經(jīng)過了楊老師剛才的一番洗腦，袁樂對素食也真有點兒躍躍欲試了。不過，他現(xiàn)在更關(guān)心還是別的事，便問道：“我明天沒課，想去實習(xí)點兒，您看我先去哪里好？”
“隨便你，我可不管這些?！睏罾蠋熣f著，隨即用一塊燒茄子堵住了嘴。
聽到楊老師這句話，袁樂心里稍安一些。自己莫名地掉入2028年，對現(xiàn)在的情形也不清楚，可謂是時光河流中的一枚小白，生怕行差踏錯，多請教總沒有壞處。
兩人半天沒說話，專心用餐。
素食其實很好吃。并不是想象中的那種清湯寡淡，反倒真有一種齒頰生香的感覺。袁樂心里暗自稱贊，飯量似乎也比平常大了很多。
楊老師心里也有些奇怪，他不知是不是錯覺，總覺得袁樂這幾天有些不對勁兒，但又說不上是哪里不對勁兒，總之是有一種生疏的感覺，好像過分小心了一些，也傻了一些。
想到這里，他瞥了眼袁樂，見他微微的瞇起了眼睛，似乎很享受美食……楊老師心中暗自感到好笑：嗯，還真是傻了點兒，瞧瞧，吃點好的就美成這樣？那種唯我獨尊的帥氣勁兒哪兒去了？哎，畢竟是快40的人了……
忽然，他又有些心疼袁樂。真心的想再勸勸，趕緊找個合適的成家立業(yè)吧。但是，想想以前這話也不是沒說過，人家不聽也沒轍。
怎么搞的？我最近怎么這么關(guān)注袁樂呀？
楊老師心里暗自思量著。不過，最終他把這種感覺歸結(jié)為自己年紀(jì)大了，有些過于敏感了。
下午，袁樂從那塞得滿滿登登的衣柜里選出一幅楷書作品，端端正正地貼在墻上。然后展紙鋪毫，開始認(rèn)真地臨摹。
那么多作品，放著怪可惜的，當(dāng)作范本臨摹，多少還能發(fā)揮點作用。
說不定，很快就能趕上那個水平了。
一筆一劃地寫著，心漸漸地靜了下來。
不知不覺中，日已偏西。
翌日，袁樂去了北海公園。
那里有兩個學(xué)生，其中一個是他帶的論文。
而且北海就在北京城的中心，離西單、王府井都很近，袁樂計劃著看完學(xué)生后順便去逛逛那些商業(yè)街?？纯催@十年中，時尚生活方面有什么變化。
北海總面積1063畝，其中水面占了一半以上，市中心能有這么一大片水面，那可以說的上是一件很神奇很了不起的景觀。
北海還是中國現(xiàn)存歷史上建園最早、保存最完整、文化沉積最深厚的古典皇家園林。
北海的形成和發(fā)展，歷經(jīng)金、元、明、清數(shù)個朝代，是凝聚著歷代園林文化藝術(shù)之大成的杰作。
袁樂坐公交車過去，為的是看看一路的變化。
路面好像更寬闊了，路邊的植物正值花期，姹紫嫣紅，一路繁花相送。
103路下車，正好看到與中海、南海一橋之隔的北海公園正門。
古代傳說，東海上有三座仙山，叫做蓬萊、瀛洲、方丈；山上住著長生不死的神仙。秦始皇統(tǒng)一中國后，派方士徐福前往東海尋找不死藥，可一無所獲。到了漢朝，漢武帝也夢想長生不死，下令在長安北面挖了一個大水池，名“太液池“，池中堆起三座假山，分別以蓬萊、瀕洲、方丈三仙山命名。自此以后，歷代皇帝都喜歡仿效“一池三山“的形式來建造皇家宮苑。
北海采取的正是“一池三山“的形式---北海和中海、南海合在一起象征“太液池“，“瓊?cè)A島“是蓬萊，原來在水中的“團城“和“中海的犀山臺“則象征瀛洲和方丈。
進了北海，袁樂沒有馬上跟學(xué)生聯(lián)系，他想自己先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便直接過了永安橋，繞過永安寺，上了瓊?cè)A島。
上大學(xué)時，袁樂就喜歡來北海，主要原因就是瓊?cè)A島上的太湖石對他有一種特別的吸引力。
他祖籍是河南開封人。小時候，由于父母忙于事業(yè)，每到寒暑假，小袁樂就被送到開封奶奶家?？赡苁且驗檫@個原因吧，對同樣來自于開封的艮岳遺石有一種如同見到老鄉(xiāng)一般的情感。
北宋覆滅后，金世宗完顏雍仿照了北宋汴梁的壽山艮岳園，營建了太寧宮，即北海的前身。將艮岳園中的太湖石運來，砌成假山巖洞，建成了瓊?cè)A島。
瓊?cè)A島上沒幾個人，在清幽靜謐中，高高的白塔更顯得瑰麗壯美。
在古木參天、怪石嵯峨中穿行，隔著一堵墻，袁樂遠遠地看到了銅仙人承露盤。但沒有找到神人庵、呂公洞等傳說中的仙島景物，可能都被圈在墻里了吧。白塔也被圈了起來。
從白塔山的東北坡沿階而下，這里有一座燕京八景之一的“瓊島春陰”碑。
碑高有丈二許，碑陰刻有乾隆的七律一首：
艮岳移來石岌峨，千秋遺跡感懷多。
倚巖松翠龍鱗蔚，入牖篁新鳳尾娑。
樂志詎因逢勝賞，悅心端為得嘉禾。
當(dāng)春最是耕犁急，每較陰晴發(fā)浩歌。