直希望日子一直這樣過(guò)下去，他感覺(jué)自己也變得越來(lái)越溫柔儒雅了……
他們也會(huì)談?wù)撍麄兩衿娴南嘤觥?p> 猜測(cè)著是夢(mèng)境？還是曾經(jīng)去了未來(lái)，抑或是平行宇宙……
也許，他們恰好通過(guò)蟲(chóng)洞在平行宇宙之間穿了過(guò)去，又穿了回來(lái)……
無(wú)論是去了未來(lái)，還是平行宇宙，他們兩個(gè)人就像是光陰中的旅客，看那悠悠時(shí)光之中隱現(xiàn)無(wú)窮之態(tài)，看那漫漫逆旅途中招搖無(wú)盡之春……
在時(shí)光之旅中，有緣的人們無(wú)論經(jīng)過(guò)多少波折，多少風(fēng)浪，最終都會(huì)遇到一起。這時(shí)，只要欣喜的接受這一切……
真好，你也在這里！
幸好，你也在這里！
春將盡
這部短篇可以看作是另一部長(zhǎng)篇《道星游學(xué)生》的番外。一些沒(méi)填的坑會(huì)在《道星游學(xué)生》里填上。