“老師，封號(hào)斗羅之上的存在，都是什么樣子的？您能稍微描述一下嗎？”邪月這次，直到孫川說(shuō)完才說(shuō)出，自己已經(jīng)憋了好一會(huì)的疑惑。
“這個(gè)，我其實(shí)也說(shuō)不清楚?；蛟S等你們，有一天接觸到了那個(gè)層次，就明白了?！睂O川被邪月一下子給問(wèn)住了，稍稍有些尷尬地?fù)u搖頭。
沒(méi)有繼續(xù)和邪月糾纏封號(hào)斗羅之上的問(wèn)題，孫川將目光投向了，看起來(lái)就很乖的胡列娜。
“胡列娜同學(xué)，雖然你很少展現(xiàn)自己，不過(guò)我認(rèn)為你的天賦并不比邪月差，甚至猶有過(guò)之。而且你還很聰慧，有著和年齡不太相匹的見(jiàn)的。
有時(shí)候和你交談的時(shí)候，我完全感覺(jué)不出，是在給一個(gè)孩子在說(shuō)話。而邪月，他的玩心就比較重，不過(guò)你們剛好是兄妹，你以后可以多‘督促’一下他。”孫川說(shuō)“督促”二字時(shí)，刻意加重了幾分語(yǔ)氣。
“好的，老師。我以后會(huì)多多督促他，幫助他始終走在‘正途’上的。”胡列娜輕松而認(rèn)真的語(yǔ)氣，卻讓邪月不禁打了個(gè)冷顫。
“嗯，好。另外老師希望你，以后可以將精力，多放在自身修煉上一些。畢竟這個(gè)世界，本質(zhì)上還是實(shí)力為尊的。而不要本末倒置，荒廢了自己的天賦?！?p> 胡列娜點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有反駁孫川的期許。她這段時(shí)間里確實(shí)有些分心了，以至于魂力等級(jí)，都快被邪月給追上了。或許她以后，真的該多在自身修煉上費(fèi)點(diǎn)心了。畢竟自身實(shí)力，才是最大的本錢。
“祝融，你也和胡列娜一樣，以后要多在修煉上費(fèi)點(diǎn)心。你的天賦其實(shí)也是很不錯(cuò)的，不過(guò)你的這些同學(xué)們也都是天才，你還需要更努力一些，才能保證自己不掉隊(duì)。
我希望你以后，可以更努力一些，更自信一些，更有主見(jiàn)一些。而且你的感知能力，似乎很是敏銳，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)非常重要的優(yōu)勢(shì)?！?p> 祝融聽(tīng)了孫川的一番話，先是看了看風(fēng)清揚(yáng)等人，又多看了幾眼胡列娜，最后她似乎下定了決心，堅(jiān)定地說(shuō)道，“我會(huì)努力的?！?p> “嗯，老師相信你。”孫川接著又看向坐在祝融旁邊的破軍，“破軍，你很自律很努力，天賦也很好。在修煉方面，老師還是很放心的。
不過(guò)老師對(duì)你有一點(diǎn)建議，那就是希望你以后，可以多和同學(xué)們交流，平時(shí)多一些笑容。畢竟不管你以后要做什么，多幾個(gè)好朋友，總會(huì)更方便一些?！?p> 破軍看著孫川，沒(méi)有說(shuō)話。就在孫川要繼續(xù)和他說(shuō)著什么的時(shí)候，他有些僵硬地笑了笑說(shuō)道，“好的，我盡量?！?p> “嗯，過(guò)去的事，雖然不能輕易忘記，但也不能成為今后的阻礙，最好便是，將它視為自己前進(jìn)的動(dòng)力?！睂O川接下來(lái)，又看向了破軍旁邊的風(fēng)清揚(yáng)。
“風(fēng)清揚(yáng)，說(shuō)實(shí)話，你的表現(xiàn)，讓我很難給你提出有什么實(shí)質(zhì)性的意見(jiàn)。不管你的努力程度、生活態(tài)度還是人際關(guān)系，在我看來(lái)，都幾乎可以堪稱完美。”
風(fēng)清揚(yáng)被孫川一頓夸贊，說(shuō)的都有些不好意思了。還好孫川沒(méi)有繼續(xù)夸下去，不然他恐怕他坐不住了。
