這種對(duì)未來(lái)似有所知，但同時(shí)又充滿變數(shù)的感覺(jué)是很奇妙的。
跨入院門，大冬天的，袁樂(lè)緊張得手心都捏出了汗。頭腦中一個(gè)勁兒地胡思亂想著：已經(jīng)提前幾年遇到王海洋了，應(yīng)該也會(huì)提前遇到……
“二嬸子，二嬸子，”王主任一進(jìn)院門就大聲喊著，又回過(guò)頭小聲解釋道：“這戶人口簡(jiǎn)單，就老兩口?！?p> “就老兩口？”袁樂(lè)驚訝道。
“對(duì)，就老兩口，以前有個(gè)女兒，過(guò)世得早。我們村以王姓家族為主，基本上都是沾親帶故的，雖然我稱她二嬸子，其實(shí)都出五服了?！?p> “那這戶得是咱們重點(diǎn)幫扶對(duì)象了？”王老師問(wèn)道。
“可不是咋的？”
“誰(shuí)來(lái)啦？”隨著蒼老的聲音，一位老太太從正房里走了出來(lái)。
“這是上面派到村里來(lái)的掛職干部，專門來(lái)看你們來(lái)的?！?p> “噢，掛職干部，我知道，瑤瑤她爸也做過(guò)掛職干部?？爝M(jìn)屋吧，外面冷！”老太太一下子精神了起來(lái)，忙著請(qǐng)大家進(jìn)去。
屋子里，有一位老爺子正在窗前用草編著什么，身邊堆滿了編好的草編物件。袁樂(lè)走過(guò)去說(shuō)：“您好啊，編什么呢？”
老爺子自顧自地繼續(xù)編著，沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)……
王主任解釋道：“這幾年年紀(jì)大了，耳朵聾啦，你說(shuō)話他聽(tīng)不見(jiàn)……”
“噢，這樣啊，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)著，袁樂(lè)從老爺子身邊拿起一個(gè)草編物件，這下老人有反應(yīng)了，抬頭看著袁樂(lè)。袁樂(lè)見(jiàn)這草編象個(gè)牛的模樣，就舉起兩手在頭頂比劃出牛犄角的樣子，老爺子一見(jiàn)，咧著嘴樂(lè)了，連連點(diǎn)頭……
老太太也笑瞇瞇地在一旁解釋說(shuō)：“這是給瑤瑤編的，瑤瑤的同學(xué)都喜歡，都花錢買呢……”語(yǔ)氣中帶著一絲自豪。
“瑤瑤是他們外孫女，平時(shí)回不來(lái)，寒暑假才能回來(lái)住些日子?！蓖踔魅谓o王老師、袁樂(lè)兩人講解了一番，又向著老太太問(wèn)道：“瑤瑤年前能回來(lái)吧？”
“今年不能回了，說(shuō)是有春晚的演出，要晚些日子回來(lái)?！?p> 環(huán)視四周，見(jiàn)墻上掛著一個(gè)大鏡框，里面有一張全家福照片，袁樂(lè)覺(jué)得很新鮮，便湊過(guò)去看照片。
照片上，老兩口還很年輕，是中年人的樣子，端端正正地坐在前面，身后站著兩個(gè)年輕人。那個(gè)女青年乍一看上去活脫脫地就是王佳瑤！
“那是我女兒小燕?！崩咸?jiàn)袁樂(lè)一直在看照片，便走過(guò)來(lái)說(shuō)，“嗐，可惜去得早，瑤瑤很小的時(shí)候她就去了?！?p> 王主任也嘆惜著說(shuō)：“可不說(shuō)的是嘛，小燕姐聰明，人也長(zhǎng)得漂亮，當(dāng)年是我們村里第一個(gè)考出去的大學(xué)生，女婿人也實(shí)在，嗐，可惜了，不過(guò)，留下個(gè)閨女瑤瑤跟她一樣聰明漂亮，總是過(guò)來(lái)照顧著。二嬸子，您倆老人以后就跟著外孫女享福吧！”
老太太笑了。
從二嬸子家出來(lái)，又走訪了兩戶，全村的情況就掌握得差不多了。
王老師在這兩年的農(nóng)業(yè)推廣扶貧工作中，一直致力于傳統(tǒng)的田園風(fēng)光的恢復(fù)，希望通過(guò)優(yōu)化美化生態(tài)環(huán)境，逐步將幫扶村落的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。在農(nóng)戶自得其樂(lè)之余，逐步推廣田園主題勞動(dòng)體驗(yàn)一日游，吸引城市人口參觀，采摘，游覽及短期居住，爭(zhēng)取引爆京郊田園主題旅游熱。
但不光他這樣想，許多推廣扶貧干部也與他想到一塊兒去了，所以，沒(méi)等王家屯搞出名堂來(lái)，其他村莊的“一日游”已經(jīng)搶先在京郊起到引領(lǐng)示范作用了。
從農(nóng)戶家出來(lái)，回村委會(huì)的路上，王老師便與王主任火熱地聊了起來(lái)。