回到學(xué)校，袁樂(lè)當(dāng)晚就上網(wǎng)查了2018到2028年那十年間的大事件，原來(lái)還真是波瀾壯闊??！可惜自己直接蹦到了2028年，沒(méi)有經(jīng)歷那些精彩時(shí)刻！
在進(jìn)行每天的日課---練琴時(shí)，袁樂(lè)想起來(lái)王立誠(chéng)老師女兒的那首一剪梅?春落驚心，便憑記憶寫(xiě)了下來(lái)。
“昨夜春霖潤(rùn)綠深。醒也花蔭。夢(mèng)也花蔭。
曉來(lái)新柳唱鳴禽。知是仙音。不是仙音。
閑居無(wú)客自撫琴。好似風(fēng)吟?？伤骑L(fēng)吟……”
卡殼了，后一句是什么？袁樂(lè)又從頭讀了一遍，還是到這里卡住了……
“主人，后面是……漫飄柳絮卷芳林?；潴@心。春落驚心?！鼻宕嗟穆曇繇懥似饋?lái)。是手機(jī)上的AI。
“哎喲，你還有這個(gè)功能呢？”袁樂(lè)喜出望外的問(wèn)。
“那當(dāng)然。你平時(shí)與別人的對(duì)話，我都能夠記下來(lái)?！盇I的聲音里帶著一絲驕傲的語(yǔ)氣。
這么強(qiáng)大？那豈不是聽(tīng)課，做筆記，甚至于警察辦案。人工智能都有用武之地啦？……不能想，不能想，太厲害了……剛才那句是什么來(lái)著？噢……漫飄柳絮卷芳林。花落驚心。春落驚心。
好的詩(shī)詞就是這樣，朗朗上口，易讀易誦易記。
袁樂(lè)低聲吟誦著詞句，感覺(jué)很有畫(huà)面感，也很有音樂(lè)感，而且一唱三詠的，稱得上婉約派的詞風(fēng)麗句。
讀著讀著，仿佛看到花落紛紛中，一位少女在撫琴，琴音縹緲，如幻如夢(mèng)。凝神注目，那少女不是別人，正是王佳瑤。
袁樂(lè)笑著搖了搖頭，自己都有些魔怔了。
不過(guò)，今天倒是收獲很大。
原以為王立成老師就是一個(gè)很死板的、很教條的、很不通人情的這么一個(gè)古板老先生。沒(méi)想到人家這么好學(xué)，這么不恥下問(wèn)，而且他的詩(shī)詞做得這么好，文化底蘊(yùn)這么深。更令人驚嘆的是，他女兒的詩(shī)詞也是如此之好、如此有神韻。真是家學(xué)淵源呀，父女兩個(gè)，都是如此的有才。
2018年以前，袁樂(lè)周圍的人沒(méi)有會(huì)作詩(shī)填詞的，無(wú)人可切磋交流，總令他有一種前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的感覺(jué)。
現(xiàn)在是2028年了，短短的十年時(shí)間，怎么好像換了一個(gè)時(shí)代，人都大不一樣了……
晚上躺在床上，袁樂(lè)翻來(lái)覆去的睡不著，腦海中雜亂的念頭紛至沓來(lái)……
莫非真有平行宇宙？我是來(lái)到了另外一個(gè)相類似的宇宙空間中的另一個(gè)我的軀體中？不然，十年的時(shí)間怎么會(huì)有如此大的變化？……
不管怎樣，在這個(gè)空間，在這個(gè)時(shí)代，千萬(wàn)不能小看任何一個(gè)人……每個(gè)人都有可能都非常出色的一面。一定要謙遜一些，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，向人家學(xué)習(xí)……
“主人，你睡不著覺(jué)嗎？我給你唱催眠曲吧……”AI甜美的聲音響起。袁樂(lè)這才驚覺(jué)到自己忘了摘手機(jī)了，趕緊把手腕上圍著的手機(jī)摘了下來(lái)。
只要他手腕上戴著手機(jī)，手機(jī)中的AI就會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)他的身體各項(xiàng)指標(biāo)，然后提醒他喝水吃飯休息，如同一個(gè)隱形的生活助理似的……
袁樂(lè)把手機(jī)輕輕放在床頭柜上。手機(jī)屏幕閃了閃，又傳出了AI的聲音?！爸魅艘欢ㄒ煤盟X(jué)喲，晚安！”
當(dāng)袁樂(lè)均勻的呼吸聲響起后。手機(jī)屏幕才徹底的黑了，自動(dòng)關(guān)機(jī)了。
周二，實(shí)訓(xùn)的第二天，地點(diǎn)是頤和園。