只聽(tīng)孫川繼續(xù)說(shuō)道，“不過(guò)你表現(xiàn)的太完美了，總是讓我覺(jué)得有些隱憂。像你這般年紀(jì)的孩子，卻表現(xiàn)得如此成熟，也不知你是不是，壓抑了一些東西。
希望你以后，面對(duì)可以信任的老師同學(xué)時(shí)，可以多展露一些你的真實(shí)想法?！?p> 風(fēng)清揚(yáng)聞言，收起了剛剛還有些害羞的表情，低頭沉默不語(yǔ)。孫川見(jiàn)狀也嘆了一口氣，“哎，別讓自己太累，不然總有一天，會(huì)堅(jiān)持不住的?！?p> “老師，我呢，我呢？你對(duì)我有什么建議嗎？”呼延山將孫川從短暫的思緒中，強(qiáng)行拉出來(lái)。有一說(shuō)一，論起破壞氣氛，在場(chǎng)的人里，沒(méi)有能比得上他的。
孫川被他打斷，不過(guò)看上去并沒(méi)有生氣?！澳?？我對(duì)你有一條意見(jiàn)和一條建議，你想先聽(tīng)哪一個(gè)？”
“那就先說(shuō)意見(jiàn)吧，我想把令人開(kāi)心的事，多往后拖一拖?！焙粞由窖壑橐晦D(zhuǎn)，做出了決定。
“那好，我的意見(jiàn)就是，你嘴巴太碎了！以后對(duì)自己人，少一些嘲諷。雖然我知道，你肯定不是，有意嘲諷自己人的?！?p> 呼延山的笑容凝固在臉上，“老師，我真不是故意的，就是實(shí)在是忍不住。對(duì)了，您的那個(gè)建議，是什么？”
“嗯，我知道你不是有意的，不然你早就被我狠狠揍一頓了?！睂O川接著說(shuō)道，“完美的嘲諷，應(yīng)該是對(duì)外不對(duì)內(nèi)的?！?p> “我的建議就是，希望你以后上課的時(shí)候，不要吃零食！”
“啊？！”呼延山驚呆了，下巴幾乎掉了一地。
“哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑。我真正想對(duì)你說(shuō)的建議就是——”
“是什么？”呼延山習(xí)慣性地插嘴，打斷了孫川的“施法”。
“希望你記住一句話?！还苁鞘裁磿r(shí)候，在什么魂師團(tuán)隊(duì)里，防御性魂師如果孤零零地站到了最后，那將絕不是對(duì)其實(shí)力的肯定，而是一種莫大的恥辱’！”
“為什么？”呼延山不解。
“因?yàn)榉烙祷陰?，不?yīng)該只是為了防護(hù)自己，成為自己的盾牌；更是應(yīng)該積極貢獻(xiàn)，成為團(tuán)隊(duì)的盾牌！”
“別問(wèn)，你以后就會(huì)明白了?！币?jiàn)呼延山還要詢問(wèn)，孫川趕緊擺擺手，結(jié)束和他的“對(duì)線”。
“今天我說(shuō)的這些，你們覺(jué)得有道理，就聽(tīng)一聽(tīng)；要是覺(jué)得沒(méi)什么意義，出門便可以忘掉它們。好了，你們回去吧，別讓周怡老師久等。”孫川說(shuō)完擺擺手，示意他們趕緊回教室上課。
眾人再次回到教室。果然，周怡此時(shí)已經(jīng)站到了講臺(tái)上，正在給班里的同學(xué)們授課。
輕輕敲了敲門，周怡示意他們趕緊回座位上做好，別在門口杵著。幾人趕緊小跑回自己的座位上，專心上課。
……
上課，下課；日出，日落；冬去，春來(lái)。不知不覺(jué)中，距離胡列娜他們?nèi)雽W(xué)，兩年多的時(shí)間過(guò)去了?，F(xiàn)在又到了新的一年，又到了新的一批適齡兒童，覺(jué)醒武魂的日子。
成為大魂師之后，家族底蘊(yùn)的作用明顯小了很多。以胡列娜為例，當(dāng)初她從武魂覺(jué)醒，到魂力等級(jí)達(dá)到二十級(jí)，也不過(guò)用了半年的時(shí)間。然后從二十級(jí)，提升到現(xiàn)在的三十級(jí)，則是足足用了她近兩年時(shí)間。
這段時(shí)間里，她聽(tīng)取了孫川的建議，已經(jīng)將大部分心思，都放在了自身的修煉上。難怪孫川要提醒她，要重視自身修煉。
在她魂力等級(jí)達(dá)到三十級(jí)一個(gè)月之后，邪月也終于追上了她，達(dá)到了三十級(jí)。