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我有一艘唯心探索船

第一章 灰色的世界

我有一艘唯心探索船 三秒不過(guò)崗 2763 2020-08-04 00:34:56

  羅夏眼神有些呆滯,他還有車禍前一段記憶。

  他是一個(gè)普通的體院大三生,在開學(xué)返校的一段路上,他坐在出租車的副駕駛上,玩手機(jī)時(shí),突然一陣刺耳的鳴笛聲……

  迎面,一輛失控的重型貨車。

  ‘咚’一聲巨響,突如其來(lái)的兩車相撞,出租車,擋風(fēng)玻璃爆碎飛濺,車頭橡皮泥一樣擠壓變形,受到巨大慣性,刺耳的摩擦聲足足持續(xù)了好一會(huì)。

  羅夏勉強(qiáng)睜著眼睛。

  出租車沒(méi)有氣囊,旁邊的司機(jī)一頭鮮血,扭曲的被擠在方向盤上。

  而羅夏也不會(huì)好到哪去,安全帶深深勒住身體,肺部或氣管好像被扼住,痛覺(jué)逐漸消失,眼前一片降臨的黑暗。

  “也許……會(huì)見到過(guò)世的父母,這么久了,好想他們……”

  他的念頭只是剛一劃過(guò),最后一點(diǎn)意識(shí)也很快陷入沉寂。

  然后,羅夏就來(lái)到了這個(gè)奇怪的地方。

  一片灰色的世界。

  看不見邊界。

  上下左右,除了一條隱隱的地平線,目光所及之處只有極其單調(diào)的灰色,羅夏在這無(wú)盡的灰色世界中,顯得極其渺小,但又很突兀。

  “呼……還能正常呼吸,身體也沒(méi)有什么疼痛,不像是受傷,我到底是死了?還是……”

  羅夏活動(dòng)了一下手腳,又踢了幾下灰色如一體的地面,腳掌微微疼痛的觸感,十分堅(jiān)硬的感覺(jué)傳來(lái)。

  他習(xí)慣性的拿出手機(jī),也完好無(wú)損,但解鎖后擺弄半天發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有信號(hào),電量反而掉了些許。

  急救電話不管用,大聲喊叫,遮住手機(jī)燈,試圖讓人發(fā)現(xiàn)一連串忽明忽暗信號(hào)……許久,嘗試所有自救方式,得出都是讓他失望結(jié)果。

  “我這到底,還活著嗎?”

  在一個(gè)無(wú)盡盒子一樣的灰色世界中,羅夏一個(gè)沒(méi)畢業(yè)的體育生,就算撓破頭皮,也是找不出來(lái)緣由。

  遠(yuǎn)眺深灰的地平線,一條無(wú)盡的平直。

  “唉!”

  他于是遵循這唯一選擇,順著一個(gè)方向在走下去。

  起初,羅夏還能每走一會(huì),微微停下調(diào)整一下方向,使自己不會(huì)原地打轉(zhuǎn)。

  但不知多久后,手機(jī)幾次開關(guān)機(jī)盡可能的節(jié)約下,也消耗完所有電量。

  失去了時(shí)間概念。

  失去了方向……

  羅夏向著不變的深灰色地平線,一直走下去。

  期間他也沒(méi)感覺(jué)到疲憊和饑餓,一開始他覺(jué)察到自身奇怪狀態(tài),但漸漸的,沒(méi)有了身體大部分感覺(jué),他身體逐漸蔓延,變成灰色。

  失去了思考能力……

  幾天,或者幾年,不知走了多久,遠(yuǎn)處地平線有一絲微弱光亮。

  “光?”

