三十三天之外，紫霄宮前混沌再開(kāi)，六尊圣人瞬息出現(xiàn)。紛紛掐動(dòng)手指，卻是算不出看似清晰的天機(jī)，只得靜靜等在門外，候著鴻鈞的吩咐。
十年過(guò)去，混沌再次掩上了紫霄宮，十年對(duì)圣人來(lái)說(shuō)雖是彈指間，但未見(jiàn)到鴻鈞卻始終是六圣的心結(jié)?？苫煦鐝浡ハ嗷?duì)視，也只得離去。
方尋夢(mèng)中，
一座大殿映入眼前，大殿霧氣蒙蒙，空空蕩蕩，樸實(shí)無(wú)華，只有眼前一個(gè)暗紫蒲團(tuán)。
方尋雖在夢(mèng)中，思維卻出奇地清晰，在仔細(xì)觀察大殿四周后，坐上了蒲團(tuán)。
未幾，一道人影出現(xiàn)在蒲團(tuán)前，正低頭思索的方尋抬起頭來(lái)被嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)，準(zhǔn)備罵人卻又發(fā)不出任何聲音，便將怒氣表現(xiàn)在了肢體上，張牙舞爪的樣子像極了愛(ài)情。
過(guò)了半天，人影未有動(dòng)作，方尋也自討無(wú)趣，靜靜看著人影。
人影開(kāi)口：“坐下”
雖然只是一個(gè)普通的祈使句，但話語(yǔ)里面卻有令人無(wú)法抗拒的魔力。
方尋被震住，惴惴不安地坐在蒲團(tuán)上。
人影不再有動(dòng)作，而是開(kāi)始說(shuō)話，或者說(shuō)，傳道！
“大道五十，天衍四十九，遁去其一，而人得之。。。。。?！?p> 方尋聽(tīng)得迷迷糊糊，只記下了大概。
夢(mèng)中無(wú)歲月，不知過(guò)了多久，人影終于停了下來(lái)。
耳中再無(wú)聲音，方尋終于放松了下來(lái)，癱在地上大口喘氣，等再回過(guò)神來(lái)，人影已消失不見(jiàn)。四下尋找，只看見(jiàn)蒲團(tuán)前一塊玉片，方尋將其撿起，那玉片卻突然消失。
大殿轟隆作響，無(wú)盡紅光升起，方尋感到灼熱無(wú)比。
再睜眼，原來(lái)是盛夏的初陽(yáng)照到了方尋裸露的身體。
感受著身上的汗膩，方尋立即洗了個(gè)澡，但夢(mèng)中所見(jiàn)卻讓他始終無(wú)法忘懷。當(dāng)代青年都有仙俠情節(jié)，方尋也不例外，“或許夢(mèng)是真的？”方尋想著，卻又自嘲一笑，將不切實(shí)際的想法拋之腦外。
但當(dāng)方尋抬起右手，卻發(fā)現(xiàn)了一絲不對(duì)勁，原本黢黑的手上出現(xiàn)了一絲紫色紋路，當(dāng)他集中精神凝望，便突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)詭異的空間。空間中除了一塊玉片外空無(wú)一物，而那玉片，正是夢(mèng)中那塊！
方尋恍惚了瞬間，便被那個(gè)空間排斥出來(lái)。
“夢(mèng)中所見(jiàn)為真，我也應(yīng)該是有了仙緣，但究竟應(yīng)該如何使用這玉片？”，作為自小接受科學(xué)教育的新時(shí)代青年，方尋對(duì)于修仙一無(wú)所知。
看著時(shí)鐘上顯示的八點(diǎn)鐘，方尋大驚：“靠，遲到了！”
說(shuō)完便抄起書包沖出了房間，跨上了自行車便開(kāi)始狂踩，最終幸不辱命，到教室看到了下課的同學(xué)們。大家對(duì)視一眼，幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得肆無(wú)忌憚。
最后方尋還是沒(méi)有被重罰，畢竟老師也可憐這個(gè)沒(méi)有親人的孤兒。
沒(méi)錯(cuò)，方尋其實(shí)是孤兒，但他自從初中出了福利院后便開(kāi)始自力更生，雖然沒(méi)有親人，但社會(huì)上的好心人也讓他感受到了溫暖，所以他也形成了樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
