第十五章班級測試(求收藏)
“鳴佐!怎么樣”?
“今天就是期末考核了”!
“你對你今天的考核有沒有信心”?
坐在鳴佐一旁的凱有些緊張的抽搐著自己已經(jīng)留下的鼻涕。
“諾,把你鼻子下的涼粉擦一下吧”!
鳴佐看著凱鄙視的說道。
“哦……哦,對了鳴佐你說的涼粉是什么”?
“為什么會讓我泛口水,是不是吃的”?
得!聽到凱那么說,鳴佐忍不住的捂著自己的額頭不知道該說什么了。
“凱……我覺得你的重心應(yīng)該是今天的考核上,而不是吃的上面”。
鳴佐只好對著凱這樣說著。
此時已經(jīng)是鳴佐在忍者學(xué)校學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的日子。
對于鳴佐來說這也是一件值得紀念的日子。
從穿越到火影世界之后,鳴佐從一名普通人到一名小有身手的人,這之間的過程可以說是非常簡單但又刻苦努力的時候。
在鳴佐的心里,今天的這個日子就是證明自己正式成為忍者世界中的一員。
雖然屬于炮灰底層,但誰還不是一步一步走出來的,鳴佐相信自己一定可以做到震驚與世界的那一天。
正當(dāng)凱要開口說話的時候。
“呦!這不是紅發(fā)小子鳴佐嗎”?
“怎么樣”?
“今天做好挨打準備了嗎”?
“這一天我可是期待了好久呢”!
“到時候……”
“嘿嘿嘿”!
津次在露出一副狠笑的時候,雙手緊握“咔嚓咔嚓”的響。
“呵呵……我覺得你一個只會變內(nèi)褲變蕾絲的小屁孩,有什么好得意的”。
“是不是還想在眾人面前表現(xiàn)一下”?
“津次呀?生而為人又何必如此作踐自己呢”?
鳴佐那么說的時候,坐在他身邊的那些同學(xué)都止不住的顫抖著身子。
“你……算你狠”!
“給我等著”!
“我們走”!
津次拋下一句狠話之后,扭頭就離開了自己的位置。
“老大!老大”!
“等等我們”!
而津次的兩個小弟見自己老大離開,也急忙的跟在其身后。
“鳴佐……你說這人是不是腦子不好使,怎么轉(zhuǎn)門針對你呀”!
就連坐在鳴佐前排座位的同學(xué)都替鳴佐打抱不平。
“就是!鳴佐,按我說就給狠狠的揍他一頓,說不定就能老實下來了”。
而正當(dāng)鳴佐聽到凱和同學(xué)都這么說,想要開口說話的時候,一聲叮當(dāng)響讓所有同學(xué)都坐好了位置等待老師的到來,而那些在外面的同學(xué)也陸續(xù)的走回教室之中,就連一旁安靜看書的卡卡西也快速合上了自己的書籍,坐好看著前臺講座。
“同學(xué)們下午好”!
這是班主任進來說的第一句話,也是每次都要說的話。
“老師好”!
聽到臺下學(xué)生們的回答,老師也是滿意的點頭微笑。
“你們應(yīng)該都知道今天是什么日子了吧”?
“沒錯!今天是你們這個學(xué)期的測試,所要檢驗的就是你們每個人的學(xué)習(xí)成果”。
“平日里認真努力的學(xué)生對于這次考試來說就是一個過場而已”。
“但是對于那些不努力學(xué)習(xí),平時上課發(fā)愣的學(xué)生,對于他就是一個修羅場”。
“應(yīng)征了一句話:平時不努力,大難臨頭才著急”。
“不過這些都不算什么,老師接下來說的才是重點”。
“這次考核不通過的,每個學(xué)科在寒假期間的作業(yè)量是其他同學(xué)的兩倍,所以這次你們自己好好表現(xiàn)吧”。
“是愉快的度過一場寒假還是每天努力寫作業(yè),就看你們的了”。
當(dāng)班主任說完這句話時,下面大部分學(xué)生都發(fā)出了慘叫。
不過這還沒算完,因為班主任可沒有留給他們準備的時間。
“好了!好了”!
“同學(xué)們安靜”!
“那么接下來你們就要和我去學(xué)校操場準備測試”。
“希望你們不要讓老師失望”。
班主任說完之后,就離開了教室。
而這些同學(xué)堆里,出了少數(shù)表現(xiàn)的悠閑自在之外,其他人都垂頭喪氣的彎著腰跟在大部隊的后面。
“怎么樣?鳴佐”?