  好半晌,羅夏的瞳孔突然閃動(dòng)一下,又過(guò)了半天他才感覺(jué)眼睛里這一點(diǎn)異常。

  羅夏本能的向著那一點(diǎn)微光跑過(guò)去,橘黃色的光亮如此弱小,但在一片灰色當(dāng)中卻很顯眼。

  橘黃色溫暖的光亮越變?cè)酱蟆?p>  終于抵達(dá)了最近處。

  這一點(diǎn)光亮下,奇異的,羅夏逐漸恢復(fù)了大部分的思維能力,他發(fā)現(xiàn)自己竟然抵達(dá)了一個(gè)奇怪的房間當(dāng)中。

  灰色世界中,房間突兀,又奇怪極了——它只有互相垂直的兩面墻,沒(méi)有頂棚,但室內(nèi)卻還有老式的木地板,鋪著柔軟的長(zhǎng)毛地毯,上面是一個(gè)單人皮沙發(fā)和一個(gè)圓圓的茶幾桌。

  “就像,就像一個(gè)布景?!?p>  羅夏發(fā)現(xiàn),之前引導(dǎo)他找過(guò)來(lái)的光亮,是沙發(fā)近處一面壁爐的火光。

  怪異的是,那團(tuán)爐火微弱的跳動(dòng)黃光,也僅把沙發(fā)和茶幾僅有的一些地方,映照出本來(lái)的顏色。但房間大部分區(qū)域和物品,卻是灰色。

  有顏色;灰色;就像兩個(gè)世界的界限一樣。

  羅夏小心的在房間中探尋,一個(gè)靠墻的灰色書架前,他走上前,試了下抽出一本上面的書籍,但行不通,那灰色書架上,所有書籍就像被封住的巖石一樣。

  他待在有顏色區(qū)域,又踩著柔軟的毛絨地毯,最后,坐在了皮革顏色的單人沙發(fā)上。

  舒適的感覺(jué),羅夏好似被這沙發(fā),喚醒全部思維,順手拿起茶幾上一摞硬皮書最上一本。

  深褐色的書皮上,是一排文字,本來(lái)不認(rèn)識(shí)的字母,羅夏有意識(shí)目光掃過(guò),一下變成他能讀出的文字。

  ‘彼岸存在,但不可感知,所以彼岸無(wú)從知曉?!档隆?p>  ‘伊卡魯斯號(hào)存在的意義,就是探查這不可知的彼岸?!?p>  不僅是能念出,封皮文字的內(nèi)在含義,羅夏也好似大腦被灌入不知名信息。

  突然就,懂了( ̄? ̄)。

  【彼岸】,具體是指科學(xué)以外,超出人類理解范疇的事物、世界。

  【伊卡魯斯號(hào)】,應(yīng)該說(shuō)的就是他目前所處這一個(gè)房間。

  羅夏迫不及待,把翻開硬皮書再翻幾頁(yè)。

  里面一段段紀(jì)錄式的文字,好似灌入的信息,讓他立刻對(duì)目前的情況有所理解。

  “原來(lái),這個(gè)房間之所以叫【伊卡魯斯號(hào)唯心探索船】,除了名字與太陽(yáng)有關(guān)的寓意,還因?yàn)樗緛?lái)就是一艘船……一艘【以唯心形式存在】的探索科考船?!?p>  文字中有一些簡(jiǎn)述,科學(xué)家提前觀測(cè)到一種,來(lái)自太陽(yáng)的宇宙級(jí)氦閃危機(jī),科學(xué)界無(wú)法應(yīng)對(duì),絕望之際人類嘗試各種辦法。而其中,某位著名的心理學(xué)家提出一個(gè)別出心裁設(shè)想,以‘唯心主義’的方式,以意識(shí)存在方式逃到另一個(gè)可以生存世界。

  ‘伊卡魯斯號(hào)’是利用大腦意識(shí)為框架構(gòu)建的,后經(jīng)過(guò)其他一些,諸如物理學(xué)、腦部醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)家的參與幫助,逐步完善,不過(guò)具體飛船外型,還是以心理學(xué)家最初想象為藍(lán)本,他的‘個(gè)人家庭辦公間’。