這讓關(guān)心他的人也倍感欣慰，而他的勤懇踏實(shí)也讓老師感到省心。
但這一天的課方尋并不在狀態(tài)，每當(dāng)想到昨晚的夢(mèng)，方尋的思緒就飄到不知何處。
特別是當(dāng)想到那夢(mèng)中影子講的“大道五十。。。。。?！保綄さ哪X袋就像要爆炸一般，所以方尋的精神狀態(tài)并不好。
這讓任課的老師心中也暗暗記了一下“一會(huì)得去給他班主任講一下，關(guān)心下他的精神狀態(tài)”。
當(dāng)然，這些心理活動(dòng)方尋并不知道，他此時(shí)正在夢(mèng)中暢游。
不知不覺(jué)，上午已經(jīng)過(guò)去，方尋迷迷糊糊地被拍醒，睜眼才發(fā)現(xiàn)是自己的美女同桌，楊夢(mèng)琳。
“方尋，你今天怎么這么沒(méi)精神，臉上還掛著兩個(gè)黑眼圈，是不是昨晚沒(méi)有睡好？”
“^_^，沒(méi)什么，可能是沒(méi)有睡夠”，方尋編了個(gè)借口。
“哦哦，好吧，那我先去吃飯咯”，楊美女歡快地拉著姐妹走向了食堂。
待到教室的同學(xué)都走得差不多了之后，方尋再次思考起了應(yīng)該怎樣修仙，但是仍然毫無(wú)頭緒。
嘆氣過(guò)后，方尋邁著疲倦的步伐走向了自己的自行車，準(zhǔn)備回家吃飯——回家自己做飯比食堂更便宜。
方尋的學(xué)校并不在城區(qū)，所以路上的車也不多，方尋便騎得有了一絲絲放肆，再加上本身疲憊的狀態(tài)，方尋騎著車在路上左右竄動(dòng)。
“嘟~”，一聲大貨車的鳴笛驚醒了方尋，看著近在咫尺的滿載大貨車，方尋放棄了抵抗。“既然死，那便死得壯烈一點(diǎn)吧”，最后的念頭一閃而過(guò)。
“哐當(dāng)”，自行車已成廢鐵，貨車輪上也沾滿了鮮血。
司機(jī)立即報(bào)警，急救車的鳴笛響起，可這一切，都無(wú)法挽回一個(gè)生命的離去。
黑暗，無(wú)邊的黑暗包裹方尋，他在無(wú)盡的黑暗中狂奔，終于在不知多久后看到了一絲光亮，跑向前才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是自己身體中的那塊玉片！
“原來(lái)是在這片空間中嗎？我應(yīng)該已經(jīng)離世，這應(yīng)該是我的靈魂吧。”方尋暗想，雖然驚異，卻又仿佛在情理之中。
方尋來(lái)到玉片前，如今以靈魂?duì)顟B(tài)來(lái)到玉片前，反而能更近距離接觸它。方尋用手緩緩抓向玉片，當(dāng)玉片被握入手中，方尋心中升起明悟。
這玉片，竟是造化玉碟殘片！
那大殿中的人影，難道便是鴻鈞老祖！？
方尋內(nèi)心起伏不定，波濤難平，但還是強(qiáng)自鎮(zhèn)定，細(xì)細(xì)體悟玉碟中的信息，越看，更是震驚。
過(guò)了許久，方尋回過(guò)神來(lái)，苦笑一聲，“人道大興的重任？也不知是福是禍?！?p> 想著，方尋退出了玉碟空間。
雖然已經(jīng)成為靈體，由于玉碟的保護(hù)也不會(huì)消散，但方尋還是想再去看一眼熟悉的老師和同學(xué)，再去尋找自己的道路。
走到教室，這里并沒(méi)有往日的熱鬧活潑，而是一片死氣沉沉。
方尋雖然是孤兒，但是同學(xué)們并沒(méi)有因此看不起他，反而給他很多幫助，因而，方尋和班上同學(xué)的關(guān)系都不錯(cuò)。而如今方尋的離世讓大家均是傷心不已。
其中最傷心的便是楊夢(mèng)琳，方尋其實(shí)心中知曉，她對(duì)自己有好感，但是方尋有自知之明，自覺(jué)與她保持著距離，看著她蒼白的臉色，方尋心中非常不是滋味
方尋心中感動(dòng)，卻也不想同學(xué)太過(guò)傷心，但自己也無(wú)法再現(xiàn)于同學(xué)眼前，只得讓時(shí)間沖淡一切。
而自己，也該踏上新的道路了！