第七十八章 昏迷的原因
還有這種好事？
會(huì)長(zhǎng)那家伙還算做了件人事。
既然有特權(quán)，不用白不用，陳懷古直接按照附件中的格式，填好了之后就上傳回了御靈師之家中。
沒(méi)用多久，就彈出了一個(gè)系統(tǒng)消息的窗口。
“您好，突出貢獻(xiàn)者古漪，我是您的專(zhuān)屬客服──小沐，您的任務(wù)報(bào)告已經(jīng)收到，經(jīng)驗(yàn)值已經(jīng)下發(fā)。”
陳懷古連忙點(diǎn)開(kāi)自己的資料，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)變成了15點(diǎn)。
旁邊的待水清也在看手機(jī)，估計(jì)也在檢查自己的經(jīng)驗(yàn)。
很快，又有兩條消息發(fā)送了過(guò)來(lái)。
“你們可以選擇是否繼續(xù)任務(wù)，任務(wù)目標(biāo)是找到始作俑者，并對(duì)其實(shí)力進(jìn)行評(píng)估，任務(wù)經(jīng)驗(yàn)值10點(diǎn)；如果能徹底解除威脅，經(jīng)驗(yàn)值15點(diǎn)?！?p> “若是拒絕，這任務(wù)在十分鐘后將會(huì)向大眾發(fā)布?！?p> 這條消息之后，有兩個(gè)選項(xiàng)：“是”和“否”。
“開(kāi)什么玩笑，當(dāng)然要繼續(xù)了！”陳懷古毫不猶豫地選擇了“是”。
幾乎在同時(shí)，待水清也接取了任務(wù)。
“任務(wù)接取成功，檔案已經(jīng)記錄，小沐在這里祝兩位御靈師大人馬到功成?！?p> “謝謝?！标悜压艑?duì)這個(gè)客服還是挺有好感的。
“不用謝，是我應(yīng)該做的，感謝御靈師們維護(hù)世界和平！”小沐在這句話之后，還發(fā)了一個(gè)大大的笑臉。
“維護(hù)世界和平？”陳懷古收起了手機(jī)，有些心虛“這帽子太高了，我可受不起。”
陳懷古正想與待水清商量的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐在地上，閉著眼睛開(kāi)始打坐了。
“你這是？”陳懷古有些看不懂她的操作。
“恢復(fù)能量?！贝彘]著眼睛說(shuō)道。
“哦?！标悜压抛R(shí)趣地沒(méi)去打擾她，“那我先自己看看?！?p> 先前她用靈符的那招看起來(lái)挺炫的，結(jié)果是個(gè)極度“耗藍(lán)”的大招？
“藍(lán)條有點(diǎn)短啊！”陳懷古不由得幫她嘆息了一聲。
在待水清恢復(fù)的時(shí)候，陳懷古也不想閑著，他想要查探一下學(xué)校四周。
這所小學(xué)背后是一座小的正待開(kāi)發(fā)的荒山，離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)工地正在施工，應(yīng)該是要開(kāi)山之后修建住宅區(qū)。
在荒山上，陳懷古發(fā)現(xiàn)了不止一座墳?zāi)埂?p> 他知道，許多學(xué)校都是建造在墳場(chǎng)之中，經(jīng)常有驚醒野生靈的事情發(fā)生，這次是不是也是這種情況？
陳懷古繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，皺起了眉頭。
若是要驚醒野生靈，那也該是在建校的時(shí)候才對(duì)，可這學(xué)校明顯已經(jīng)有些年頭了。
難道是那邊那個(gè)工地？
陳懷古趕到工地上，看見(jiàn)工地上正在熱火朝天地建設(shè)著，每個(gè)工人的神色都非常正常。
若是這邊有靈出沒(méi)，必然會(huì)有靈異事件發(fā)生，可這些工人臉上的表情都十分正常，說(shuō)明他們沒(méi)有遭受任何令他們驚恐的事件。
先前待水清判斷這只靈不是新生的，而現(xiàn)在陳懷古又查探出這只靈的載體不可能在學(xué)校附近。
那么就有意思了。
一只能脫離載體遠(yuǎn)距離行動(dòng)的野生靈，實(shí)力可不弱！