“對于這次的測驗?zāi)阌袥]有信心”?
罕有開口的卡卡西看著鳴佐露出一副好奇的表情,而一旁在鳴佐身邊的凱,這下彎的腰就更低了。
“嗯……怎么說呢”?
“船到橋頭自然直吧”!
“我相信自己的努力是不會白費的”。
鳴佐說道這句話時,已經(jīng)來到了操場。
身為班里兩大顏值擔(dān)當(dāng)?shù)镍Q佐和卡卡西,在一上場就吸引了女生們的注意,留下的是那些小男生怨婦一般的表情。
“鳴佐、卡卡西你們看,那些女生表情好奇怪呀”?
原本準備“赴死”的凱抬頭看到班里面的女生朝著這里看過來,露出怪異的模樣。
“是有點奇怪”。
“凱,告訴你吧”。
“班里面的女生都得了一種名叫花癡的病毒,這種病毒可是會傳染的,你要小心點”。
看著凱一副傻愣愣的模樣,鳴佐忍不住的調(diào)侃一下凱。
“什么!會傳染”!
“那以后我給小心一點了”。
“要知道我可是家里唯一的獨苗,我爸不知道對我有多期待呢”!
“將來體術(shù)的發(fā)揚就靠我了”。
“哦……還有鳴佐你”。
凱先是露出一副怕怕的模樣,后面有些擔(dān)憂,都在了鳴佐的身后。
“好了好了”!
“剛剛是逗你玩的,走快點吧”。
只見班主任手中拿著哨子吹起來,讓同學(xué)們快速的集合在指定的地點之上。
“集合!集合”!
“好了”!
“接下來就要進行第一項測試”。
“測試內(nèi)容是手里劍投靶,一共十環(huán),每個同學(xué)有三次機會,成績回以你最好的環(huán)數(shù)記錄”。
“那么現(xiàn)在開始吧”!
“第一名!阿斯瑪”!
“很好!九分”!
“第十五名!卡卡西”!
“非常的不錯!同學(xué)們”!
“你們要好好學(xué)習(xí)”!
“十分”!
“接下來是凱”!
“有點牽強了”。
“凱,你要繼續(xù)努力了”!
“六分,剛好及格”。
當(dāng)凱投出這個分數(shù)的時候,那些有著小心思的同學(xué)眼前一亮。
要知道凱在班里可是吊車尾存在,既然他都能過,那么自己肯定也能過。
不過接下來的帶土……
“帶土!五分”!
“不及格”!
原本帶土帶著信心上臺,結(jié)果最好喪心下臺,看起來就是個小老頭一樣,一個人在一處角落畫圈圈。
直到老師念到鳴佐的時候,不僅周圍的小女生,就連某些同學(xué)眼睛也露出了嚴肅。
比如卡卡西、津次以及阿斯瑪這幾個人。
“很好!鳴佐!十分”!
老師看見鳴佐投出去的數(shù)據(jù),眼前一亮,對著鳴佐象征著的點頭表示,并示意下臺。
“切!有什么好得意的”!
“接下來就看我的了”!
“我可是練了好久,希望這一次的手里劍投靶讓所有人都知道我才是最厲害的那一個”!
津次嘴中念叨的時候,班主任也點到了他的名字。
……
“津次四分”!
“哈哈哈”!
“真是笑死我了”!
“上臺不是還挺得意的嗎”?
“還真以為自己能過投出什么好成績呢”!
“結(jié)果創(chuàng)造新低呀”!
“還有兩次都沒有投中”!
“津次!你真是有表演天賦呀”!
當(dāng)老師說完的時候,又不是到從哪里傳來的聲音,津次這次可以說是丟臉丟到不知道哪里去了。
而班主任也沒有說什么,只是無奈的搖頭。
可以說他對這個津次的印象自從上次之后,就有些失望。
不僅人品有問題,就連同學(xué)們都不看待他。
所以這次班主任只是做出了應(yīng)有的教師職責(zé),讓同學(xué)們安靜,這才沒有了動靜。
而津次呢?
憋紅著臉不知道在想什么,只是看向鳴佐的目光眼中的憤怒之色越加的明顯,讓不知道的人以為他們有著什么深仇大恨呢。