與此同時，元都城市管理學院院領導班子的視頻擴大會議剛剛結束。宣傳部張主任退出會議正準備下線關機，何院長的視頻電話便追了過來。
又是一番叮嚀囑咐……
顧不得吃午飯，張主任馬上給袁樂打電話……
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這邊，母子二人剛剛吃完飯，袁樂收拾了飯桌，正準備去刷碗。
手機響了……
連忙放下碗盤，掏出手機，解鎖，打開電話，接通……
“張主任您好，怎么會？我現(xiàn)在手機不敢離身的，就為了您能及時聯(lián)系上我，……哈哈……什么，央視記者？在線采訪？我嗎，換個人行不？……??？這樣不太好吧，畢竟王老師才是詩詞協(xié)會會長……哦，好吧，那我馬上準備……您放心，我一定會全力以赴……行，我一會兒給您發(fā)過去，好、好……”
講完電話，追到廚房。
“媽，您歇著，我來刷碗……”
“我刷吧，你忙去吧，是有什么在線采訪？什么時候？”
“下午兩點，是視頻在線采訪，媽，我想用大書房，我那個小書房太亂……”
“你還知道自己亂啊！行，去準備吧……”
袁樂暈暈乎乎地去寫接受采訪的文稿……張主任還要看的，說不定何院長也要把關的……
這兩天袁樂除了審稿外還要接受網(wǎng)課培訓、忙著備課，沒留意網(wǎng)上的變化……
他不知道，以元都城市管理學院校園網(wǎng)、公眾號上發(fā)表的雙龍吟為引子，一波接一波的詩詞盛宴已經(jīng)徹底引爆了京華高校圈……
一時間，元都城市管理學院在京華乃至全國的高校圈子里名聲大振……
終于，官方媒體也注意到了這個現(xiàn)象，京華日報率先開始轉載，現(xiàn)在，各種官方媒體都在紛紛轉載轉發(fā)元都城市管理學院老師們的抗疫詩詞……
當然，袁樂更不知道……
同一天，芳州大學人文學院正在召集視頻會議，議題是“以筆做武器，助戰(zhàn)抗疫”……
同樣，華都大學文學院也在召集視頻會議，議題是“詩詞參戰(zhàn)，助陣抗疫”……
而前一天，中州大學人文理學院早就開過了視頻會議，議題是“詩詞抗疫，與子偕行！”……
前兩天，震旦大學人文學院早已召開了視頻會議，議題是“文筆助白袍”……
眾多的大專院校的領導層都在開視頻會議，議題大同小異……
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早在幾天前，一些綜合性大學的管理者就很是納悶：這所元都城市管理學院，不管是硬件還是軟件，都跟自家院校沒法比。
區(qū)區(qū)一個大專院校，怎么會有這么多詩詞人才，這完全不符合邏輯??！
本以為蹦跶幾天，熱乎勁兒也就過去了……
沒有想到，一群大專院校的老師竟然還會寫詩……
萬沒有想到，這一首接一首的，竟然還沒完沒了了……
萬萬沒有想到，格律詩詞創(chuàng)作竟然在全國抗疫的時候火了！
萬萬萬沒有想到，主流媒體竟然也助陣了！
怎么還有這等操作？
這可是現(xiàn)代人寫古詩詞啊，還能這么爆更？
終于，一些格局高遠的管理者想明白了：這可不僅僅是寫寫詩詞而已，這也不僅僅是以詩詞助陣抗疫這么簡單，這可是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全面復興的號角！
還愣著干什么，我們的文學院才是主力軍啊，上陣啊……
沖鋒啊……