三樓它不香嗎？

　　講解完公式，傅霆之隨手出了三道題讓同學們上來做。

　　都不用點名，僅幾秒的功夫，就有越來越多的同學踴躍地舉起了手。

　　他隨機點了三人上去做。

　　三個人都有條不紊地帶著各自的思路寫完了題目下來。

　　傅霆之批閱得很快，他們做的全部是正確的，用的解答公式也都是剛剛教的式子。

　　下面對答案的學生臉上的情緒同樣溢于言表。

　　沒想到自己能學得這么快效率還這么高，于是更加挺直了身板繼續(xù)聽課。

　　有傅老師精辟的教學，他們班進度明顯要比別的班級快很多。

　　難得坐在下面當一回學生的錢貝貝也跟著聽了不少。

　　眼睛隨著他粉筆劃動而跟著望過去，腦子里不停地思考著他的下一個步驟。

　　直到下課，他們都覺得有些意猶未盡。

　　想提問卻發(fā)現(xiàn)沒有一個不懂的！

　　但仍有膽大的女生追了上去，“老師老師，我這里有些不明白，您能為我解答一下嗎？”

　　杏目一眨不眨地注視著他，心里帶了一絲的驚嘆但不顯于外，指的位置卻暴露了她此刻心中的波瀾。

　　“哪里？”瞧著她指的一片空白地方，有一瞬的皺眉。

　　“哦？這…這兒?！壁s忙糾正過來，目光才逐漸轉(zhuǎn)移到書上。

　　“這道題超綱了，下節(jié)課我才會講到這里，還有根據(jù)我教你的方法試著分析上面的公式，也可以做出它，你還有問題嗎？”

　　傅霆之看出她心思不在詢問題目上，就沒有跟她細講。

　　“沒有了?！迸@才拿著書依依不舍地回到座位上。

　　*

　　第二天，錢貝貝還沒從昨天被點名為課代表的身份中反應過來，就被他們催著去送作業(yè)了。

　　抱著一大摞的作業(yè)，錢貝貝心里已經(jīng)罵了傅霆之無數(shù)遍。

　　為什么這人把辦公室搬到這么遠的地方，難道三樓它不香嗎？

　　雖然這點重量對于她來說不算什么，但每天爬那么多的樓梯她也會介意的好嗎！

　　終于來到了最頂層的第一個房間。

　　錢貝貝把作業(yè)往桌上一放，伸展了她酸酸的胳膊，一邊打量了一眼這間嶄新的辦公室。

　　嘖嘖，她說怎么搬了辦公室，原來是看上這兒了。

　　邁開步子走到窗戶前，下面的場景全然盡收于眼底。

　　甚至連初中部和高中部也都能夠從這里看到。

　　錢貝貝的視力很好，即使站著窗邊也能把房間里的陳設(shè)瞧得一清二楚。

　　這里的每一處都被裝修得無比華麗，辦公桌用的還是北歐大理石材質(zhì)。

　　光憑這一點就已經(jīng)狠狠地拉開了與普通辦公室的距離。

　　抬頭，天花板吊著的燈是有名的Langli牌水晶風扇燈，此刻在陽光的照射下散發(fā)出璀璨耀眼的光芒。

　　墻壁上掛著幾副油畫，雖然具體看不出是哪個名人畫家作的，但憑著栩栩如生的技藝也能猜出一定都價值不菲。

　　還有書架上擺放的最多的是有關(guān)經(jīng)濟學，管理學偏向的書。

　　各國的語言書也不在少數(shù)，一些厚厚的名著也能夠在上面找到。

　　已經(jīng)完全不能用辦公室一詞來形容了，這簡直就是一間豪華總統(tǒng)套房，還是打上專屬烙印的那種。