王立成老師繼續(xù)扮演好學(xué)愛(ài)問(wèn)的好學(xué)生。
有了前一天的雨中即景，袁樂(lè)心里也放下了那一點(diǎn)抵觸，對(duì)王老師越發(fā)地耐心了。
從仁壽殿到樂(lè)壽堂再轉(zhuǎn)到玉瀾堂，袁樂(lè)師生們一直與許多旅游團(tuán)混在一起。
袁樂(lè)講解時(shí)，有旅游團(tuán)的人們混進(jìn)來(lái)旁聽(tīng)；導(dǎo)游講解時(shí)，袁樂(lè)師生們也混進(jìn)去旁聽(tīng)。
熱熱鬧鬧地來(lái)到邀月門(mén)，看到長(zhǎng)廊里，游人實(shí)在是太多，袁樂(lè)干脆布置了幾道思考題，讓學(xué)生們解散自行游覽、拍照、找答案，約定下午三點(diǎn)在廓如亭集合。
但是，還是有一些學(xué)生堅(jiān)持跟著袁樂(lè)，王立成老師當(dāng)然也跟著。
長(zhǎng)廊全長(zhǎng)728米，共273間，是中國(guó)園林中最長(zhǎng)的游廊，1992年被認(rèn)定為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，列入“吉尼斯世界紀(jì)錄”。廊上的每根枋梁上都有彩繪，共有圖畫(huà)14000余幅，內(nèi)容包括山水風(fēng)景、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、人物典故等。畫(huà)中的人物畫(huà)均取材于中國(guó)古典名著。
被人們簇?fù)碇白?，袁?lè)想起學(xué)生時(shí)代來(lái)這里時(shí)的情景，那時(shí)人要少很多，可以從容地在長(zhǎng)廊里漫步。記得當(dāng)時(shí)自己還寫(xiě)過(guò)一首五絕。要不要向王立成教師請(qǐng)教一下？
長(zhǎng)廊負(fù)盛名，彩練景中行。
秋水清遙處，留佳寄瀾亭。
心中默誦之后，袁樂(lè)果斷地決定：還是不要請(qǐng)教了，免得被王立成老師笑話。
離開(kāi)長(zhǎng)廊，到清晏舫逗留了片刻，一行人來(lái)到排云殿，這里人要比長(zhǎng)廊少很多。到佛香閣，游人更加稀少了。
這時(shí)已是中午了。
袁樂(lè)一直擔(dān)心王立成老師身體吃不消。但老人家卻依舊健步如飛地走著，令人佩服不已。
吃午飯時(shí)，袁樂(lè)夸贊道：“咱們走這么一大圈兒，我都累的腿發(fā)酸了。您還是精神抖擻的，真了不起?！?p> “嗨，這還不是當(dāng)年鍛煉打下的底子?！蓖趵蠋熈ⅠR打開(kāi)了話匣子：“那時(shí)候兒坐公交車、到超市商場(chǎng)啊，所有的公共場(chǎng)所，都必須要戴口罩，如果不戴口罩兒是不讓進(jìn)的啊。有一次我從學(xué)?；貋?lái)，就是下班兒路上忘記戴口罩兒了，回去拿呢，也太晚了，因?yàn)樘於加悬c(diǎn)兒暗了。然后就硬著頭皮上了這個(gè)公交車。結(jié)果你猜怎么著？被人家給轟下來(lái)了。坐了一站，我還掏不出口罩，人家就停車讓我下車。也沒(méi)辦法呀，人家是按規(guī)章制度辦事。后來(lái)怎么辦呢？我一想打車也不行，打車人家也要求戴口罩。后來(lái)我就干脆走，哎呀，那次給我累的！走了兩個(gè)多小時(shí)啊。多少里地呀？當(dāng)時(shí)就覺(jué)得要不行了。到家以后都已經(jīng)要散架了似的。后來(lái)我就明白了，說(shuō)這個(gè)身體啊，得鍛煉，所以從那以后啊，我就經(jīng)常到公園兒里啊，每天去遛彎兒，養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。所以呀，我現(xiàn)在走起路來(lái)，你們年輕人都比不上。哈哈！”
“怪不得啊，看您這么紅光滿面的，身體這么棒！原來(lái)是這么回事兒?！?p> “所以啊，好事壞事是相對(duì)而言的，沒(méi)戴口罩害得我很狼狽，但從中領(lǐng)悟了要鍛煉身體，才有如今的健康。這不壞事變好事了嗎？”王老師的一席話，令袁樂(lè)師生們頻頻點(diǎn)頭。