它為什么偏偏會(huì)到這所學(xué)校來(lái)讓午休的學(xué)生陷入昏迷呢？
“看來(lái)有必要去看一下那些學(xué)生，看看他們身上是否有什么東西在吸引這只野生靈?！标悜压潘妓鞯?。
就在這時(shí)，待水清已經(jīng)恢復(fù)完畢，來(lái)到了陳懷古旁邊，對(duì)他說(shuō)道：“去醫(yī)院，看學(xué)生?！?p> 好吧，又想到一塊去了。
待水清說(shuō)完，她就一躍跳上了附近最高的建筑，向西邊趕了過(guò)去，一點(diǎn)也沒(méi)有等陳懷古的意思。
就好像她本來(lái)就知道醫(yī)院在哪里。
陳懷古嘆了口氣：“這是什么隊(duì)友啊，有沒(méi)有點(diǎn)合作精神？”
醫(yī)院的位置很好找，這種小鎮(zhèn)，一般就只有一家醫(yī)院。
而且昏迷學(xué)生的在醫(yī)院的位置也很好找，直接去人最多的地方就行了。
因?yàn)檫@種事故，除了學(xué)生家長(zhǎng)，必定還有老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，甚至還會(huì)有媒體的人員過(guò)來(lái)。
陳懷古和待水清隱藏在靈界投影之中，一路毫無(wú)阻礙。
在幾間病房之內(nèi)，陳懷古看到了仍在昏迷的學(xué)生們。
一天過(guò)去了，居然還沒(méi)有蘇醒？
陳懷古走到一名學(xué)生旁邊，用手貼在他的額頭上，然后全力發(fā)散自己的感知力。
很快，陳懷古就知道了這些學(xué)生至今昏迷不醒的原因。
“他們靈魂的生命力被那只野生靈汲取了！”陳懷古不計(jì)前嫌，給待水清解釋道。
之所以昏迷不醒，是這些學(xué)生靈魂受損，不得不用沉睡來(lái)慢慢恢復(fù)被汲取的生命力。
這只靈控制得非常好，如果它再多汲取一點(diǎn)，就會(huì)給這些孩子的靈魂帶來(lái)不可逆的損傷，而現(xiàn)在只是讓他們陷入昏睡而已。
最多再過(guò)一天，這些孩子就會(huì)逐漸醒轉(zhuǎn)，之后也許會(huì)出現(xiàn)一些諸如精神不濟(jì)，注意力無(wú)法集中的后遺癥，但隨著時(shí)間推移這些后遺癥都是會(huì)逐漸消失的。
難道是一只有底線的野生靈？
可問(wèn)題是，以它的本事，隨便哪個(gè)普通人遇見(jiàn)它，也不是它的對(duì)手，為什么要跑這么遠(yuǎn)，專(zhuān)門(mén)來(lái)汲取這幾個(gè)孩子的生命力？
就在陳懷古還在疑惑的時(shí)候，待水清一言不發(fā)地離開(kāi)了醫(yī)院，并開(kāi)始朝著一個(gè)地方全速前進(jìn)。
“哎，你去哪？你發(fā)現(xiàn)了什么嗎？”陳懷古大聲地問(wèn)道，可是待水清并沒(méi)有回頭解釋。
無(wú)奈，陳懷古只能也跟著一起過(guò)去。
陳懷古的速度也不慢，很快就追上了待水清，他有些不高興：“我說(shuō)你能不能有點(diǎn)合作意識(shí)，畢竟我們現(xiàn)在是隊(duì)友！”
“看不慣，你可以走！”待水清沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的意思。
這可把陳懷古氣得不輕。
等到待水清停下來(lái)的時(shí)候，陳懷古看到了那棵白松，他們居然到了先前那座山莊的門(mén)口！
待水清用復(fù)雜的眼神看了山莊一眼，然后就直接朝著山莊大門(mén)走了過(guò)去。
“哎，有點(diǎn)禮貌，這可是私人……”陳懷古還沒(méi)把住宅兩個(gè)字說(shuō)出口，待水清就已經(jīng)一把推開(kāi)了山莊的大門(mén)。
“嘶！”陳懷古倒吸了一口涼氣，然后暗地里吐槽，“就這大小姐的脾氣，肯定沒(méi)朋友！”
不過(guò)陳懷古也很好奇這安靜到有些怪異的山莊里，到底住著什么人，所以他也拿出了自己的厚臉皮跟了上去。
“要是待水清和山莊主人打了起來(lái)，自己好歹可以勸一下架?！?p> 陳懷古如是想道。