第二天教室
“如果我們要了解鬼這件事，那看來(lái)需要多接觸幾次鬼?！?p> 江伏敲了敲桌面，遲深想到了被鬼老頭追的感受，忍不住抖了一下。
但很快鎮(zhèn)靜下來(lái)“嗯，我們?nèi)菀妆还砉?，不能坐以待斃?！?p> “在轉(zhuǎn)學(xué)前，我也有看見(jiàn)過(guò)鬼，鬼和人給我的感覺(jué)是不一樣的，不過(guò)他們沒(méi)有攻擊我?！苯幸幌聸](méi)一下的敲著桌子。
窗外的陽(yáng)光照射在桌上，遲深摸了摸被曬燙的地方，不悅地皺眉“啊，到底是怎么回事嘛！”
叮鈴鈴——
討論不出結(jié)果，兩人只好回到座位認(rèn)真上課了。
——
“這首古詩(shī)記得背啊，考試會(huì)考，好了，下課！”語(yǔ)文老師的聲音極具穿透力，但是面色卻有著說(shuō)不出的憔悴。
之前語(yǔ)文老師都是滿面春光的，不知道從哪天起，他的氣色開(kāi)始變差，甚至很蒼白。
語(yǔ)文老師拿起自己的書(shū)剛要跨出門(mén)口，一陣強(qiáng)烈的暈眩感直擊她的腦門(mén)，眼前一黑，她甚至來(lái)不及反應(yīng)，就直直暈過(guò)去了，失去意識(shí)之前還能聽(tīng)到學(xué)生們的尖叫。
“我去找班主任！”班長(zhǎng)急忙沖向辦公室。
“嘶——”江伏和遲深同時(shí)倒吸了一口氣，一道看不清臉的黑影緩緩從語(yǔ)文老師的身體里鉆了出來(lái)。
那黑影不像鬼老頭那樣有著一張可以辨認(rèn)的臉，他的五官扭曲在一起，就像一個(gè)無(wú)底洞。
遲深和江伏清楚地聽(tīng)到了他發(fā)出的低沉的陰深的笑聲。
嗖的一下從兩人中間穿過(guò)。
“那是鬼？”遲深顫抖著聲音說(shuō)道。
“是……是吧，我心里也沒(méi)底?！苯鼔合滦念^的恐懼回答。
班主任很快就趕來(lái)了，醫(yī)務(wù)室的人提著擔(dān)架緊跟其后。
語(yǔ)文老師被抬走了，留下了一群惶惶不安的學(xué)生。
“老師到底怎么了啊，好嚇人！”
“嗚嗚好可怕……”
“老師不會(huì)死吧……”
“……”
各種聲音夾雜在一起，整個(gè)教室鬧哄哄的。
只有江伏和遲深沉默著，他們能感受到出現(xiàn)了什么有害的鬼。這不像鬼老頭一樣是有執(zhí)念而留存下來(lái)的孤魂，剛剛那更像是一頭沒(méi)有意識(shí)的怪獸，極具攻擊性！
放學(xué)后
“江伏，你說(shuō)語(yǔ)文老師暈倒會(huì)不會(huì)是因?yàn)槟莻€(gè)鬼的原因？它剛剛從老師身體里鉆出來(lái)，是因?yàn)樗缴砹苏Z(yǔ)文老師嗎？”
江伏思考了一下“十有八九是鬼的原因，但應(yīng)該不是附身，老師一直在給我們正常上課的?！?p> “你說(shuō)，為什么就我們兩個(gè)可以看見(jiàn)鬼??？”遲深問(wèn)出了這幾天的疑惑。
“我也不知道，我是快轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的的時(shí)候才開(kāi)始看見(jiàn)的?！苯鼡u搖頭。
“天啊，我是在你轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那天開(kāi)始看見(jiàn)的！”遲深吃驚回答。
“看來(lái)我們兩個(gè)還需要探索的還有很多了！”江伏嘆了口氣。
經(jīng)過(guò)一番討論，兩人還是沒(méi)得出什么有用的結(jié)果，在十字路口兩人就各回各家了。
殊不知在某個(gè)陰暗的角落里，他們的一舉一動(dòng)都被盡收眼底。