  羅夏撓了撓頭,他一個(gè)普通的大三體育生,學(xué)歷,還是反應(yīng)了他一知半解的知識(shí)水平。

  一部分可以理解的,還很違背他二十年來(lái)常識(shí)與義務(wù)教育的認(rèn)知,意識(shí)唯心層面的東西,但它也不是完全荒謬,畢竟一切皆有可能,他接著看下去。

  ‘伊卡魯斯號(hào)’在即將試航運(yùn)行的時(shí)候,也就是黎明前的那一刻,突然斷開了主控連接,也就是文字到這里就結(jié)束…………后面一片空白頁(yè),再?zèng)]有人在‘伊卡魯斯號(hào)’上繼續(xù)錄入信息!

  “這所謂的‘唯心科考船’,是怎么來(lái)到這灰色世界的?又為什么能被我遇到?!”

  “雖然經(jīng)歷的嚴(yán)重車禍,但我應(yīng)該是還沒(méi)完全死,那我目前在這灰色世界是一個(gè)什么狀態(tài)?!”

  羅夏靠在沙發(fā)上,思路轉(zhuǎn)動(dòng),好像前所未有,甚至比高考前還的清晰,想了一會(huì),他隱隱得出這么一個(gè)結(jié)論。

  “‘唯心探索船’是用人類意識(shí)構(gòu)造的,本身為了探索‘彼岸’……而‘彼岸’本身又是人類不可認(rèn)知的?!?p>  “當(dāng)唯心船,框架大致建造完的那一刻,也就趨向于‘彼岸’了,等于,唯心船也變成人類不可認(rèn)知的存在……也就說(shuō),科學(xué)家們面對(duì)人類危機(jī),制造了一個(gè)自己不可認(rèn)知、不存在的東西?!?p>  羅夏頓了頓,有諸多抓不住的思路。

  “當(dāng)唯心船可以運(yùn)行那一刻,同樣在人類感知中消失了。”

  “灰色無(wú)盡空間,像是一個(gè)空曠意識(shí)世界,我能進(jìn)入唯心船,也許是幸運(yùn),也許是一種必然……”

  但以上不排除可能是他一種臆想,羅夏無(wú)奈放下這本。

  又翻看下面幾本稍薄的硬皮書,第一頁(yè)就有他熟悉文字。

  唯一權(quán)限者(兼宿主):羅夏

  生命指數(shù):0.2

  狀態(tài):深度昏迷,雙腿癱瘓。

  生命指數(shù)——以意識(shí)存在的文字,讓他很好理解,包含:血氧飽和度、傷病、營(yíng)養(yǎng)、心理、代謝、酸堿、元素、激素……

  至于狀態(tài),就更好理解了,目前他身體所處狀態(tài),深度昏迷,就是他現(xiàn)在并沒(méi)有醒過(guò)來(lái),雙腿癱瘓……

  雙腿癱瘓?!羅夏立刻跳了起來(lái)。

  他現(xiàn)在外表好好的,但僅代表他的意識(shí)在這灰色空間一切良好,羅夏心里明白,這紙上寫的噩耗,應(yīng)該是目前真實(shí)世界中他的狀態(tài)。

  羅夏雖然是一個(gè)以體育老師,輕松工作為目標(biāo)的本科生,也沒(méi)有什么體育夢(mèng),但也沒(méi)法接受,自己雙腿癱瘓成一個(gè)廢人。

  不過(guò),羅夏不是沉浸情緒的人,自我安慰能力一直不弱。

  “一次車禍毀了家庭,帶走了兩個(gè)親人,第二次車禍,顛覆了一個(gè)大有可為青年的唯物世界觀……深度昏迷……癱瘓……”

  “但至少,我還沒(méi)有死!”

  這時(shí)候,昏黃的光亮有一絲變暗,羅夏發(fā)散的注意力,又轉(zhuǎn)向了壁爐那一團(tuán)不大的奇異爐火。

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